《快乐过新年》人教部编版道德与法治课件下载1

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元旦
活动三 开开心心过
活动四 春节习俗交流会
春节
吃团圆饭
除夕夜,出门在外的人都要回家和家人团圆,吃一顿
春节
放烟花
吃完团圆饭,家家户户都要放烟花爆竹,以 迎接新年的到来,到处都能听到“噼噼啪啪”的鞭 炮声,整个夜晚的天空也变得特别漂亮。
春节
贴窗花
贴福字
贴春联
为了迎接新年,家家户户都把家打扫得干干净 净,门上贴上春联、福字,窗花上贴上窗花,以求 得新年的顺利、平安、福气。
人教版道德与法治一年级上册
15 快乐过新年
欣赏《新年好》
活动一 元旦的来历
活动一 元旦的来历
元旦是怎么来的呢?
元旦的来历
“元旦”一词在中国农历(夏历)中沿 用了4000多年;
“元旦”之意就是“初始的日子”,即 一年的第一天。
元:“初”“始”的意思;
旦:象形字,表示太阳从地平线上升起
的形状。
活动二 元旦习俗多

2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服, 披着月 光笑盈 盈地归 来了, 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着,笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁, 莲花摇 动,水 波荡漾 ,原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛, 弄乱 的荷塘 月色, 划破了 大山的 宁静。

7.放回原文,查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职,人 物的行 为、实 效方面 ,应仔 细查对 原文的 词句, 全面理 解,综 合分析 ,两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处,要 有借题 解文的 意识。

8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉, 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。

5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场,而 今隐居 山间; 表达了 诗人寄 情山水 田园, 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情, 也是他 高洁品 质的写 照。

6.人的一生,绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障,而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
人们敲响钟声,迎 接新年的到来。
全家人坐在 一起观看元 旦晚会,迎 接新年的到 来。
到处挂满着的红红的大灯笼使元旦 更有氛围,也更加热闹。
同学们,你们 家在元旦的时候还 有什么习俗吗,说 出来和大家分享一 下。
丹麦人在元旦前夜,家家户 户都要将平时打碎的杯盘碎片收 集起来,待夜深人静时偷偷地送 至朋友家的门前。元旦的早晨, 如果谁家门前堆放的碎片越多, 则说明他家的朋友越多,新年一 定很幸运。
春节
拜年
春节期间,亲朋好友们会带上礼物,Βιβλιοθήκη Baidu相拜年, 以送上节日的祝福。
活动五 多样的传统新年
泼 水 节
那 达 慕 大 会
三 月 三 歌 会
课后践行
课下请继续用自己喜欢的方式去调查了解各地 不同的春节习俗。
谢谢!

1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空 ,银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ,星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上, 在月光 辉映之 下,宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光
西班牙人在元旦前夜全家 团聚。到12点时,以教堂钟 声为号,争着吃葡萄,每敲 一下钟,必须吃下一颗葡萄, 而且要连着吃下12颗,表示 来年一帆风顺。
意大利的一些地方,元 旦前夜午夜时分,如果你在 路上行走是很不安全的,因 为这时人们都要把屋里的一 些破旧瓶、缸、盆等扔出门 外砸碎,以示除旧迎新。

3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光 ,石上 清泉的 声音, 浣衣村 女的笑 声,渔 舟穿过 荷丛的 动态, 和谐完 美地融 合在一 起,有 声有色 ,有景 有人, 有静有 动,构 成了空 山秋天 恬静幽 美的乡 村生活 图景。

4.通过诗一般景物的描写,反映了诗 人过安 静淳朴 生活的 理想和 对污浊 官场的 厌恶。 诗中以 物芳而 明志洁 ,以人 和而望 政通。 泉水、 青松、 翠竹、 青莲, 可以说 是诗人 高尚情 操的写 照,也 是为诗 人理想 境界的 环境烘 托。
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