诗歌鉴赏之题材分类

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3、表达某种理趣(对事理的体察、对生 活自然的感悟) 题西林壁(苏轼) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 登鹳雀楼(王之涣)
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
雪梅(卢梅坡) 梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
登飞来峰 (王安石) 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
咏物诗思想内容
1、对景物的喜爱及对大自然的赞美之情 望庐山瀑布(李白) 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀
2、托物言志:表达洁身自好,坚贞自守或 怀才不遇、壮志难酬的情感。
白云泉 (白居易) 天平山上白云泉,云自无心水自闲。 何必奔冲山下去,更添波浪向人间。 早梅(张谓) 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未消。
别离 丈夫非无泪, 杖剑对尊酒, 蝮蛇一螫手, 所志在功名,
(陆龟蒙) 不洒离别间。 耻为游子颜。 壮士即解腕。 离别何足叹。
4、别后情景的想象
月夜(杜甫) 今夜鄜州月,闺中只独看。 遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬓湿,清辉玉臂寒。 何时倚虚幌,双照泪痕干。

八、生活杂感类
表达生活中喜悦、哀愁、欣慰、失意等杂感。
【例8】 阅读杜荀鹤的《小松》诗,回答后面的问题。 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木,直待凌云始道高。 刺 (1)对“小松”形象的塑造,第一句的 字显示其 蓬 出 勃的生命力,第二句的 字写出其锐不可挡的 发展势头。 (2)这首诗刻画“小松”形象,借以象征出身低微的 不甘埋没 士 目光短浅 人 的精神,同时也批评“时人” 的 。

人的满怀凄感;表面上歌舞升平,实际上是醉生梦死。 之音,自然就联系到当时可悲的政局,所以诗人是借古讽今。


(2)后两句是对前朝故事的咏叹,诗人是在嘲讽那些醉 生梦死的歌女,还是另有所指?为什么? 答:
二、咏物诗



①作者是怎样咏物的; ②诗人将什么情感寄托于物,或者将物赋予什么象 征意义。 ③分析咏物诗的写作技巧。 咏物言志诗要写出所咏之物的形态、色泽、特 征,追求贴切逼真,追求的不但要形似,而且还要 神似。就是说既不停留在事物的表面(不滞于物), 但又要切合所咏之物,写出物的特点(曲尽其妙)。
感情,诗中的客 字可以与之引证。
六、闺怨宫怨诗
1、抒发别离苦情,表现对游子的思念、想望, 表现对丈夫的关切、牵挂
春 怨(金昌绪) 打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。 子夜吴歌 (李白) 长安一片月,万户捣衣声。 秋风吹不尽,总是玉关情。 何日平胡虏,良人罢远征?
忆江南(温庭筠 ) 梳洗罢,独倚望江楼,过尽千帆皆 不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【注】太清,天空。端居,闲居无事。羡鱼,点化古语“临渊羡鱼,不如退 而结网。
(1)诗的前四句描写了洞庭湖湖景,请根据诗意,用两个四字 短语概括洞庭湖的风景特点。 (2)面对广阔无边的洞庭湖,诗人发出了“想渡湖却没有船”的 感慨,联系下文自己以“端居”为耻的表白,“欲济无舟楫” 实际上是抒发了怎样的感情?由此,“洞庭湖”暗喻了什么? (3)诗人把这首诗赠给当时的丞相张九龄,其主旨是什么? (不超过15个字)
馆娃宫怀古(皮日休) 绮阁飘香下太湖, 乱兵侵晓上姑苏。 越王大有堪羞处, 只把西施赚得吴。
题乌江亭(杜牧)
胜败兵家不可期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 乌江亭(王安石)
百战疲劳壮士衰,中原一战势难回。
江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?
山房春事 岑参 梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。 庭树不知人去尽,春来还发旧时花。 构思之妙。
练习
从军行(李白) 百战沙场碎铁衣,城南已和数重围。 突营射杀呼延将,独领残兵千骑归。


描绘的人物形象?
五、羁旅(行役)宦游诗 1、表现羁旅之苦、宦游漂泊之愁及抒发内 心的孤独 夜书所见(叶绍翁)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
只有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
村 行 (王禹偁) 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。

练习
途径秦始皇墓 龙盘虎踞树层层,势入浮云亦是崩。 一种青山秋草里,路人唯拜汉文陵。



1、这是一首怀古诗,结合全诗谈谈你对“崩”字的理解。 2、本诗以“经秦始皇墓”为题,三四句却荡开笔墨写汉文帝, 这样做是否妥帖,为什么?
阅读下面的古诗,然后完成后面的问题。 泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 (注:后庭花,指南朝亡国皇帝陈叔宝所作的艳冶淫荡 的乐曲《玉树后庭花》,此曲成了陈朝的亡国之音。) (1)首句两个“笼”字连结起烟和寒水,月和沙,映衬 出诗人怎样的心绪?歌舞升平的秦淮河在他的眼中呈现 的是怎样的景象? 诗人矛头对准的是当朝那些醉生梦死的达官贵人,因为咏叹的 两个“笼”字联结,形成了满眼萧瑟冷寂的感觉,映衬出诗 答: 虽是前朝故事,但商女毕竟是现实的商女,唱的是前朝的亡国
1、依依不舍的留恋之情 黄鹤楼送孟浩然之广陵 (李白 ) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
山中送别(王维) 山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草明年绿,王孙归不归?

2、情深意长的勉励
别董大(高适)
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 3、坦陈心志的告白 芙蓉楼送辛渐 (王昌龄) 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
①请分析这首诗写景的顺序,并说明这首诗是怎样以景衬情的。 答: 从远到近 用秋夜的寂静、凄清、朦胧来烘托思乡之情 ②诗歌在景物描写中巧妙地运用冷暖对比、动静结合。其中 月落、霜天 是“冷色”, 江枫渔火 一、二句 是“暖色”; 。
第四句 是“静景”,
是“动景”。 的
思乡 ③“江枫渔火对愁眠”一句中的“愁”指的是一种
2、感念亲情之深,表达对亲人与故乡的 思念。
余干旅舍 (刘长卿) 摇落暮天迥,青枫霜叶稀。 孤城向水闭,独鸟背人飞。 渡口月初上,邻家渔未归。 乡心正欲绝,何处捣寒衣。
邯郸冬至夜思家 (白居易) 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。
枫桥夜泊


月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
灯下读诗兼品味 识来妙法与甘辛 ——掌握诗歌类型
按题材的不同,古诗词分为:
咏史怀古诗 咏物抒怀诗 山水田园诗 边塞征戍诗 羁旅行役诗 惜别送别诗 闺怨宫怨诗 生活杂感类
一、怀古咏史诗
在怀古咏史诗赏析时,要注意下面几点: ①要弄清史实,作者“怀”什么“古”; ②要体会意图,作者为什么怀古; ③要领悟感情,作者在怀古中表达了什么感情; ④要分析写法,特别要注意分析典故。
2、表达闺中人的寂寞、冷清及闺中女子的 后悔、怨恨之情。
蝶恋花 (欧阳修) 庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕 无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章 台路。 雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计 留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋 千去。
闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。

怀古诗思想内容
1、感慨盛衰无常及昔盛今衰 越台揽古(李白) 越王勾践破吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。 苏台览古(李白) 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。
2、借古讽今、吊古伤今(伤己)或通过 评价古人表达对现实的不满或怀才不遇
回乡偶书(贺知章) 一 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 二 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。 唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
问刘十九(白居易) 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。 晚来天欲雪,能饮一杯无?
1、烟波浩淼,气势雄浑。
2、以“端居”为耻,表明了自己不甘心吃闲饭, 要出来干一番事业,但要找出路却无人接引;洞 庭湖暗喻了仕途。
3、希望张丞相引荐其入朝为官。
四、边塞诗 1、抒发对边塞将士的赞颂之情及报效国家渴望 建功立业的豪情
从军行( 王昌龄) 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 军城早秋(严武) 昨夜秋风入汉关,朔运边月满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
2、抒发将士们思乡念亲的乡愁。
夜上受降城闻笛(李益 ) 回乐峰前沙似雪,受降城处月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
3、反映长期的边塞战争给人民带来的痛苦 和灾难,表达对人民的同情。
陇西行(陈 陶 ) 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
4、揭露统治者的穷兵黩武,表现征人的怨 恨和厌战情绪。 前出塞 (杜甫) 挽弓当挽强,用箭当用长。 射人先射马,擒贼先擒王。 杀人亦有限,列国自有疆。 苟能制侵陵,岂在多杀伤? 征人怨 ( 柳中庸) 岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
社日(王驾)
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
田园乐(王维 ) 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
2、表达对官场仕途的厌倦,对现实的 不满甚至愤怒
陶渊明《归园田居》
3、歌颂劳动生活,以及在劳动中与农民的 深情厚意。 乡村四月(翁卷) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 四时田园杂兴(范成大) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜 。
练习
咏柳(曾巩)
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
分析其寓意。
三、写景诗(山水田园诗) 要注意从四方面入手:
①要概括诗中所写的景物及其特点;
②要体味诗歌中的情景交融的意境; ③要领会诗人写景所表现的情感; ④要分析诗歌的写作技巧和语言特色。
写景诗(山水田园诗)思想内容 1、寄情山水的怡然自得,对田园生活的热爱、 向往
3、表达宫女被剥夺青春、自由、幸福及失 宠的哀怨之情。 宫词 ( 朱庆余) 寂寂花时闭院门, 美人相并立琼轩。 含情欲说宫中事, 鹦鹉前头不敢言。
行宫 (元稹 ) 寥落古行宫,宫花寂寞红。 白头宫女在,闲坐说玄宗。
பைடு நூலகம்
《宫词二首》其一(张祜) 故国三千里,深宫二十年。 一声何满子,双泪落君前。
六、惜别赠别诗
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