关于递进式议论文：用汗水浇灌成长

关于递进式议论文：用汗水浇灌成长

关于递进式议论文：用汗水浇灌成长我们要值星了，才知道这是值星。

我们要过值星生活了，才知道这就是所谓的值星生活。

记忆里是班主任在讲台上滔滔不绝地讲着有关值星工作的要求以及注意事项，台下的我们目不转睛地望着她。我们很激动，因为即将开始一周不平凡的生活。我们将在全校师生的监督下，展示这个有着强大凝聚力的班级体把学校的卫生工作打理得井井有条。

周二下午4：25上岗交接的时候，我一脸的茫然。我不知道卫生工具怎么摆放，看见老师我不会主动打招呼，我不明白哪些角落的卫生需要我细致地打扫?心里的问号很多很多，一切的一切都需要我学着做。以前在校园看见小红帽的时候，觉得他们威风凛然，直到自己戴上那顶看似毫无重量的小红帽时，我才明白身上沉甸甸的责任。

天蒙蒙亮，空中弥漫着雾气。作为通校生的我破天荒5点起床，然后步行三十分钟后在虹霓集镇乘上了去学校的公车。二十分钟后，在南站下车——买早餐——吃早餐——步行十分钟到校——等同学们签到。我一天忙碌的值星生活开始了。

我的岗位在经贸部底楼，平时课间同学流动量大，问题多，平时需要解答一些同学的问题。比如有失主会过来询问他们丢失

的物品，我会面带微笑有礼貌地回答，并安慰他们不要着急，告诉他们如果遗失物找到了会第一时间归还。还有对于一些好心的同学在校园捡到的钥匙等物品都会交到我这里。我按照实际所述在小黑板上写上“失物招领”。除了这些琐细的事，我还要保证底楼的卫生。每天早上都先清理垃圾桶，倒痰盂，然后把地扫干净，然后拖地，再擦一遍瓷砖。下午重复上午的工作，如此循环往复。

刚开始会很累，感觉很枯燥，有好几次我想退缩，但都坚持下来了。我在心里默默地告诉自己：“要坚持，不能轻易放弃。我是班级的一份子，不能因为自己的私利而影响到整个团队。”最后，我们班的同学都坚持下来了，尽管结果有点遗憾，我们都长大了，收获了，重生了。我们懂得了付出，懂得了奉献。

转眼值星工作已经过去一周了。三年等一回的值星让我回味无穷，感慨颇深，学会很多，感悟很多。值星，让我更细心地观察生活;值星，让我更懂得忍耐;值星，让我更懂得尊重;让我更懂得团队精神。

我不敢说我的未来会怎样，但我相信三年的职高生涯留给我的肯定是人生的一大笔财富。

关于递进式议论文：宽容是阳光哲学家康德说:"生气,是拿别人的错误惩罚自己."优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了.

现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:"要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处."憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁.卡内基说的"

憎恶"是另一种形式的"宽容",憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质.

狼再怎么扮演"慈祥的外婆",发"从此吃素"的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫.把对手看做朋友,这是更高境界的宽容.

林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:"你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们."林肯微笑着回答:"当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?"一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友.

三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大."反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能.这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒.

虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利.这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核.良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧.

宽容是一种美.深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱.泰山不辞

抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大.宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海.

与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金.他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司.

与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬.刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件.可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬.他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业.这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基.

关于递进式议论文：还未迟这是我们放松的时间。面对迎面而来的车水马龙我略感不满，满天的烟尘或许更能比得上校园里静得让人打寒颤的浓郁气氛。走吧，逛吧，只要能够放松，能够超脱考留下的阴影。

我看到人行道旁围着一群像我一样的中学生。本来我对这些一向不悄，我不想像书上说的中国人的劣根性在我身上完完全全暴露然而，这群中学生，像我一样的学生的确毫无疑义地吸引了我。我走过去，一个二十来岁的男青年看似无奈地埋着头，蹲在地上，散乱的微黄头发，很旧的运动服或许是校服，还有那烂得穿孔的运动鞋，面前散乱地摆着一张身份证，户口簿，几支粉笔，还有几张可怜的钞票。整整齐齐地前面写了几行字。不愿放弃尊严，但却为了给父治病不得不放弃尊严在此奢求别人的同情。很不错的粉笔字。我感觉内心深处微微的颤动，像连绵不断的的雨水打在平静的湖面，荡起的漪涟也连绵不断。一种叫同情的东西

让我的双手颤动地伸向钱包，但我轻轻地按住了。

我看到路过的“大人”不屑地朝这边看几眼然后面无表情地走过。或许，他们早已对这种见怪不怪的江湖骗术习以为常;或许，他们身上的担子早已把他们摧残得麻木无情，又或许是匆匆的脚步使他们忘于一切。我感到无奈。身边，单纯的中学生们，手不断地轻扯着裤子，久久不肯转身离开。或许，他们很想，很想，只是鼓不起勇气罢了。

我看了看朋友，然后他看民看我，默契地走到一边，掏出了忍耐已久的钱包，匆匆地走向青年，此时我分明看到另一名学生热情地把钱送过去。呵，居然胡人比我勇敢。我踏着坚实的步子，把钱伸了过去。“谢谢”，很小的声音却不断在我耳边回荡。很满足。

不过，我忘了看剩下的学生们的表现，匆匆地拉着朋友的手走了。我害怕异样的目光。

后来，朋友说：“我宁可这是骗局也悄愿让自己的内心受到谴责。况且，出卖尊严去骗取别人的同情，这样的人远比实际困难的人可悲。”

我说，即使是被骗，那也只能说他们的演技高明，他的谋生手段下流。但如果那是事实呢?那几块钱就换得了心安理得，又有什么不值?”

趁着自己的心还没有麻木，做几件如此“幼稚”事未尝不可。