部编版道德与法治第二课创新驱动发展第一框创新改变生活

技部部长万钢强调，我国科技创新能力显著提升，主
要创新指标进入世界前列。2017年，全社会科技创新
资金支持支出预计达到1.76万亿元，比2012年增长
70.9%；全社会科技创新资金支出占GDP比重为2.15%， 超过欧盟15国2.1%的平均水平。科技进步贡献率从 2012年52.2%升至57.5%，国家创新能力排名从2012年 第20位升至第17位。‍
背诵内容
导入新课
智慧家庭
想一想“智慧家庭”给我们的生活带来哪些改变？
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展 第1课时 创新改变生活
导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练
新课探究
目标导学一：感受创新
材料呈现： 2018年2月7日，湖南省益阳市第39届青少年创新 大赛启动仪式在赫山万源学校举行，一个个充满奇思 妙想的作品让人眼前一亮。剥莲子的“锤莲籽套环”、 多功能家用侍花器、环保扫把、简易乡村山泉来水管 疏通器；雨天夜行不方便，在伞上装上LED灯，通过 红外感应原理控制灯的照明；人工模拟雌黄脊竹蝗的 声音，诱使雄蝗达到指定区域，从而成功灭杀„„让 人印象深刻。
面对挑战Fra Baidu bibliotek激发潜能，超越自我。
（2）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 知识的创新提供新新的思路和和方法，技术的创新
促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进
社会公平正义、推动社会进步。 （3）创新让生活更美好。随着时代快速发展，科 学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便 捷、舒适和丰富多彩。
这些创新项目来源于生活！ 生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅 让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对生活 的惯常看法。
（1）阅读教材第15页“探究与分享”； （2）思考：在生活中，你是否体验过这样的创新乐 趣？请与同学分享你的创新故事。
（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢
目标导学二：创新引擎
翻车又名龙骨水车，旧时中国民间灌溉农田用 的龙骨水车。为世界上出现最早、流传最久远的农 用水车。
水力鼓风机 利用水力推动风扇鼓风。是世界上最早的水力 鼓风机，比欧洲早了1100 年。
工 业 革 命 来 袭
创新是推动人类社
会向前发展的重要力量！
材料呈现：
2018年1月9日，全国科技工作会议在京召开。科
各种支付工具
阅读教材第16页“探究与分享”； （1）结合自己的了解，谈谈互联网给我们的生活 带来哪些不一样的感受。 （2）有人说，创新只是为了满足个人兴趣，与大 众的幸福生活无关。对此你怎么看？
①生活处处有创新，生活中的点滴创新，改变 着我们对生活的惯常看法。 ②创新是一种生活方式。 ③创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 ④生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 ⑤创新让生活更美好。
我国为什么如此重视创新的资金投入？
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 在激烈的国际竞争中，唯创新者进！唯创新者 强！唯创新者胜！
（1）阅读教材第18-19页“探究与分享”； （2）思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴 的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ③创新驱动是国家命运所系。 ④我国改革开放事业进入攻坚克难时期，更加 呼唤改革创新的时代精神。