高一上学期语文期中测试题(附答案)

高一上学期语文期中测试题

本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分。考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题共42分）

一、（18分，每小题3分）

1．下列各词语中加点字读音全正确的一项是（）

A．绮（qǐ）丽炫（xuàn）耀窠（kè）臼百舸（gè）

B．慰藉（jiè）坍圮（pǐ）召（zhǎo）唤绵亘（gèn）

C．绽（zhàn）开叫嚣（xiāo）隽（juàn）永重创（chuàng）敌军Ｄ．河畔（pàn）端倪（miáo）憧（chóng）憬摧山坼（chè）地2．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．端倪繁衍简练繁冗拖沓

B．佳宾暇想气馁筚路篮缕

C．唠叨寥落敧恻嘁嘁嚓嚓

D．啰索眺望耸峙不盈不溢

3．选出没有运用比喻的一项（）

A．秋天像辉煌的屋顶在夕阳下泛着金光。B．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。C．歌声好像永无尽头一样。D．秋天像一条深沉的河流在歌唱。4．下列各句的括号内，依次应填人的一组词是（）

①小屋的出现，（）了山的寂寞。

②每个晚上，山下亮起（）的万家灯火，山上闪出（）的灯光。

③例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片（），一片宁谧。

A．打破闪烁疏落安静

B．点破闪烁稀疏安静

C．点破灿烂疏落柔静

D．打破灿烂稀疏柔静

5．下列各句中的成语，使用正确的一项是：（）

A．他写文章经常一段到底，且文不加点，经常受到老师的批评。

B．升到中学，就应该遵守中学的一切规章制度，学好中学的课程，做一个名不虚传的中学生。

C．新产品的试验已到了关键时刻，大家应作好充分准备，功败垂成就在此一举了。

D．长期以来，学生们对学校自来水龙头常自流水的现象早已司空见惯，要求他们自觉地节约用水，还要做很多的工作。

6．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是：（）

A．今年，十三个师范院校的学生毕业后分配到了我校，从事教学工作。

B．学校片面追求升学率的观点受到广泛的批评，我认为是对的。

C．当今文坛出现了一些格调不高的作品，这些作品反映了某些作家丧失立场、随波逐流、媚俗竞利。

D．山区那些孩子无时无刻不在等我，我必须尽快赶回去。

二、（每小题3分，共12分）

阅读下列节选课文的两段文字，做7—10题。

曲曲折折的荷塘上面。弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜的开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候，叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

7．这两段文字分别描写的内容是：（）

A．塘上月色月下荷塘

B．月下荷塘塘上月色

C．月下荷塘的荷与风月下荷塘的花与树

D．月下荷塘的荷与水月的光和影

8．第一段文字描写叶下流水时，用的词语是“脉脉”而不是“静静”，这样写的好处是（）

A．写出流水含情，衬托荷的柔美风韵。

B．写出流水悄然，衬托荷的柔美风韵。

C．写出流水含情，与荷的艳丽形成对比。

D．写出流水悄然，与荷的艳丽形成对比。

9．对第二段中“月光是隔了树……却又像是画在荷叶上。”分析正确的一项是A．用反衬法写月光轻盈荡漾 B．描写灌木和柳树的影子美

C．正面描写月色朦胧美 D．描写月下灌木和柳树之美

10．对这两段文字的分析，不正确的一项是：（）

A．第一自然段是按由近及远、由上而下的顺序来写的，第二自然段则是由光写到影。

B．“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”的“泻”突出了月光的皎洁。

C．从情景交融的角度讲，本文通过对荷塘和月色的描写，表现了作者淡淡的喜悦的心情。D．两段文字运用了大量的比喻，将景物表现得淋漓尽致，还用了许多叠字，使文章音节和谐、文气舒展。

三、（每小题3分，共12分）

阅读下面文言文，做11—14题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

11．对下列加点的词解释不正确的一项是：（）

A．且贰于楚也贰：从属二主 B．又欲肆其西封肆：扩张C．朝济而夕设版焉济：成功 D．若不阙秦，将焉取之阙：侵损12．下列加点的“之”与“微夫人之力不及此”的“之”意义用法相同的一项是：A．臣之壮也，犹不如人 B．邻之厚，君之薄也

C．夫晋，何厌之有D．今急而求子，是寡人之过也

13．下列加点的字与“晋军函陵”的“军”用法不相同的一项是：（）

A．一狼洞其中B．今日不雨，明日不雨，即有死蚌C．有衣者亦衣，无衣者亦衣 D．有狼当道，人立而啼

14．对文章的解说不正确的一项是：（）

A．晋、秦围郑的原因是郑国在晋文公出亡时没有礼待他，并且从属于楚国。B．烛之武去见秦君的原因是郑伯向他道了歉。

C．秦伯被烛之武说服了，不仅解除了郑围，而且派将军帮助郑国守城。

D．晋文公不去攻打秦国，表现了他的仁义和明智。

第II卷（108分）

四、（18分）

15．把下面的文言句子译成现代汉语。（8分）