CAI课件的制作

➢系统（system）是由许多功能相关的器 官组合而成，完成连续的生理功能。如 神经、循环、免疫、消化、呼吸、泌尿、 生殖等系统。
组织学是一门形态学科，通过观察实验 光盘、组织切片、标本和模型，把理论知识、 形态描述与具体形象结合起来互相印证，进 而理解其功能意义。同时培养和提高学生自 已动手、独立工作、分析问题和解决问题的 能力。
组织学与胚胎学 CAI课件的制作
苏州大学医学院基础医学系组胚教研室 陈永珍
新世纪课程教材 《组织学与胚胎学》
第五版 主编 邹仲之 人民卫生出版社 2001年
第一篇
组织学 histology
组织学（histology）是研究人体微细结 构及相关功能的一门科学，内容包括细胞、 组织、器官和系统。
➢细胞（cell）是组成机体结构和功能的基本 单位，数量众多、形态多样，并具有各自 的结构特征、代谢特点及功能活动。
➢组织（tissue）是由形态和功能相同或相 似的细胞和细胞间质组成。细胞间质又 称细胞外基质，由细胞产生，构成细胞 生成的微环境。根据细胞和细胞间质的 特点，一般将组织分为上皮组织、结缔 组织、肌组织和神经组织，这四种组织 构成器官的基本成分，又称基本组织。
➢器官（organ）是由不同的组织按一定 规律组合成相对独立的结构。如心脏、 肺、肝和肾等，每一器官在机体内执 行特定的功能。
学生在实验中反复观察组织切片、 独立思考、绘图注字，提高形态学描 述和描绘技能，掌握理论与实践相结 合的学习方法。
学习方法
1、结构与功能相结合 2、理论与实践相结合 3、局部与整体相结合 4、平面与立体相结合 5、横向与纵向相结合 6、深度与广度相结合
参考书
1、Baisc Hisபைடு நூலகம்ology :Text & Atlas, 10/e 2003年
2、Human Embryology , LARSEN Second Edition
3、Histology and Cell Biology Examination and Board Review. 4/e 2000年
4、现代组织学 成令忠主编 2003年 5、人体胚胎学 刘 斌主编 2000年
感 谢