岭南版七年级下册美术中国世界遗产之美PPT
岭南七级下册美术之外国的世界遗产之美 ppt课件
世界遗产标志
含义:
方形代表人类创造 的形式。 圆形代表自然。 外围是英文、法文、 西班牙文。
2020/4/12
1995年,在挪威举行了第一届世 界遗产青年论坛。一个可爱的卡 通降生了:“帕特里莫尼托”。 这是一群讲西班牙语的学生根据 世界遗产标志创造出来的,它的 意思是“小遗产”,这个卡通人 代表了世界遗产青年保卫者形象, 同时,也代表着全人类保护世界 遗产的责任与心情。
2020/4/12
泰姬陵的倒影
• 韶关市摄影爱好者侯刚向记者展示了他在印度泰姬陵拍摄过程中的惊 世发现———泰姬陵在水中的 倒影呈现了泰姬的少女形象。这是全世 界首次有人提出这一观点,已引起了中印两国有关部门的重视。
• 2006年春节期间,侯刚携夫人赴印度进行摄影创作活动。在拍摄泰姬 陵时,他突然发现,平静的水面上,泰姬陵的倒影呈现出一个戴着王 冠的少女形象,夫妇俩被惊呆了!回到韶关后,他们与广州有关单位 联系,经有关部门向印度方面了解,确认了此前在国外没有类似的发 现。
• 泰姬陵因爱情而生,这段爱情的生命也因泰姬陵的光彩被续写,光阴 轮回,生生不息。尽管有人说,沙贾汗只是一个好大喜功的暴君,根 本不是多情种子;尽管有人说,泰姬陵美轮美奂的脚下,不知堆砌着 多少人的鲜血乃至生命。但是我们似乎更愿意相信这世上真的有情深 意重的男子,有穿越时空的思恋,有生死相随的爱情。泰姬陵依然超 越着简单的建筑学意义,默默地美丽着,不为别的,只为世人心中那 一点对爱情的美好向往。
吴哥窟之迷
吴哥窟是由—个叫做吉篾(今名叫高棉)的东南亚民族所建,时间大概从公元802年起, 那时阔耶跋摩二世建立了辉煌的高棉帝国,繁荣昌盛达6百年之久。
在12世纪时,吴哥建筑达到了艺术上的高潮。当时建造的吴哥庙,所有的墙壁全 都刻有精美的浮雕,每个平台的周围都有面向四方的长廊,连接着神殿、角塔和阶梯, 即使长廊的墙上也全都刻有描述古代印度神话故事的浮雕。吴哥庙不仅本身规模宏大 无比,庙宇的外面还有一条将近10米宽的堤路。直通庙宇的大门,堤路的两边也都竖 立着巨大威严的那伽蛇神像。—般说来,世界各国所有的庙宇都是坐西朝东,而唯独 吴哥庙大门朝西,这使后来研究古代高棉的考古学家百思不解。此后,吴哥王朝的历 代国王的建城工作就—代又一代地传了下来。
美术七年级下岭南版1.1中国世界遗产之美课件(共96张PPT)
文化景观
(江西)庐山:庐山又称“匡庐”,位
于江西省北部的九江市庐山区内。以“奇、秀、 险、雄”闻名于世,大山、大江、大湖浑然一体, 素有“匡庐奇秀甲天下”的美誉。于1996年被列 入《世界遗产名录》。 庐山早有“神仙之庐”的传说,现主要有12个景 区、37个景点、230个景物景观。 庐山是一座地垒式断块山,外险内秀。年平均雾 日多达191天,云雾弥漫的庐山成一盛景,这里 可俯瞰鄱阳湖,又可远眺五老峰。 庐山还有着灿烂的文化内涵,是一座集风景、文 化、宗教、教育、政治为一体的千古名山。
不同种类的中国的世界文化遗产
1、世界文化遗产 2、世界自然遗产 3、世界文化与自然遗产 4、世界文化景观 5、人类口述与非物质遗产
文化遗产
长城建筑之美,主要来源于其巨大身 躯所产生的磅礴气势,正是这奇伟、 雄险和绵延万里的身姿,征服了中外 无数瞻仰者 . 长城始建于战国时期,秦代将各国长 城联成一体,以抵御北方势力的侵略, 是世界上最长的建筑。它雄伟、壮观, 其建筑艺术上的价值不亚于其在历史 和战略上的重要性。
中国世界遗产之美
中国世界遗产之美定义
由来:世界遗产是指被联合国教科文组 织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目 前无法替代的财富,是全人类公认的具有突 出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。 定义:指人类共同继承的文化及自然遗产, 包括亿万年的地球史上,人类发展过程中遗留 下来的不可再生的人造工程或人与自然的联 合工程及考古遗址地带等具有很高的历史,艺 术,科学价值.
文化与自然遗产
泰山(山东)
泰山是中国五岳之首,位于山东省中部,济南、长清、肥 城、泰安之间。其南麓始于泰安城,北麓止于济南市。 泰山是中国第一批国家级风景名胜区之一,又是天然的艺 术与历史博物馆。 泰山多松柏,更显其庄严、巍峨、葱郁;又多溪泉,故而 不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的云雾则使它平添了几分神秘 与深奥,它既有秀丽的麓区、静谧的幽区、开阔的旷区, 又有虚幻的妙区、深邃的奥区;还有旭日东升、云海玉盘、 晚霞夕照、黄河金带等十大自然奇观及石坞松涛、对松绝 奇、桃园精舍、灵岩胜景等十大自然景观,宛若一幅天然 的山水画卷。 人文景观,其布局重点从泰城西南祭地的社首山、蒿里山 至告天的玉皇顶,形成“地府”、“人间”、“天堂”三 重空间。
中国世界文化遗产之美 ppt课件
建筑装饰艺术的伟大成就 布达拉宫不仅在整体建筑上有着 创造性的高度成就,而且它的各部分的设计、艺术装饰(雕 刻、彩画等)都达到很高的成就。
❖ 龙龙门门石石窟窟是历青代山皇绿室水贵,族万发愿像造生像辉最,集作中为的地佛方教,艺它术是宝皇库家意,志早和在行1为96的1年体既现被。 龙国门务石院窟公也是布书为法全艺国术第史一是宝批藏重。点著文名物的保书法护精单品位龙,门1二98十2年品,被是国后务代院碑公拓布鉴为赏 家全从国龙第门一石窟批众国多家的级石风刻景造像名题胜记区中,精2选00出0年来的11书月法30极日品,。联合国教科文组织 龙将门龙石门窟石是佛窟教列文入化《的世艺界术表文现化,遗但产它名也录折射》出。当时的政治、经济以及文化时尚。
什么是“世界遗产”?
❖ “世界遗产”是“世界文化与自然遗产”的简称。
❖它包含四种类型:
❖ 文化遗产 ❖ 自然遗产 ❖ 文化与自然遗产 ❖ 文化景观
文化遗产
❖ 文化遗产,又可称文化资产、文化财产或文 化财,是指具有历史、艺术、科学等文化保 存价值,并经政府机构或国际组织指定或登 录之物品。中文在概念上分为“有形文化遗 产”和“无形文化遗产”。
见证; (iv) 人类历史发展中某—建筑风格的杰出范例; (v)可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例,代表一种(或几
种)文化,尤其在不可逆转之变化的影响下变得易于损坏
❖高布度达的拉建宫筑于艺19术61成年就由.中布华达人拉民宫共依和山国建国造务,院由颁白布宫为、第红一宫批两全大 部分国和重与点之文相物配保合护的单各位种。建19筑94年所,组布成达。拉众宫多正的式建被筑联虽合属国历教代科不 同时文期组建织造作,为但文都化十遗分产巧列妙入地《利世用界了遗山产形名地录势》修。建,使整座宫 寺建筑显得非常雄伟壮观,而又十分协调完整,在建筑艺术的 美学成就上达到了无比的高度,构成了一项建筑创造的天才杰 作。
《中国的世界文化遗产》PPT优秀课件
观,元上都遗址,红河哈尼梯田 文化景观,大运河,丝绸之路: 长安——天山廊道的路网,土司 遗址,左江花山岩画文化景观, 鼓浪屿:历史国际社区,良渚古 城遗址。
习作要求
你游览过宏伟的北京故宫吗?你知道美丽 的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣 吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结 着我们祖先的汗水和智慧。
①点明武 当山的位 置,以及 它在我国 历史文化 史上的重 要地位。
武当山是著名的山岳风景旅游胜地。胜 景有七十二峰、三十六岩、二十四涧、十一 洞、三潭、九泉、十石、九宫等。主峰天柱 峰,海拔1612米,素称“一柱擎天”。站在 峰顶,可以清楚地看到“七十二峰朝天顶” 的壮观景象。②
武当山古建筑群规模宏大,气势雄伟。 据统计,自唐至清代共建庙宇500多处0余间,明代达到鼎盛。历代皇帝都 把武当山道场作为皇室家庙来修建。明永乐 年间,大建武当,史有“北建故宫,南建武 当”之说,共建成9宫、9观、36庵堂、72岩 庙、39桥、12亭等三十三座道教建筑群,面 积达160万平方米。明嘉靖三十一年(1552 年)又进行扩建。现存较完好的古建筑有 129处,庙房1182间,犹如我国古代建筑成 就的展览。③
享盛名。④
山在人文景
武当山神奇的自然景观和丰富的人文 观方面的重 景观融为一体,其物华天宝又兼具人杰地 要地位。
灵的特质给世人留下极大的想象空间。作 为中华民族大好河山的一块瑰宝,令世人 神往。⑤
⑤总结武 当山的特 点,表达 世人对其 向往之情。
总评:本文用准确、生动的语言介绍了 有关武当山的重要地位、著名景点、建筑规 模、以及武当武术、武当道教。作者在介绍 时层次井然,有详有略,重点突出,并将景 物特点和历史文化底蕴相融合,突出了武当 山作为“天下第一仙山”的独特魅力。
岭南社七年级下册美术课件 1.中国世界遗产之美 (共16张PPT)
人类非物质文化遗产
• 人类非物质文化遗产,是指被各社区、群体,有时是个人, 视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表 现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和 文化场所。是相对于有形遗产,即可传承的物质遗产而言 的概念。
• ------哈萨克斯坦(阿拉木图州:开阿利克遗址、塔尔加尔遗址、卡拉摩 尔根遗址;江布尔州:阿克托贝遗址、库兰遗址、奥尔内克遗址、阿克 亚塔斯遗址、科斯托比遗址)
• ------吉尔吉斯斯坦(楚河州:碎叶城阿克·贝希姆遗址、巴拉沙衮城布拉 纳遗址、新城科拉斯纳亚·瑞希卡遗址。)
人类口述和非物质遗产/无形遗产(含跨国)(38项)
(33 )
• 15.天坛(北京,1998.11) • 16.大足石刻(重庆,1999.12) • 17.明清皇家陵寝(明显陵(湖北荆门)、清东陵(河北唐山)、清西陵(河北保定),2000.11 ;明孝陵(江苏南京)、十三陵
(北京),2003.7 ;盛京三陵(辽宁沈阳、抚顺),2004.7) • 18.皖南古村落(西递、宏村)(安徽黄山,2000.11) • 19.龙门石窟(河南洛阳,2000.11) • 20.都江堰及青城山(四川成都,2000.11) • 21.云冈石窟(山西大同,2001.12) • 22.中国高句丽王城、王陵及贵族墓葬(吉林通化、辽宁本溪,2004.7) • 23.澳门历史城区(澳门,2005.7) • 24.安阳殷墟(河南安阳,2006.7.13) • 25.开平碉楼与古村落(广东江门,2007.6.28) • 26.福建土楼(福建漳州、龙岩,2008.7.7) • 27.五台山(山西忻州,2009.6.26)【文化景观遗产】 • 28.登封"天地之中"历史建筑群(河南郑州,2010.8.1) • 29.杭州西湖(浙江杭州,2011.6.25)【文化景观遗产】 • 30.元上都遗址(内蒙古锡林郭勒,2012.6.29) • 31.红河哈尼梯田(云南红河,2013.6.22) • 32.大运河(2014.6.22)
七年级美术第一课《中国世界遗产之美》
烽火戏诸侯——骊山烽火台
秦长城
北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称为紫 禁城,位于北京中轴线的中心,是中国古代宫廷建筑 之精华。北京故宫于明成祖永乐四年(1406年)开始 建设,以南京故宫为蓝本营建,到永乐十八年(1420 年)建成。它是一座长方形城池,南北长961米,东西 宽753米,四面围有高10米的城墙,城外有宽52米的护 城河。用100万民工,共建了14年,有房屋9999间半, 实际据1973年专家现场测量故宫有大小院落90多座, 房屋有980座,共计8707间(而此“间”并非现今房间 之概念,此处“间”指四根房柱所形成的空间)。 紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分。外朝 的中心为太和殿、中和殿、保和殿,统称三大殿,是 国家举行大典礼的地方。内廷的中心是乾清宫、交泰 殿、坤宁宫,统称后三宫,是皇帝和皇后居住的正宫 。
中国世界遗产之美
什么是世界遗产?
“世界遗产”是“世界文化与自然遗产”的 简称。是被联合国教科文组织和世界遗产委 员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财 富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价 值的文物古迹及自然景观。
中国所拥有的世界遗产总数排在世界前列。 我们应该努力认识世界遗产,积极参与世 界遗产的保护工作,更好地共享全人类的 财富,并从中感受其独特的审美价值。
自然遗产
从美学或科学角度看,具有突出、普遍价值 的由地质和生物结构或这类结构群组成的自 然面貌。 从科学或保护角度看,具有突出、普遍价值 的地质和自然地理结构以及明确规定的濒危 动植物物种生境区。 从科学、保护或自然美角度看,具有突出、 普遍价值的天然名胜或明确划定的自然地带。
黄龙风景名胜区(四川)
黄龙名胜风景区位于四川省阿坝藏族羌族自治州 松潘县境内,为国家5A级旅游景区,已列入《世 界遗产名录》。 景区由黄龙本部和牟尼沟两部份组成。黄龙本部 主要由黄龙沟、丹云峡、雪宝顶等景区构成,牟 尼沟部分主要是扎嘎瀑布和二道海两个景区。 景区主要因佛门名刹黄龙寺而得名,以彩池、雪 山、峡谷、森林“四绝”著称于世,是中国唯一 的保护完好的高原湿地,这里山势如龙,又称 “藏龙山”。这一地区还生存着许多濒临灭绝的 动物,如大熊猫和四川疣鼻金丝猴。
初级中学七年级美术课件:中国世界遗产之美 (共84张PPT)
庐山,山体呈椭圆形,典型的地垒式长段块山 约25公里,宽约10公里,绵延的90余座山峰,犹如 九叠屏风,屏蔽着江西的北大门。以雄、奇、险、 秀闻名于世,素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉,与 鸡公山、北戴河、莫干山并称四大避暑胜地。巍峨 挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变 的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑,一展庐山的无 穷魅力。庐山尤以盛夏如春的凉爽气候为中外游客 所向往,是久负盛名的风景名胜区和避暑游览胜地。 历代题诗极多,李白《望庐山瀑布》尤为著名。
拓展学习
中国丹霞——“中国丹霞”项目是中国把全面 展示丹霞地貌形成演化过程的贵州赤水等6个丹霞 地貌风景区“捆绑”申报自然遗产,包含的6个申 报点分别是福建泰宁、湖南莨山、广东丹霞山、江 西龙虎山(包括龟峰)、浙江江郎山、贵州赤水。 2010年8月被列入《世界自然遗产名录》。
文化景观——由人类有意设计和建筑的景观: 包括出于美学原因建造的园林和公园景观,它们经 常(但并不总是)与宗教或其它纪念性建筑物或建筑 群有联系;有机进化的景观:它产生于最初始的一 种社会、经济、行政以及宗教需要,并通过与周围 自然环境的相联系或相适应而发展到目前的形式; 关联性文化景观:这类景观列入《世界遗产名录》, 以与自然因素、强烈的宗教、艺术或文化相联系为 特征,而不是以文化物证为特征。庐山风景名胜区 是我国“世界遗产”中的唯一文化景观。 >>
学习目标: 1、在欣赏世界遗产时,试从审美角度描述它 们的美感特征。 2、以你熟悉的文化遗产为例,说出它属于哪 一类,有什么突出、普遍的价值? 3、选你感兴趣的一例中国的世界遗产,思考 它为什么被评为世界遗产。请查找相关资料,并谈 谈自己的看法。
世界文化遗产和自然遗产是人类祖先和大自然 的杰作,有效保护世界文化遗产和自然遗产,就是 保护人类文明和人类赖以生存的环境。
【精选文档】中国世界遗产之美PPT
危动植物物种生态区、天然名胜或明确划定的自然地带。 自然遗产:从美学或科学角度看,具有突出、普遍价值的由地质和生物结构组成的自然面貌、地质和自然地理结构以及明确划定的濒
地带。 文化遗产:从 、艺术或科学角度看,具有突出、普遍价值的文物、建筑群、人造工程或人与自然的共同杰作以及考古遗址地带.
文化遗产:从 、艺术或科学角度看,具有突出、普遍价值的文物、建筑群、人造工程或人与自然的共同杰作以及考古遗址地带. 自然遗产:从美学或科学角度看,具有突出、普遍价值的由地质和生物结构组成的自然面貌、地质和自然地理结构以及明确划定的濒
文化遗产:从 、艺术或科学角度看,具有突出、普遍价值的文物、建筑群、人造工程或人与自然的共同杰作以及考古遗址地带.
普遍价值的由地质和生物结构组成的自然面貌 自然遗产:从美学或科学角度看,具有突出、普遍价值的由地质和生物结构组成的自然面貌、地质和自然地理结构以及明确划定的濒
危动植物物种生态区、天然名胜或明确划定的自然地带。 自然遗产:从美学或科学角度看,具有突出、普遍价值的由地质和生物结构组成的自然面貌、地质和自然地理结构以及明确划定的濒
四川大熊猫栖息地
谢谢观看!
与自然的共同杰作以及考古遗址地带. 危动植物物种生态区、天然名胜或明确划定的自然地带。
文化遗产:从 、艺术或科学角度看,具有突出、普遍价值的文物、建筑群、人造工程或人与自然的共同杰作以及考古遗址地带. 文化景观:由人类有意设计和建筑的景观,与自然因素、强烈的宗教、艺术或文化相联系为特征。
▪ 自然遗产:从美学或科学角度看,具有突出、 文化景观:由人类有意设计和建筑的景观,与自然因素、强烈的宗教、艺术或文化相联系为特征。
岭南社 美术七年级下册第一单元 1 中国世界遗产之美
1 中国世界遗产之美一.教学目标1.使学生初步了解在广东境内的世界文化遗产——开平碉楼基础知识。
2.培养学生的观察力,启发学生的想象力,提高学生欣赏语言、设计语言的表达。
3.通过学习,欣赏感受我国的世界遗产所具有的民族文化特征,感受中华民族的博大精深,激发同学们的爱国热情。
培养对人类共有的世界遗产的珍视和强烈的保护意识。
二.学情分析学生对中国的世界文化遗产有所了解,但是只是片面知道一些比较著名的遗产名字。
学生对于中国世界文化遗产的保护作为不是很清晰学生热衷于中国世界文化遗产,但缺乏细节的学习三.重点难点教学重点:了解开平碉楼的地理位置,以及其建筑特点和艺术特点。
教学难点:如何引导学生发挥想象力,在世界文化遗产中激发创作灵感。
四.教学过程活动1【导入】课程导入1、教师用课件展示一组开平碉楼的图片,让学生欣赏并思考图片出处。
活动2【导入】课程发展1、教师给出标题提示所欣赏图片在中国。
2、让学生在课本中找出所欣赏图片的出处。
活动3【讲授】讲授新课1、教师明确欣赏图片的出处位于广东的开平碉楼。
2、教师展示广东的地图,让学生了解开平碉楼的地理位置。
3、教师说明开平碉楼的建筑年代:明末清初开始建造4、教师展示开平碉楼的图片,学生根据开平碉楼的名字与地理位置,外形特点思考并回答碉楼的功能。
教师归纳开平碉楼的功能:A、防御敌人(强盗)B、防御自然灾害(洪水)。
5、展示图片(开平碉楼的外在景观)学生总结出开平碉楼的建筑特点。
A:高:开平碉楼为四层楼以上的多层建筑,高于一般的民居,便于居高临下地防御。
B:铁窗:碉楼的窗户开口小,都有铁栅和窗扇,外设铁板窗门。
C:阳台:实用性很高,即可视察敌情,也可以让家人晾晒物品,人性化设计提升了家人的居住环境质量。
6、展示图片(开平碉楼的楼顶),让学生感受不同风格的开平碉楼。
教师总结出变幻多端的楼顶艺术特点。
A:半球体式穹顶:借鉴了罗马式、伊斯兰教等建筑造型。
B:中国凉亭式屋顶:借鉴中国园林建筑。
第1课 中国世界遗产之美(课件ppt)
拓展提高
例如:黄龙风景名胜区
拓展提高
• 黄龙以规模宏大、结构奇巧、色彩丰艳的地表钙华景观 为主景,以罕见的岩溶地貌蜚声中外,堪称人间仙境。 • 黄龙地区地貌总体特征是山雄峡峻。其特点是角峰如林, 刃脊纵横;峡谷深切,崖壁陡峭;枝状江源,南直北曲。 • 主景区黄龙沟,似中国人心目中“龙”的形象,因而历 来被喻为“人间瑶池”、“中华象征”。
而截至2018年7月,中国世界遗产已达53项,其中 文化遗产有36处,自然遗产有13处,自然与文化遗产 有4处。
新知讲解
• 文化遗产
• 文物:从历史、艺术或科学角度看,具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画,具 有考古性质成分或结构,铭文、洞穴以及其综合体。建筑群:从历史、艺术或科学角度看, 在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群。 遗址:从历史、美学、人种学或人类学角度看,具有突出的普遍价值的人造工程或人与自 然的联合工程以及考古遗址地方。例如长城。
新知讲解
• 自然遗产
• 从美学或科学角度看,具有突出、普遍价值的由地质和生物结构或这类结构群组 成的自然面貌。从科学或保护角度看,具有突出、普遍价值的地质和自然地理结构以 及明确规定的濒危动植物物种生境区。从科学、保护或自然美角度看,具有突出、普 遍价值的天然名胜或明确划定的自然地带。例如黄龙风景名胜区。
新知讲解
世界遗产委员会评价长城:
约公元前220年,一统天下的秦始皇,将修建于早些 时候的一些断续的长城晚上防御工事连接成一个完整的 防御系统,用以抵抗来自北方的侵略。在明代(公元 1368~1644年),又继续加以修筑,使长城成为世界上 最长的军事设施。在文化艺术上的价值,足以与其在历 史和战略上的重要性相媲美。
1.中国世界遗产之美【岭南版七年级美术】
一、世界遗产定义
由来:世界遗产是指被联合国教科文组
织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目 前无法替代的财富,是全人类公认的具有突 出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。
定义:指人类共同继承的文化及自然遗
产,包括亿万年的地球史上,人类发展过程中 遗留下来的不可再生的人造工程或人与自然 的联合工程及考古遗址地带等具有很高的历 史,艺术,科学价值。
之相搭配的各种建筑
▪布达拉宫(西藏拉萨)殿 宇高耸,气势雄伟,体现
了藏式建筑的鲜明特色和
汉藏文化交融的风格。相
传七世纪初吐蕃赞普松赞
干布与唐联姻,为迎娶文 成公主,在此首建宫室。
▪ 苏州古典园林以私家园林为主, 园林主要由建筑、山水、花木、 道路以及其他文人因素所组成 的综合艺术品,集自然美,建 筑美,绘画美于一身,具有极 高审美价值与设计思想,是将 外界自然内化为人为和谐的审 美意识,重新构建了人与自然 的关系。
4、苏州园林(1997年列入)
起始-形成-成熟-兴旺-鼎盛 文化内涵、美誉
▪它具有一种独特的意境。 天坛给人的感受像读 一 首哲理诗,也像欣赏一幅 写意画。它的意境不是停 留在一般个人的情趣上, 而是体现了天地间的化育 生机.
▪ (河北)明清皇家陵寝依照 风水理论,精心选址,将数 量众多的建筑物巧妙地安置 于地下。它是人类改变自然 的产物,体现了传统的建筑 和装饰思想,阐释了封建中 国持续五百余年的世界观与 权力观。
▪丽江古城是以水来组织空 间的,哪里有流水,哪里就 有建筑,哪里就是人活动 的空间。所以丽江古城街 巷空间审美最大的特点就 是依水势分布。
▪ 重庆大足石刻
▪ 佛、道、儒三教题材在大足 石刻中都得到了充分表现, 三教不像唐朝以前那样互相 斗争为主,而是相融相合。 故大足石刻是多宗教、多派 系、多思想下的造像,内容 形式丰富多彩。Βιβλιοθήκη 三、感知中国世界遗产美感特征
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
你想好去哪里了吗?
在营建时,充分利用峰峦(luan) 的高大雄伟和岩涧的奇峭幽邃,使 每个建筑单元都建造在峰、峦、岩、 涧的合适位置上,其间距的疏密、 规模的大小都布置得恰到好处,使 建筑与周围环境有机地融为一体, 达到时隐时现、若明若暗、玄妙超 然、混为一体的艺术效果。
布达拉宫(西藏拉萨)殿 宇高耸,气势雄伟,体现 了藏式建筑的鲜明特色和 汉藏文化交融的风格。相 传七世纪初吐蕃赞普松赞 干布与唐联姻,为迎娶文 成公主,在此首建宫室。
世界文化与自然遗产的美
1、科学的美 2ห้องสมุดไป่ตู้自然的美 3、历史文化的美
其价值
我国的世界文化遗产、文化与自然双重遗产是独 一无二的历史文化载体和人类历史发展的见证。 它们所反映的是中华民族的悠久历史和灿烂文化, 它们具有时代性、不可再生性、不可替代性。 我国的世界自然遗产代表着某一类地质地貌中 最重要的历史演化过程,展示了我国独特的地质 地貌和生物资源。这些世界遗产,已经成为我国 的重要旅游资源。使人们能够领略到中国的传统 文化和绚丽的自然风光之美。 文化传播 创造经济
中国世界遗产之美
中国世界遗产之美定义
由来:世界遗产是指被联合国教科文组 织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目 前无法替代的财富,是全人类公认的具有突 出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。 定义:指人类共同继承的文化及自然遗产, 包括亿万年的地球史上,人类发展过程中遗留 下来的不可再生的人造工程或人与自然的联 合工程及考古遗址地带等具有很高的历史,艺 术,科学价值.
文化与自然遗产
泰山(山东)
泰山是中国五岳之首,位于山东省中部,济南、长清、肥 城、泰安之间。其南麓始于泰安城,北麓止于济南市。 泰山是中国第一批国家级风景名胜区之一,又是天然的艺 术与历史博物馆。 泰山多松柏,更显其庄严、巍峨、葱郁;又多溪泉,故而 不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的云雾则使它平添了几分神秘 与深奥,它既有秀丽的麓区、静谧的幽区、开阔的旷区, 又有虚幻的妙区、深邃的奥区;还有旭日东升、云海玉盘、 晚霞夕照、黄河金带等十大自然奇观及石坞松涛、对松绝 奇、桃园精舍、灵岩胜景等十大自然景观,宛若一幅天然 的山水画卷。 人文景观,其布局重点从泰城西南祭地的社首山、蒿里山 至告天的玉皇顶,形成“地府”、“人间”、“天堂”三 重空间。
(河北)明清皇家陵寝依照 风水理论,精心选址,将数 量众多的建筑物巧妙地安置 于地下。它是人类改变自然 的产物,体现了传统的建筑 和装饰思想,阐释了封建中 国持续五百余年的世界观与 权力观。
自然遗产
黄龙风景名胜区(四川)
黄龙名胜风景区位于四川省阿坝藏族羌族自治州 松潘县境内,为国家5A级旅游景区,已列入《世 界遗产名录》。 景区由黄龙本部和牟尼沟两部份组成。黄龙本部 主要由黄龙沟、丹云峡、雪宝顶等景区构成,牟 尼沟部分主要是扎嘎瀑布和二道海两个景区。 景区主要因佛门名刹黄龙寺而得名,以彩池、雪 山、峡谷、森林“四绝”著称于世,是中国唯一 的保护完好的高原湿地,这里山势如龙,又称 “藏龙山”。这一地区还生存着许多濒临灭绝的 动物,如大熊猫和四川疣鼻金丝猴。
重庆大足石刻 佛、道、儒三教题材在大足 石刻中都得到了充分表现, 三教不像唐朝以前那样互相 斗争为主,而是相融相合。 故大足石刻是多宗教、多派 系、多思想下的造像,内容 形式丰富多彩。
(湖北)武当山古建筑群还体 现了道教“崇尚自然”的思想, 保持了武当山的自然原始风貌。 营建武当山的材料不是就地取 材,而是从陕西、四川等地采 买运来,这样就很好地保护了 武当山的植物。
丽江古城是以水来组织空 间的,哪里有流水,哪里就 有建筑,哪里就是人活动 的空间。所以丽江古城街 巷空间审美最大的特点就 是依水势分布。
苏州古典园林以私家园林为主, 园林主要由建筑、山水、花木、 道路以及其他文人因素所组成 的综合艺术品,集自然美,建 筑美,绘画美于一身,具有极 高审美价值与设计思想,是将 外界自然内化为人为和谐的审 美意识,重新构建了人与自然 的关系。
审视一座建筑,可以帮助我们解读 当时人们在审美观念上的追求,使 我们了解那个时代科学技术发展的 程度。中国的故宫一直被尊为建筑 艺术的瑰宝,因为它蕴含着丰富的 美学规律——比例尺度恰当、构图 均衡和谐、细部雕刻精美、视觉处 理深入,即使经过了千百年,人们仍 然被它们的美所感
它具有一种独特的意境。 天坛给人的感受像读 一 首哲理诗,也像欣赏一幅 写意画。它的意境不是停 留在一般个人的情趣上, 而是体现了天地间的化育 生机.
文化景观
(江西)庐山:庐山又称“匡庐”,位
于江西省北部的九江市庐山区内。以“奇、秀、 险、雄”闻名于世,大山、大江、大湖浑然一体, 素有“匡庐奇秀甲天下”的美誉。于1996年被列 入《世界遗产名录》。 庐山早有“神仙之庐”的传说,现主要有12个景 区、37个景点、230个景物景观。 庐山是一座地垒式断块山,外险内秀。年平均雾 日多达191天,云雾弥漫的庐山成一盛景,这里 可俯瞰鄱阳湖,又可远眺五老峰。 庐山还有着灿烂的文化内涵,是一座集风景、文 化、宗教、教育、政治为一体的千古名山。
不同种类的中国的世界文化遗产
1、世界文化遗产 2、世界自然遗产 3、世界文化与自然遗产 4、世界文化景观 5、人类口述与非物质遗产
文化遗产
长城建筑之美,主要来源于其巨大身 躯所产生的磅礴气势,正是这奇伟、 雄险和绵延万里的身姿,征服了中外 无数瞻仰者 . 长城始建于战国时期,秦代将各国长 城联成一体,以抵御北方势力的侵略, 是世界上最长的建筑。它雄伟、壮观, 其建筑艺术上的价值不亚于其在历史 和战略上的重要性。