专题二 第5讲 语 言

(《琴声何来》) 动 词 和 “ 语
(3)(2014·江西高考)理解下面这句话在文中的含 句 ”“ 句
义。
(《抻面》) 子 ”“ 含
(4)(2013·重庆高考)怎样理解文章的最后一句“对 意 ” 等 表 答
着这个伟大的灵魂，霍夫曼缓缓地把腰弯了下 题方向的名
去”的含意？
(《枪口下的人格》) 词。
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C．李金光禁不住诱惑在美食节上和老伴点了一大碗羊瘪汤， 突出了其保守的特点。“久违的味道”已经先入为主。
D．“众人兴高采烈地鼓噪”，为元生的获奖而高兴，而李金 光因为羊瘪汤没有获奖而倍感失落。
解析：“都是为了筹备回程的路费”于文无据。 答案：B
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2．下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是(3 分) ()
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答答案案解解构构：：本本题题考考查查理理解解重重要要语语句句的的含含意意。。这这句句话话是是桑桑地地亚亚 哥哥的的内内心心独独白白，，理理解解这这个个句句子子，，应应该该从从关关键键词词入入手手。。整整句句话话 标 可可以以分分为为两两部部分分来来理理解解，，前前半半部部分分的的关关键键词词是是““并并不不 答 是是””““生生来来要要给给打打败败””““把把他他消消灭灭掉掉””，，这这是是告告诉诉我我们们，，人人 分 面面对对自自然然与与社社会会时时，，一一些些坎坎坷坷、、磨磨难难必必不不可可少少，，这这些些坎坎坷坷、、 析 磨磨难难完完全全可可以以轻轻松松地地使使人人消消亡亡，，这这是是人人生生命命的的脆脆弱弱性性；；后后半半 部部分分的的关关键键词词是是““打打不不败败他他””，，揭揭示示了了面面对对挫挫折折时时保保持持一一种种 乐乐观观的的精精神 神、、拥拥有有一一颗颗坚坚强强的的心心的的重重要要性性。。
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老毛顺手解开一个纸筒，摊开在两位老人跟前，得意地说： “阿叔阿婶，你们看看，这是两张奖状，都是奖给元生的。一 张是他的火锅入选八达镇十大传统名佳肴，另一张是他做的火 锅拿了美食节亚军。厉害吧！”
“那，羊瘪汤呢？”李金光将信将疑。 “羊瘪汤？做的人太多了，最高也只是得了个优秀奖，好 几十个铺位呢。”阿牛抬起鼻孔说。李金光晓得，儿子这一次应 该是真做了一个好火锅，就如同当年他吃到羊瘪汤一样。但不 过，做一个好火锅又能怎么样呢？能当饭吃吗？会做火锅就能 娶到老婆吗？穿上白衣服戴上高帽就能领工资了吗？③他不 信。他心里只清楚地记得，这个鬼仔还欠他三头大肥猪呢。
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李金光与别人的装束不一样，他身穿一件草绿色的军用雨 披，头戴竹编油帽，手提两只空鸟笼，一副旧时赶街人的模样。 ①而老伴穿得略有些单薄，还是一身秋衣秋裤，头上也只是套 了顶腈纶毛线编的帽子，胳膊上挂的竹篮里装的是三十只还粘 有粪迹的麻鸭蛋。李金光的鸟笼和老伴的鸭蛋，还没等他们走 到街边就被明眼人给买走了。老伴不仅卖掉了蛋，还有一个外 乡客看上了她的旧竹篮，一番软缠硬磨之后，硬是以两百块钱 的高价给买走了。这样，两个老人得以一身轻松顺着人流逛进 了临时搭建的美食街。
D．“李金光和老伴决定不再寻找元生的铺面”，这一情节设 置看似突然，仔细想来又在情理之中，能够很好地体现出 人物形象的特点。
解析：B 项，据“李金光晓得，儿子这一次应该是真做了一 个好火锅”可知，“怀疑”错。 答案：B
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3．(对点题·理解重要语句的含意)理解文中画线句子的含意。(6 分) (1)李金光与别人的装束不一样，他身穿一件草绿色的军用雨 披，头戴竹编油帽，手提两只空鸟笼，一副旧时赶街人的模 样。(3 分) (2)做一个好火锅又能怎么样呢？能当饭吃吗？会做火锅就能 娶到老婆吗？穿上白衣服戴上高帽就能领工资了吗？(3 分) 参考答案：“参考答案”见后面[例一]。
鉴赏小说语言离不开对语句含意的理解和对语句所用艺术 手法的欣赏，所以，要解答语言题，必须以理解欣赏为切入角 度。
目录
CONTENTS
1 课前自主精读 2 课堂逐点突破 3 高效提能训练
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NO.1 课前自主精读
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阅读下面的文字，完成 1～4 题。 乡村大厨 黄佩华
深秋的桂西北高地，早晨起来呼吸都带有淡乳色的雾气了。 八达镇上的人们都穿上了冬装，各种各色的羽绒服厚外套亮煞 了美食节。地处滇黔桂三省交界的八达镇，傍着驮娘河，西连 云南北邻贵州，各色传统美食五花八门，独具边地特色。周边 更是名产荟萃，云南广南的八宝米，罗平的牛干巴，贵州兴义 的高粱醇，广西隆林的黑山羊，田林的八渡笋，西林本地的黑 猪麻鸭沙糖橘……真是让食客们大开眼界，大饱口福。一大早， 李金光熬不住老伴生拉硬拽，也搭上早班公共汽车，到镇上去 看热闹。其实，他们到镇上的目的只有一个，就是想来看看元 生是怎么在镇上丢人现眼的。
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《老人与海》中，“一个人并不是生来要给打败的，你尽 回扣
可把他消灭掉，可就是打不败他”这句话的含意是什 教材
么？ 参考答案案：：人人生生活活在在自自然然与与社社会会当当中中，，不不可可避避免免要要面面临临 一些坎坷坷、、磨磨难难，，这这些些坎坎坷坷、、磨磨难难完完全全可可以以造造成成躯躯体体的的 标答 消亡，这这是是人人生生命命的的脆脆弱弱性性；；但但是是，，只只要要人人们们保保持持一一种种 分析 乐观的精精神神、、拥拥有有一一颗颗坚坚强强的的心心，，那那么么，，人人类类执执着着奋奋斗斗 的精神将永不磨灭。
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他一时禁不住诱惑，干脆和老伴坐下来，点了一大碗羊瘪 汤，外加一份炒羊肉，两个人当成早饭吃了起来。
吃过饭，眼看来参加美食节的人越来越多，李金光和老伴 决定不再寻找元生的铺面，赶早回家去了。
第三天晩上，一脸疲惫的李元生被一帮朋友簇拥回到家里。 阿牛还把一尊用红布包扎的东西搁在神龛前八仙桌上。众人兴 高采烈地鼓噪，试图让李金光去亲手揭开红布，却被他拒绝了。 母亲禁不住大家的鼓动，也是出于好奇，壮起胆子过去揭了， 原来是一个金光闪闪的奖杯，照得她眼睛都模糊了好一会儿。
奖杯，“照得她眼睛都模糊了好一会儿”，从侧面赞扬元生制作
美食水平之高。
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读懂文章•做对题目
1．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是(3 分) ()
A．李金光夫妇到镇上去看热闹，其实“想来看看元生是怎么 在镇上丢人现眼的”，可见两代人之间有隔阂。
B．李金光的鸟笼还有老伴胳膊上挂的竹篮里装的是三十只还 粘有粪迹的麻鸭蛋，都是为了筹备回程的路费。
李金光意识到，这样走下去等于是瞎子点灯白费蜡，找不 到元生不说，还有可能发生被人流冲撞踩伤的危险。于是，他 一边抓紧头上的竹帽，一边把老伴慢慢扯出人流，在一个卖山 羊肉的铺位前停下来。
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李金光忽然闻到了一种久违的味道，这是一种混合了肉香 和发酵过的草香味道。好多年以前，他第一次受邀到德峨苗山 上的老同家做客，热情的老同为他宰杀了一只山羊，苗胞们把 羊肉和羊骨砍成块煮成汤锅，把羊杂羊血和羊小肠剁碎炒干， 与羊胆汁一起熬煮，号称羊瘪汤。他第一次吃这种羊杂汤，当 老同给他打了一小碗，让他先尝试吃一勺时，一股难闻的味道 从舌尖迅速蔓延向喉咙，冲击他的味蕾，扰得他差一点吐出来。 然而，只过了几秒钟，一股爆炒羊肉杂碎特有的香气和一种苦 尽甘来的味道，同时溢满了他的口腔。那一次，他竟不顾脸面， 在众人面前连续吃了三碗羊瘪汤，后来成为寨上的一个笑话。
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二、怎样考理解重要语句的含意[题在书外]
题干示例
审题定向
(1)(2020·新高考模拟海南卷)“没有特别，这么多 题 干 中 往 往
年了，他们一直是那个样子。”这句话包含着哪 有 “ 解
些含意？请简要分析。 (《卖馄饨的夫妻》) 释 ”“ 理
(2)(2016·山东高考)解释画线①处的含意。
解”等作答
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[规范解答](比一比——看遗漏哪些要点) 第一步：审题干，明考向 由题干中的关键词“理解”“句子”“含意”可知，本题 重在考查作品中作者叙述语言的含意，这就预示答题要仔细揣 摩作者表达的意图。 第二步：抓角度，析内涵 根据句子的特点，理解其含意需从描写手法和关键词两个 角度入手分析。
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进入街市，人山人海。他们担心走散，两个人不得不手拉 起手，就像年轻时他们互相牵手过河一样，生怕脱手了。他们 还约好了，两人一个看左边，一个望右边，看看元生是不是如 他所说，真的在这里做火锅卖腊肉。可是麻烦很快就来了。他 们刚走进美食街时，人流密度还不算太大，还能够看见两旁的 铺位。但是越往里边走，人流就像筷条筒里的筷子，一个紧挨 一个，②他们眼里看到的只有别人的肩膀和后脑勺，不用说看 两旁的铺位了。
(有删改)
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精读语言 一、理解重要语句的含意 1．句①：通过外貌描写，展现出人物传统古朴的生活特点， 可推知人物具有“保守”“古板”“节俭”等特点。 2．句②：运用比喻和夸张手法，将密集的人流喻为筷条筒 里的筷子，形象地写出人流密度之大。 3．句③：一连串的心理描写，同时又是典型的问句，通过 这些具体的内容，展现出得知儿子火锅做成功之后，内心的疑 问依然如此，极其形象而别致，凸显出李金光思想的封闭落后， 突出其根深蒂固的思想特点。
A．小说开头不吝笔墨地罗列各色传统美食，点明了这些美食 的边地特色，体现出了美食节规模之大，为故事的开展提 供了社会背景。
B．“就是想来看看元生是怎么在镇上丢人现眼的”，巧妙设 置悬念，吸引读者，同时为下文李金光对儿子做火锅成功 的怀疑埋下伏笔。
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C．外乡客高价买走李金光夫妇的旧竹篮，说明了市场经济条 件下的农村存在很多商机，从侧面交代了李元生能够取得 成功的外部条件。
三、怎样答理解重要语句的含意[学考贯通] 理解重要语句的含意“3 步骤”
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[例一] 阅读《乡村大厨》(原文见本讲“课前自主精读”)， 完成后面的题目。
理解文中画线句子的含意。(6 分) (1)李金光与别人的装束不一样，他身穿一件草绿色的军用 雨披，头戴竹编油帽，手提两只空鸟笼，一副旧时赶街人的模 样。 (2)做一个好火锅又能怎么样呢？能当饭吃吗？会做火锅就 能娶到老婆吗？穿上白衣服戴上高帽就能领工资了吗？
第5讲
语言
小说语言有两层含意：一是小说中人物的个性化语言，即 作品中人物的语言；二是小说作者的语言，即作者的叙述语言(用 语特点和语言风格)。高考对于“小说语言”的考查有两方面的 规定：一是理解层级，即“理解文中重要词语的含义，理解文 中重要句子的含意”；二是鉴赏评价层级，即“体会重要语句的 丰富含意，品味精彩的语言表达艺术”。这两方面在高考小说命 题中，呈现两大题型：一是理解重要语句的含意，二是品味语 言艺术。
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NO.2 课堂逐点突破
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题型一 理解重要语句的含意
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一、什么是理解重要语句的含意[理在书中] 理解重要语句的含意，首先要理解语句的表层意义，即字 面意义；其次要理解句子的语境义，即在一定的语境中语句的 临时意义；再次要理解语句的“言外之意”，如反语、双关、婉 曲等，表达的往往是言外之意。
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这些不一样的生活，表现出父子两代人思想上的一种隔阂， 小说就是通过羊瘪汤这一具体的内容呈现出两代人之间隔阂 的这一主旨。详细论述羊瘪汤的做法和其具体的味道，展现 出的是文本的核心感染力，突出文本的内涵。据此分析即可。 参考答案：①写羊瘪汤美味可人，最后只得了优秀奖，情节 起伏推进，衬托出李元生火锅的成功；②羊瘪汤是传统美食， 李金光喜欢喝羊瘪汤，侧面体现出李金光的传统保守的一面； ③羊瘪汤和火锅分别是传统生活与现代生活的代表，表现了 父子两辈的生活理念的隔阂，突出了小说的主旨；④详写羊 瘪汤的做法与味道，让读者口舌生津，使文章富有感染力。
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4．(回扣题·情节作用)小说为什么要大篇幅地写羊瘪汤？请结合 文意简要分析。(4 分) 解析：羊瘪汤的味道十分美味，但最后评出的奖项却不高， 只有一个优秀奖，这一具体的情节通过这些内容进行层层铺 垫，极其形象而鲜明地展示出李元生火锅做得极为成功。羊 瘪汤是典型的传统美食，李金光喜欢喝羊瘪汤，通过李金光 喝羊瘪汤的这一具体事实特点，展示出李金光在思想上有着 一种传统保守的特点，这种特点是李金光与羊瘪汤之间的一 种互相共融的体现。小说中的羊瘪汤和火锅分别代表的是不 同的生活态度，主要是传统生活与现代生活的一种具体体现，
二、品味语言艺术
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1．语言风格
如“李金光熬不住老伴生拉硬拽”“想来看看元生是怎么
在镇上丢人现眼的”“三十只还粘有粪迹的麻鸭蛋”，等等，体
现了平实朴素的语言风格。
2．运用修辞
(1)小说开篇运用排比手法，罗列各色传统美食，点明了这
些美食的边地特色。
(2)小说运用夸张手法，写母亲看到元生赢得的金光闪闪的