高考语文二轮复习专项练习：诗歌鉴赏之景物形象

高考语文二轮复习专项练习：诗歌鉴赏之景物形象

一、阅读下面唐诗，完成下面小题。

绝句漫兴九首（其七）

唐杜甫

糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。

笋根雉子②无人见，沙上凫雏③傍母眠。

【注释】①糁：米粒。②雉子：小野鸡。③凫雏：小野鸭。

1. 诗人在第一、二句中选取“径”、“________”、“________”、“________”景物，描绘了一幅初夏郊野图。

【答案】

1. (1) 杨花 (2)溪 (3)荷叶

【解析】

本题考查学生对诗歌景物的提取。根据提示“径”出现在第一句诗中，那么依次从这两句诗中提取其他三个景物即可，“糁径杨花铺白毡”“点溪荷叶叠青钱”里面涉及的景物有“杨花”“溪”“荷叶”。

二、阅读下面的唐诗，回答问题。

宿武阳即事

[唐]孟浩然

川暗夕阳尽，孤舟泊岸初。岭猿相叫啸，潭嶂似空虚。

就枕灭明烛，扣舷闻夜渔。鸡鸣问何处，人物是秦馀①。

[注释]①秦馀：源自《桃花源记》中“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉”

句。

（1）本诗以时间为序写了诗人的所见所闻所为，请简要概括。

（2）颔联描写的环境有什么特点？引发了后两联诗人怎样的情感？

【答案】

（1）日落川暗、孤舟泊岸、猿啸潭空、就枕灭烛、渔歌夜传、鸡鸣报晓。

（2）幽深冷寂。后两联描写的景物和观感紧扣桃花源的故事，在细腻的写景中着意渲染桃花源的神奇色彩和超然世外的氛围，表达了诗人宁静和淡泊的心境。

【解析】

这首诗歌描写夜泊武陵的感受．诗中描写的景物和观感，紧扣桃花源故事，在细腻的写景中着意渲染武陵的神奇色彩和超然世外的氛围．表达了诗人宁静和淡泊的心境．

（1）本题考查学生鉴赏诗歌主要内容的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容。“川暗夕阳”“孤舟泊岸”“岭猿叫啸”“潭影”“就枕灭烛”“扣舷夜渔”“鸡鸣”。

（2）本题考查对诗句的赏析。夜猿的啼声与望去深不可测的潭水表现出武陵之夜的壮阔美好。“似空虚”写出了潭水和山川的空灵，表达了诗人宁静和淡泊的心境。

译文：

夕阳落山山川变暗了，一条小船刚刚停在岸边。山上的猿猴相互鸣叫，深潭和山中似乎很是空旷。诗人吹灭蜡烛在夜色里就枕安眠，耳畔传来渔夫的阵阵歌声。鸡鸣报晓处是哪里，人是秦朝人的后代。

做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗理解诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌。

三、阅读下面宋词，完成下面小题。

清平乐·独宿博山王氏庵①

辛弃疾

绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。

平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江上。

【注释】①作者遭弹劾后，闲居上饶带湖时所作。

1. 这首词上片通过饥鼠、蝙蝠、__________、急雨、__________这些意象，描绘出词人闲居上饶时__________的生活场景。

【答案】

1. (1) 松风 (2) 破纸窗 (3)萧瑟/破败/落魄/凄凉等

【解析】

考查对诗文内容和意象的理解。这首词的上片通过饥鼠、蝙蝠、松风、急雨、破纸窗等意象，写出了夜出觅食的饥鼠绕床爬行，蝙蝠居然也到室内围灯翻飞，而屋外却正逢风雨交加，破裂的糊窗纸也在鸣响的情景，描绘出词人闲居上饶时萧瑟、破败的生活场景。

四、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

卜算子•黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

1. “缺月挂疏桐，漏断人初静”描写了哪些意象？这些意象有什么作用？

【答案】

1. 描写的意象有“缺月”“疏桐”“漏”“人”，渲染了寂寞清冷的氛围。

【解析】

此题考查的是对诗句的理解。“缺月挂疏桐，漏断人初静”其中的意象有“缺月”“疏铜”“漏”“人”，此句营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围，为“幽人”“孤鸿”的出场作铺垫。“漏”指古人计时用的漏壶：“漏断”即指深夜。在漏壶水尽，夜深人静的时候，苏轼步出庭院，抬头望月，这是一个非常孤寂的夜晚。月儿似乎也知趣，从稀疏的桐树间透出清晖，像是挂在枝桠间。

【点睛】译文：

弯弯月亮挂在梧桐树梢，漏尽夜深人声已静。有时见到幽居人独自往来，仿佛那缥缈的孤雁身影。

突然惊起又回过头来，心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息，甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。

五、阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

【甲】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【乙】

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

1. 这两首诗都写到“月”，表达的情感有什么不同？请简要分析。

【答案】

甲诗想象奇特，借明月表达对友人的思念和牵挂；乙诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。

【解析】

本题考查诗歌赏析。（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。结合“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”可知，这里作者采用拟人手法，把月亮拟人化，月亮成为了知心人，带着自己对友人的关心、牵挂，一直伴随着友人，表达了作者友人的思念和牵挂。（2）《夜上受降城闻笛》。结合“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”可知，运用比喻修辞，把月光比成霜，把沙子比成雪，渲染悲凉的氛围，突出了边塞的苦寒。结合“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”可知，从听觉角度，正面抒发了边塞将士的思乡之情。故整首诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。

六、阅读下面一首诗歌，完成下面小题。