白马篇ppt
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白马篇
曹植
积累字词
羁 Jī ①马笼头； ②束缚，拘束； ③寄居在外。
垂 ①通“陲”边疆； ②流传； ③临近。 秉 ①手拿着，持着； ②主持，掌握 剽 piāo， 动作轻捷 数 shuò，屡次
檄
xí 古代用来征召、声讨的文书。
厉
①磨刀石； ②磨； ③勉励，激励。
蹈
①踩，踏；叩击 ②遵循，实行。
陵
①压倒;
2、复习建安文学代表诗歌。
籍
①名册
②登记
赏析形象
结合全诗，请分析游侠儿是怎样的 形象？
评析手法
你觉得本诗塑造形象最有特色的表 现手法是什么，如何表现出来？
借问谁家子？幽并游侠儿。 少小去乡邑，扬声沙漠垂。 宿昔秉良弓，楛矢何参差。 控弦破左的，右发摧月支。 仰手接飞猱，俯身散马蹄。 狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。
羽檄从北来，厉马登高堤。 白马饰金羁，连翩西北驰。 长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑。 弃身锋刃端，性命不可怀。 父母且不顾，不言子与妻！ 名编壮士籍，不得中顾私。 捐躯赴国难，视死忽如归。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
比一比，体会原诗这样写的好处。
陈思最工起调。 ——沈德潜《古诗源》
探究缘由
1、自况说 2、曹丕说
课后作业
1、背诵默写全诗；
曹植
积累字词
羁 Jī ①马笼头； ②束缚，拘束； ③寄居在外。
垂 ①通“陲”边疆； ②流传； ③临近。 秉 ①手拿着，持着； ②主持，掌握 剽 piāo， 动作轻捷 数 shuò，屡次
檄
xí 古代用来征召、声讨的文书。
厉
①磨刀石； ②磨； ③勉励，激励。
蹈
①踩，踏；叩击 ②遵循，实行。
陵
①压倒;
2、复习建安文学代表诗歌。
籍
①名册
②登记
赏析形象
结合全诗，请分析游侠儿是怎样的 形象？
评析手法
你觉得本诗塑造形象最有特色的表 现手法是什么，如何表现出来？
借问谁家子？幽并游侠儿。 少小去乡邑，扬声沙漠垂。 宿昔秉良弓，楛矢何参差。 控弦破左的，右发摧月支。 仰手接飞猱，俯身散马蹄。 狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。
羽檄从北来，厉马登高堤。 白马饰金羁，连翩西北驰。 长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑。 弃身锋刃端，性命不可怀。 父母且不顾，不言子与妻！ 名编壮士籍，不得中顾私。 捐躯赴国难，视死忽如归。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
比一比，体会原诗这样写的好处。
陈思最工起调。 ——沈德潜《古诗源》
探究缘由
1、自况说 2、曹丕说
课后作业
1、背诵默写全诗；