《为了他的尊严》PPT课件

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自主学习——迸发智慧
“白毛巾”变成 “黑毛巾”说明了什么？
搬砖这活很脏、很累，乞丐付出了艰辛 的劳动才得以完成。
乞丐很仔细地擦脸，白毛巾变黑了， 表明他不仅擦掉脸上的尘土，而且是内 心自尊心的觉醒。
“雪白”说明了什么？去掉行不行？
妇人用雪白的毛巾给乞丐擦脸， 表明了她对乞丐的尊重、对他付出 劳动的尊重。去掉不行。
《为了他的尊严》PPT课件
1、读下列词语 乞丐 慷慨 施舍 鞠躬 鄙夷 报酬 搬砖 怔住 不屑 气度不凡 西装革履 气喘如牛
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2、课文大意
本文记述了（ 独臂乞丐）来到一座 庭院（乞讨 ）女主人没有施舍给他 （ 钱物）却要求乞丐（搬砖 ）乞丐 整整两个小时才把转搬完，并且从 中受到启发最终成了一名 （成功人士） 的故事。
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课文围绕妇人写了哪两件事？ 1、教乞丐搬砖
2、拒绝乞丐的回报。
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课文哪一段具体描写了乞丐搬砖？ 从哪些பைடு நூலகம்面进行描写？ 第四段，从神态、动作、外貌
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学习目标一
请默读第1——8自然段，找出描写女主人 做法的句子，体会她这样做是为了什么，试 着用关键词句进行批注。
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找出相应的语句有感情的朗读 为了激发乞丐的尊严 为了帮助乞丐找到自己的尊严 为了尊重乞丐 为了鼓励乞丐 为了维护乞丐得尊严
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这个乞丐很 可怜，他的右手 连同整条 手臂断掉了，空空的 袖子晃荡着看了很难过， 碰上 谁都会慷慨施舍的。
前后对比
他 西装革履，气度不凡， 跟那些自信、自重的成功人士 一模一样。
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乞丐生气地说：“我只有一只 手，你还忍心叫我搬砖！不愿施 舍罢了，何必捉弄人呢？”
态度转变
乞丐接过钱， 很感激地说：“谢 谢你。”
乞丐说：“我 不会忘记你的，这 条毛巾也留给我作 纪念吧。”说完深 深地鞠了一躬，就 上路了。
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他成功的原因是什么？
他明白了：只有自尊自立自强，并 且要付出劳动才有回报的道理。
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乞丐在与妇人告别时说了什么？ 该怎么读这句话？
“我不会忘记你的。” 要读出感激、敬佩之情。
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学习目标二
双手健全得乞丐在课文中有什么作用？ 起对比作用，反衬出女主人的高尚。
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组内合作，携手前进
❖ 第一个乞丐原来希望从女主人哪里得到 什么？实际上得到了什么？
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小组思考并讨论：
如何理解课题《为了他的尊严》？
尊重乞丐的人格尊严，激励他 自尊自立。
回忆“嗟来之食”的故事，现在你想说 些什么？
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结语
谢谢大家！
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学习目标二
妇人到底想把转搬到哪里？为什么说“搬 砖和不搬砖对于乞丐来说就不一样了？”
搬砖可以让乞丐明白他是一个有用，虽然 不体面不伟大，但只有真正付出了才能得到 应有的回报。
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搬砖后的乞丐会有怎样的生活变化？ 在课文中寻找依据。
事业有成，成了体面的董事长。
他成功的原因是什么？
他明白了：只有自尊自立自强，并 且要付出劳动才有回报的道理。