成长的节拍 测试题(答案不全)

七年级上册第一单元测试题（2018.9）

一、单项选择题。

1、下列对中学时代的认识正确的是（）

①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代为我们的一生奠定重要基础

③中学时代只有苦恼没有快乐④从中学时代才开始主动发现和认识自己

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. .②③

2、学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是（）

①学习就是指在学校里学习书本知识

②现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断发展的社会

③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟

④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

3、美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，”“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们（）

A. 学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念

B. 人老了，就该多享受生活，学习太苦了

C. 每时每刻都能从学习中感受到快乐

D. 学生时代学习，岁数大了就没有必要学习

4、刚刚告别难忘的小学生活，我们又怀揣着美好的希冀，漫步在中学的校园里。从小学到中学，是（）

A. 一个新的起点

B. 年龄的增长和岁月的流逝

C. 繁重学习任务的开始

D. 校门的变迁和时光的流转

5、“良好的开端等于成功一半。”这句话给刚进入初中的学生的启示是（）

A. 只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题了

B. 进入一个好的学校等于成功了一半

C. 进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半

D. 要主动适应新环境，珍惜新起点，为以后的成功打下坚实的基础

6、面对全新的中学生活，我们应该采取的积极态度是( )

①珍惜初中生活新起点②每天要做“最好的我”

③珍视当下，把握机遇④要主动地结识新朋友，勇敢、坚强、合作、包容

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②③④

D. ①②④

7、暑假过后，你带着七彩心情，满怀新的憧憬进入了中学。面对新学校、新班级、新同学，你认为正确的做法是（）

①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验

③珍惜新友谊④与新朋友结伴成长

A. ①②

B. ③④

C. ①②③

D. ①②③④

8、钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对

我的知识和人生观起了很大作用”。这段话给你的启示是（）

A. 只有中学时期才是我们增长知识的关键期

B. 中学时代为人的一生打下基础

C. 师大附中是一所很好的学校

D. 中学时代见证了一个人到青年的生命进阶

9、中国学院院士张存浩，山东无棣人，他从青少年时代起为自己树立的最大研人生梦想，就是报国，国家的需要就是他的研究方向。他为国所需，数次改行，在艰苦条件下研攻关，取得多项国际先进成果，荣获国家最高学技术奖。这给我们的启示足（）

①少年时代的梦想，展现了对未来牛活的态度

②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

④只有名人、伟人才有梦想

A. ①③④

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③

10、在有关“梦想”的主题班会上，汤月说：“我的梦是当一名建筑设计师”。那么，你认为她要实现自己的梦想，最根本的是（）

A. 脚踏实地，付出努力

B. 只要学习建筑专业知识就行

C. 学会走捷径

D. 学会织梦，不需行动

11、人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。这说明（）

A. 人一出生就开始学习

B. 学习是基本的生活需要

C. 学习伴随着我们成长

D. 学习只是成年人的事情

12、学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是（）

①学习就是指在学校里学习书本知识

②现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断发展的社会

③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟

④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

13、美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，”“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们（）

A. 学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念

B. 人老了，就该多享受生活，学习太苦了

C. 每时每刻都能从学习中感受到快乐

D. 学生时代学习，岁数大了就没有必要学习

14、心理学家发现，课间休息十分钟以后再学习，可以使听觉、视觉工作效率提高30%。这说明（）

①多休息，少学习，学习的效果更好

②劳逸结合能使我们以更旺盛的精力投入到学习中去,使学习效果更好

③课间休息只会使人放松下来，不利于提高学习效率

④我们中学生要学会学习，也要学会休息

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④