教科版六年级下册科学《我们身边的物质》ppt

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六年级下册科学课件2.1 我们身边的物质| 教科版 (共25张PPT)

六年级下册科学课件2.1 我们身边的物质| 教科版 (共25张PPT)

物质在不在变化?
在变化
是不是所有的物质 都在变化?
都在变化
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人的衰老
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发生了什么变化?
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这两种物质
的变化有什么 相同之处?
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1.试一试用不同的方法让纸和蜡烛 发生变化。 2.把变化的情况记录在实验记录单 上,比一比哪一组发现的变化多。 3.提示:实验中要合理分工,合理 使用各种实验材料,注意安全!
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相同点
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发生了什么变化?
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六年级下册科学课件 -2.1 我们身边的物质|教科版 (共19张PPT)

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直接观察到
间接观察到
物质:能直接或间接观察到 的实际存在的东西。
世界是由物质构成的。
发生了什么变化
发生了什么变化
这两种物质的变化有什么 相同之处和不同之处?
• 变化的速度不同。 • 形状、形态发生了变化,
物质本身没有变。
实验要求
1、燃烧火柴,比较燃烧后的火柴 和没有燃烧火柴,观察它们的变化,请 注意安全。。
2、比较生锈的铁钉和没有生锈的 铁钉,观察它们的变化。
3、实验中注意分工,并及时记录。
发生了什么变化?
发生了什么变化?
这两种物质的变化又有什么异同之处?

除了变化速度不同之外,都产生了新的物质
比较前后两组实验:这两组实验有什么不同点? 前者没有产生新的物体,后者产生了新的物体
你能让纸和铁丝发生变化吗?
蜡烛在燃烧过程中还发生哪些变化? 还能看到哪些现象?
• 上面的几种变化有什么不同的地方?
物质总是在不断地变化,有些变化 只改变了物质的形态、大小,有些变化 产生了新的物质。

六年级下册科学课件-2.1我们身边的物质教科版(共10张PPT)

六年级下册科学课件-2.1我们身边的物质教科版(共10张PPT)

世界上有不变的物质吗?
结合所学的知识,讲一讲物 质变化的速度有何不一样?
物质总是在不断的变化, 有些变化只改变了物质的形态、 大小,有些产生了新的物质。
A B
ห้องสมุดไป่ตู้
我们直接或间接构成到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 世界是由物质构成的,我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 结合所学的知识,讲一讲物质变化的速度有何不一样? 世界上有不变的物质吗? 空气、电、火、声音也是物质吗 ? 世界是由物质构成的,我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 我们直接或间接构成到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 世界是由物质构成的,我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 世界上有不变的物质吗? 结合所学的知识,讲一讲物质变化的速度有何不一样? 世界上有不变的物质吗? 世界是由物质构成的,我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 世界是由物质构成的,我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 空气、电、火、声音也是物质吗 ? 结合所学的知识,讲一讲物质变化的速度有何不一样? 世界上有不变的物质吗? 世界是由物质构成的,我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 世界上有不变的物质吗? 世界是由物质构成的,我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 我们直接或间接构成到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 我们直接或间接构成到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 结合所学的知识,讲一讲物质变化的速度有何不一样? 世界上有不变的物质吗? 世界是由物质构成的,我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 我们直接或间接构成到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。

六年级下册科学课件-2.1 我们身边的物质|教科版 (共26张PPT)

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相同:形状、体积、状态等发 生了变化,还是原来的物质;
不同:变化的速度。

发生了什么变化?
发生了什么变化?
这两 种物质 的变化 有什么 相同之 处?
世界上没有不变的物质,物质 总是在不断地发生着变化,这 些物质的变化有快有慢,有的 只改变了形状和状态,而有的 变化仅仅是改变了形状和状态, 还产生了新的物质。
我们身边的物质
物质是指能直接或间接观察到 的实际存在的东西
我们的教室是由物质组成 的,我们的校园是由物质 组成的,我们的地球是由 物质组成的。
世界是由物质组成的。
把易拉罐压扁了 改变了物质的形状、体积
发生了什么变化
水结冰了 改变了物质的状态、形状
么 相 同 之 处 ?
这 两 种 物 质 的
知识拓展
物理变化,化学变化,物理性质,化学性质 怎样区分
没有新物质生成的变化叫物理变化。如:玻 璃打破,湿衣服晾干,物体落地。 有新物质生 成的变化叫化学变化。如:木柴燃烧,铁器生锈, 食物腐败。 物质在化学变化中表现出来的性质 叫化学性质。如:镁在空气里燃烧生成氧化镁, 碳酸氢铵受热生成氨气、水和二氧化碳。 物质 不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理 性质。如:颜色,状态,气味,熔点,沸点,硬 度,密度,溶解性。化学变化和物理变化的根本 区别就是:是否有新物质生成。

六年级下册科学课件-2.1 我们身边的物质| 教科版 (共26张PPT)

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相同点: 都产生了新的物 质
比较前后两组实验:这两组实验有什么不同点? 前者没有产生新的物质,后者产生了新的物质
刚才我们说的是常见的物质,对于岩石、 房屋、马路在变化吗?
世界上有不变的物质吗?
铁丝、热水、纸张、蜡烛、火柴, 我们有哪些方法使这些物质发生变 化呢?
它们的变化条件和变化的速度一样 吗?
(√ )
8、世界上存在着不变的物质。
(×)
9、空气、水、火、电、声音等也是物质 (√ )
10、最坚硬的岩石是不会发生变化的。 ( ×) 11、有些物质变化比较缓慢,有的物质变化很快。(√ )
我们身边的物质
简答
1、自然界中岩石会发生哪些变化?
答:自然界中的岩石,在长期的自然作用下,
会发生风化现象。具体表现在颜色、大小、形
声音是物体的振动产生的。
电(流)是电荷的定向运动形成的。
光是人类眼睛可以看见的一种电磁波。
物质是指直接或间接观察到的实际存 在的东西。
教室内外的世界都是物质构成。
整个世界都是由物质构成的。
同学们,请问我们身边的物质是不是都是 一成不变的呢?如果不是,会发生怎样的 变化?
水结冰、米做成饭、水分蒸发、岩石 风化、文字写在纸上......
状、成份等都会发生变化。 2、木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什
么相同点和不同点?
答:火柴燃烧时会发出光和热,燃烧后火柴变 成了灰烬,产生了新的物质;木条折断后,只 是形状发生变化,没有产生新的物质。
大 了物质的形状、状态、 小等,但没有产生
新物质,另一类变化产生了新的物质。
我们身边的物质
一、填空。
1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西 都是( 物质 ),整个世界都是由( 物质 )构 成的。 2、物体总是在不断地( 变化 ),有些变化只 改变了物质的( 形态 )、( 大小 ),有些变 化产生了( 新的物质 )。

六年级下册科学课件2.1 我们身边的物质| 教科版 (共35张PPT)

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颜色改变、沉淀产生
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
物质变化 伴随的主要现象 特点
水结冰、水蒸发 易拉罐压扁 弯折铁丝 混合沙和豆子
状态改变 形状改变 形状改变 基本不变
没有 产生 新物 质
火柴蜡烛燃烧 加热白糖 在米饭上滴碘酒 小苏打和白醋
发光发热 颜色改变、有焦味
改变颜色 产生气体
六 年 级 下 册 科学课 件-2.1 我 们身 边的物 质| 教 科 版 ( 共35 张PPT)
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这些变化又是什么变化?
六 年 级 下 册 科学课 件-2.1 我 们身 边的物 质| 教 科 版 ( 共35 张PPT)
C 3、下列变化中属于物理变化的是( )。
A、火药爆炸 B、木头燃烧 C、湿衣服晒干
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水泥
• 包含一系列的物理、化学变化
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六年级下册科学_我们身边的物质教科版(10张)标准课件

六年级下册科学_我们身边的物质教科版(10张)标准课件

A B
世界上有不变的物质吗?
结合所学的知识,讲一讲物 质变化的速度有何不一样?
物质总是在不断的变化, 有些变化只改变了物质的形态、 大小,有些产生了新的物质。
我世们界直 是接由或物间质接构构成成的到,的我实们际身存边在的的书东、西橡都皮是、物桌质子,、整电个灯世、界自都来是水由房物屋质、构植成物的、。动物包括我们自己,都是由物质构成的。 我空们气直 、接电或、间火接、构声成音到也的是实物际质存吗在?的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 结空合气所 、学电的、知火识、,声讲音一也讲是物质变吗化?的速度有何不一样? 我结们合直 所接学或的间知接识构,成讲到一的讲实物际质存变在化的东速西度都有是何物不质一,样整?个世界都是由物质构成的。 世结界合是 所由学物的质知构识成,的讲,一我讲们物身质边变的化书的、速橡度皮有、何桌不子一、样电?灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 我们直接或间接构成到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 我空们气直 、接电或、间火接、构声成音到也的是实物际质存吗在?的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 世我界们是 直由接物或质间构接成构的成,到我的们实身际边存的在书的、东橡西皮都、是桌物子质、,电整灯个、世自界来都水是房由屋物、质植构物成、的动。物包括我们自己,都是由物质构成的。 空气、电、火、声音也是物质吗 ? 空气、电、火、声音也是物质吗 ? 空世气界、 是电由、物火质、构声成音的也,是我物们质身吗边的?书、橡皮、桌子、电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 我世们界直 上接有或不间变接的构物成质到吗的?实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 我世们界直 上接有或不间变接的构物成质到吗的?实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 结世合界所 是学由的物知质识构,成讲的一,讲我物们质身变边化的的书速、度橡有皮何、不桌一子样、?电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 我结们合直 所接学或的间知接识构,成讲到一的讲实物际质存变在化的东速西度都有是何物不质一,样整?个世界都是由物质构成的。 我们直接或间接构成到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。 我世们界直 是接由或物间质接构构成成的到,的我实们际身存边在的的书东、西橡都皮是、物桌质子,、整电个灯世、界自都来是水由房物屋质、构植成物的、。动物包括我们自己,都是由物质构成的。 世界是由物质构成的,我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水房屋、植物、动物包括我们自己,都是由物质构成的。 结我合们所 直学接的或知间识接,构讲成一到讲的物实质际变存化在的速东度西有都何是不物一质样,?整个世界都是由物质构成的。

《我们身边的物质》小学科学六年级下册PPT课件

《我们身边的物质》小学科学六年级下册PPT课件

“让物质发生变化”活动记录单
物质 使用的 变化 名称 方法 速度
发生了哪些变化
有无产生 新的物质
蜡烛
纸片
总结
物质总是在不断地变化,有些变化快, 有些变化较慢。
物质的变化形式是多样的,变化可以 是自然的,也可以是人为的。
感谢您的聆听
教科版六下《物质的变化》单元
1.我们身边的物质
认识物质
空气、电、光、火、声音是物质 吗?
我们能直接或间接观察到的实际 存在的东西都是物质。
它们发生了什么变化?
形状
还是
形态
改变
原来改变大小Fra bibliotek的物体积
改变

改变
发光 发热
有新 的物
颜色 改变
颜色
质产
表面
改变

松散
活动提示:让物质发生变化
1.实验过程要注意安全! 2.合理分工和使用各种实验材料。 3.及时将变化情况进行记录。

六年级下册科学课件2.1我们身边的物质 教科版(共13张PPT)

六年级下册科学课件2.1我们身边的物质 教科版(共13张PPT)

10.最坚硬的岩石是不物质变化很快。(√ )
1.自然界中岩石会发生哪些变化?
答:自然界中的岩石,在长期的自然作用下,会发 生风化现象,具体表现在大小、形状、成份等都会 发生变化。
2.木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什 么相同点和不同点?
2.火焰和声音都是物质。
(√ )
3.有些物质会发生变化,有些物质永远不会变化。( ×)
4.能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。 (√ )
5.人也是由物质构成的。 (√ )
6.物质总是在不断地变化着。 (√ )
7.世界都是由物质构成的。
(√ )
8.世界上存在着不变的物质。
(× )
9.空气、水、火、电、声音等也是物质 (√ )
这两种变化有什么不同?
找呀找呀找朋友
物质的变化有快有慢。有些变化只改变物质的状态、形状、 大小等,没有产生新的物质,有些变化产生了新的物质。
变化速度 快慢
能观察到什么变化
有无新的 物质产生
快 形状发生了变化

较慢 状态发生了变化

快 发光发热,成为木炭、灰烬 有

颜色发生了变化

•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 9:04:25 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/292021/8/292021/8/29Aug-2129-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/292021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021

六年级下册科学课件-2. 1 我们身边的物质|教科版 (共17张PPT)

六年级下册科学课件-2. 1 我们身边的物质|教科版 (共17张PPT)
六年级下册科学课件-2. 1 我们身边的物质|教科版 (共17张PPT)
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考考你:
一、填空。
1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西 都是( 物质 ),整个世界都是由( 物质 )构 成的。 2、物体总是在不断地( 变化 ),有些变化只 改变了物质的( 形态 )、( 大小 ),有些变 化产生了( 新的物质 )。
发生了什么变化?
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发生了什么变化?
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房屋——变形、裂缝; 马路——塌陷、凸起
自然~~人为
2.你认为世界上有不变的物质吗?
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本课要点:
A、世界是物质构成的物质是变化的。 B、物质变化有相同和不同之处。 C、一些物质的变化产生了新的物 质,另一些变化没有产生新的物质。
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观察记录表 第 小组
物质名称 易拉罐
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10、最坚硬的岩石是不会发生变化的。 ( ×) 11、有些物质变化比较缓慢,有的物质变化很快。(√ )
我们身边的物质
简答
1、自然界中岩石会发生哪些变化?
答:自然界中的岩石,在长期的自然作用下, 会发生风化现象。具体表现在颜色、大小、形 状、成份等都会发生变化。 2、木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什 么相同点和不同点?
我们身边的物质
【教学目标】
科学概念:
1、世界是物质构成的,物质是变化的,物 质的变化有相同和不同之处。
2、一些物质的变化产生了新的物质,一些 变化没有产生新的物质,只是形状、大小发生 了变化。
观察我们的周围,由哪些物质构成了我们的 教室? 桌子、板凳、椅子、电灯、黑板--------
我们能直接观察到的物体都可以叫做物质
请问
教室除了可以看得见摸得着的物质,还有我们 不能直接感触到的空气、火、声音、电、光,它 们是物质么?
列出证据和理由 。
空气是氮气、氧气、二氧化碳等气体的混合物,是物质
火是物质燃烧过程中散发出光和热的现象
声音是物体的振动产生的。 电(流)是电荷的定向运动形成的。
光是人类眼睛可以看见的一种电磁 波
答:火柴燃烧时会发出光和热,燃烧后火柴变 成了灰烬,产生了新的物质;木条折断后,只 是形状发生变化,没有产生新的物质。


这两种物质的变化有什么相同之处?

不同点:变化的速度不同。 相同点:形状、状态发生了变化,物质本身没有变。
这两种物质的变化又有什么相同点和 不同点?
讨论:
火柴燃烧过以后变成了什么物质?和之 前一样么?
铁和铁锈是同一种物质么?
不同点:变化速度不同 相同点:都产生了新的物质
比较前后两组实验:这两组实验有什么不同点? 前者没有产生新的物质,后者产生了新的物质
3、让物质发生变化的方法

世界总是在不断的变化,一切物质都在变化。 物质的变化形式也是多样的,变化可以是自然 的,也可以是人为的,物质的变化有两种情况, 一类是只改变了物质的形态、大小、位置等, 但没有产生新物质,另一类变化产生了新的物 质。
你知道哪些让物质变化的方法?
扭曲、折叠、加热、燃烧、敲击、 蒸发、混合、 ---------

教室内外的世界也是物质构成。
无论是实际存在的物质还是我们 的感觉器官能感触到的物质,都 说明了整个世界都是由物质构成的。
物质的变化?
请问教室里的物质是不是都是一成不变, 如果不是,会发生怎样的变化?
水结冰、米做成饭、水分蒸发、岩石风化、 文字写在纸上------
实验一


拉罐压扁Fra bibliotek水 结 冰
我们身边的物质
一、填空。
1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西 都是( 物质 ),整个世界都是由( 物质 )构 成的。 2、物体总是在不断地( 变化 ),有些变化只 改变了物质的( 形态 )、(大小 ),有些变 化产生了( 新的物质 )。
判断
我们身边的物质
1、因为我们摸不到空气,所以它不是物质。 ( ×)
2、火焰和声音都是物质。
(√)
3、有些物质会发生变化,有些物质永远不会变化。(× )
4、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都
是物质。 (√ )
5、人也是由物质构成的。 (√ )
6、物质总是在不断地变化着。 (√ )
7、世界都是由物质构成的。
(√ )
8、世界上存在着不变的物质。
(×)
9、空气、水、火、电、声音等也是物质 (√ )
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