江苏省南京市第一中学2020-2021学年高一上学期10月阶段测试语文试卷 Word版含答案
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南京一中2020~2021学年度第一学期10月阶段性检测卷
高一语文
一、现代文阅读(15分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
材料一
袁隆平是上世纪七八十年代最有影响力的“种田人”——中国一半以上的农田都种上了杂交稻种。
民间一度流传,两个“平”让中国人吃上了饭:一是邓小平,二是袁隆平。
他艰苦卓绝的研究为曾经被饥饿困扰的国家带来希望,国家的鼎力支持为他带来了盛名,持久不衰的盛名也给他带来了争议。
那么,真实的袁隆平是怎样的?他对《环球人物》记者说:“我日日下田,而已。
”他的神坛下,是无数人的拭目以待;他的眼睛里,却只有秧苗摇曳的一亩田。
他身上有科学家的固执,也有历史亲历者的豁达。
对待外界的争议,他尽量选择消化于田间。
其他的争议他不予理会,但关于超级稻,他绝不退让。
2014年10月,他在《环球时报》上发表题为“请别再向超级稻泼脏水”的文章,从历史发展、现实数据的角度对网友的质疑一一进行驳斥,承认有问题,但也绝不是一些“居心叵测”之人描述的那样,文章不卑不亢。
结尾处他写道:“超级稻研究事关国家荣誉和粮食安全,无论遇到什么困难,我绝不会退缩。
”
材料二
2000年,隆平高科要上市,想要使用袁隆平的名字。
他没同意,后来多位国家级领导劝说,加上他考虑到隆平高科成立后,杂交水稻研究可以不再需要外国人投资,就同意了。
隆平高科许诺每年提供200万元的科研经费,以及由姓名使用权换算而来的5%股本。
许多人说袁隆平卖掉股份就能轻松拿到上亿元,他说:“我一分钱都不能卖,我一卖,隆平高科就垮掉了。
人家会想,隆平高科是不是有什么问题了?”他的名字,就是金字招牌。
上世纪80年代他最负盛名时,湖南省组织部请他出任省农业科学院院长,正厅级。
他拒绝说:“我不适合,当院长,意味着我要离开杂交水稻的研究岗位。
”隆平高科成立不久,袁隆平辞去了董事的职务,埋首新一轮超级稻的研究,他说:“我就是个‘过路财神’。
我就是还想争取新的东西。
我们一生有很多东西需要坚守,如果浮躁了,就难以看清事物的本来面目;有些事情,我们也要勇于放弃,必要的放弃,是另一种意义上的坚守。
”
材料三
“失败那么多次,消耗那么多时间,究竟是什么支撑你?”记者问道。
他说:“讲大道理的话,就是为人民服务。
但我觉得还有一方面是我的好胜心,有一个内在的动力,我就是还想争取新的东西。
”
这便是科学家的本心,他们天然对获得答案有着强烈渴望。
为了这种渴望,袁隆平错过了母亲的弥留之际,错过了儿子的成长,上世纪70年代里唯一一次请假还是妻子突发病毒性脑炎的时候。
一连10天在医院照顾妻子,那是他在中年时代与妻子最长的一次独处:在病床前为她念诗、唱歌、讲故事……等妻子醒来,他又继续踏上了前往田野的路。
1.下列对材料相关内容的分析和概括,最恰当的一项是(3分)( ▲)
A.袁隆平的研究给国家带来了希望,获得了国家的大力支持,这既为他带来了盛名,也不
可避免地给他带来了争议。
B.袁隆平身上有科学家的固执和豁达,对于外界对他的所有争议,他都不予理会。
C.在《请别再向超级稻泼脏水》一文中,袁隆平撰文完全否认并驳斥了网友的质疑,这体现了他作为科学家的责任和担当。
D.袁隆平不愿担任省农业科学院院长,后来还辞去隆平高科董事的职务,主要是因为他不愿意放下研究水稻的事业。
2.作为一位负有盛名的科研人员,袁隆平有哪些可贵的品质?请结合文本简要概括。
(6分)
▲
3.袁隆平“坚守”的是什么?“放弃”的又是什么?“坚守”和“放弃”的关系是什么?请结合文本分析说明。
(6分)
▲
二、古代诗文阅读(30分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
徐光启,字子先,上海人。
万历二十五年举乡试第一,又七年成进士。
从西洋人利马窦学天文、历算、火器,尽其术。
遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书。
杨镐四路丧师,京师大震。
累.疏请练兵自效,神宗壮之。
超擢少詹士兼河南道御史。
练兵通州,列上十议。
时辽事方急,不能如所请。
光启疏争,乃稍给以民兵戎械。
未几,熹宗即位。
光启志不得展,请裁去,不听。
既而以疾归。
辽阳破,召起之。
还朝,力请多铸西洋大炮,以资城守。
帝善其言。
方议用,而光启与兵部尚书崔景荣议不合,御史丘兆麟劾之,复移疾归。
天启三年起故官,旋擢礼部右侍郎。
五年,魏忠贤党智铤劾之,落职闲住。
崇祯元年召还,复申练兵之说。
未几,以左侍郎理事。
帝忧国用.不足,敕廷臣献屯盐善策。
光启言屯政在于垦荒、盐政在严禁私贩。
帝褒纳之,擢礼部尚书。
时帝以日食失验,欲罪台官。
光启曰:“台官测候本郭守敬法。
元时尝当食不食,守敬且尔,无怪台官之失古。
臣闻历久必差,宜及时修正。
”帝从其言,召西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等推算历法,光启为监督。
四年春正月,光启进《测天约说》二卷、《大测》二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。
是冬十月辛丑朔,日食,复上测候四说。
其辩时差里差之法,最为详密。
五年五月以本官兼东阁大学士,入参机务。
寻.加太子太保,进文渊阁。
光启雅负经济才,有志用世。
及柄用,年已老,值周延儒、温体仁专政,不能有所建白。
明年十月卒,赠少保。
御史言光启盖棺之日囊无余赀请忧恤以愧贪墨者帝纳之及谥光启文定。
久之,帝念光启博学强识,索其家遗书。
子骥入谢.,进《农政全书》六十卷。
诏令有司刊布,加赠太保,其孙为中书舍人。
(节选自《明史·列传》)
4.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(▲)
A.御史言/光启盖棺之日/囊无余赀请忧恤/以愧贪墨者/帝纳之/及谥光启文定
B.御史言光启/盖棺之日/囊无余赀/请忧恤以愧贪墨者/帝纳之/及谥光启文定
C.御史言/光启盖棺之日/囊无余赀/请忧恤以愧贪墨者/帝纳之/及谥光启文定
D.御史言光启/盖棺之日/囊无余赀请忧恤/以愧贪墨者/帝纳之/及谥光启文定
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(▲)
A.累.:连续
B.用.:资材
C.寻.:不久
D.谢.:道歉
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(▲)
A.徐光启博学强识,曾跟从西洋人利马窦学习天文、历算、火器等技术,完全掌握其方法。
继而遍习兵机等其他书籍。
B.徐光启是一位优秀的科学家,他负责编写的《测天约说》二卷等著作以及上呈的“测候四说”中,有关论述时差里差的方法最为详细周密。
C.徐光启胸怀大志,可是不被重用,几起几落,曾先后遭到兵部尚书崔景荣、御史丘光麟和魏忠贤的党羽智铤弹劾。
D.徐光启堪称治国经世之才,可遗憾的是,等到他掌握大权时,年纪已老,又赶上奸臣专权,其抱负无法得以实现。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)时辽事方急,不能如所请。
光启疏争,乃稍给以民兵戎械。
(5分)
▲
(2)帝褒纳之,擢礼部尚书。
时帝以日食失验,欲罪台官。
(5分)
▲
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面两首唐诗,完成8~9题。
江南曲
于鹄
偶向江边采白蘋,还随女伴赛江神。
众中不敢分明语,暗掷金钱①卜远人。
采莲子
皇甫松
船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。
无端②隔水抛莲子,遥被人知半日羞。
【注】①掷金钱:古代民间用钱币占卜,看正反以问人的凶吉或归期远近等。
②无端:无故,
没来由。
8.比较两首诗主人公的不同形象。
(6分)
▲
9.前人评价《江南曲》“一片心情只自知,‘偶向’‘还随’‘暗掷’妙极形容”,请作简要分析。
(5分)
▲
三、名篇名句默写(15分)
10.补写出下列句子的空缺部分。
(1)曹操在《短歌行》中多处借用了《诗经》的诗句。
“,”原写姑娘思念情人,诗中用来比喻渴望得到贤才;“,”语出一首宴客诗,诗中用来表达招贤的热情,中国一位诺贝尔奖得主的名字也出于此。
(2)《静女》中,描写约会时男主人憨厚痴情的句子是,;男主人爱屋及乌,表达对女子喜爱的句子是,。
(3)《涉江采芙蓉》中,写主人公孤独忧愁,徒劳望乡情状的句子是,;抒发主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出对情感的忠贞的诗句是,。
(4)《沁园春·长沙》中,作者面对一派生机勃勃的大千世界,不禁发问:,,?
四、名著阅读(14分)
11.请结合《乡土中国》1~3章的内容,分析下文体现了乡土社会的哪些特点。
(6分)
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”(选自陶渊明《桃花源记》)
▲
12.阅读《论语》两则文字,回答问题。
(8分)
有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。
君子务本,本立而道生。
孝弟也者,其为仁之本与!”(《论语·学而》)
孟懿子问孝。
子曰:“无违。
”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰,无违。
”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。
”(《论语·为政》)(1)用原文词语填空。
(3分)
有子说的“仁之本”指的是▲、▲,而孔子认为“孝”就是▲。
(2)根据第一则文字,写出一个成语:_______▲_______。
(2分)
(3)孔子和有子强调孝道的原因是什么?用自己的话简要概括。
(3分)
▲
五、语言文字运用(11分)
阅读下面的文字,完成13~14题。
一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。
别人可能觉得他们同世界(),但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的()。
工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。
坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励()、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,______________,______________,______________。
13.依次填入文中括号内的词语,全部恰当的一项是(3分)( ▲ )
A.脱节边疆离群索居
B.脱轨疆域故步自封
C.脱轨边疆故步自封
D.脱节疆域离群索居
14.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是(3分)( ▲ )
①为中国制造强筋健骨②为中国文化立根固本③为中国力量凝神铸魂
A. ①②③
B. ②①③
C. ②③①
D. ③①②
15.仿照下文画线句的句式,续写一段话,阐释你对工匠精神的理解。
(5分)
有人说,“没有一流的心性,就没有一流的技术”。
的确,倘若没有专心如一的热爱,怎有废寝忘食的付出;没有臻于至善的追求,怎有出类拔萃的卓越;没有物我两忘的境界,怎有脚踏实地的淡定。
六、写作(65分)
16.阅读下面的材料,根据要求写作。
(65分,其中书写、卷面5分)
1998年10月8日,诗人苇岸在笔记本上写下“寒露,阴但无凉意,橘黄色的太阳尚能直视,但已有它的光与热的感觉(不能直视太久)。
树下早晨已有一层落叶(洋槐),它的叶子不是全体渐黄,而是绿色的主体中,斑斑点点出现黄叶。
农民在公路两旁晒玉米粒,红黄色。
秋虫仍在鸣叫,蟋蟀的纺车声及拉长声音的单声的不知名虫的鸣叫。
”他关注大地上的每一处生机,写下了《大地上的事情》。
你是否关注过身边的人、事、景、物?请以“秋天的故事”为题,写一篇不少于700字的记叙文。
南京一中2020~2021学年度第一学期10月阶段性检测答
题卡
高一语文
参考答案:
1. D(A项,原文是“持久不衰的盛名也给他带来了争议”;B项,原文是“但关于超级稻,他绝不退让”;C项,“完全否认”过于绝对。
)
2.①专注科研;②不慕名利;③勇于担当;④甘于奉献;⑤乐于创新;⑥坚持真理,实事求是。
(答到一点给1分,答到两点给2分,答到三点给4分,答到四点给6分)
3.①袁隆平坚守的是他的水稻研究,是对国家和人民的责任。
他几十年如一日,不管失败多少次仍然坚持创新;无论别人对他的研究有着怎样的争议和质疑,他都不卑不亢地回应,并对国家和人民负责。
②袁隆平放弃的是对名利的追求、对家人的守护。
袁隆平不愿担任省农业科学院院长,后来还辞去隆平高科董事的职务,一开始不愿意用自己的名字命名“隆平高科”,都说明他放弃了对名利的追求;为了研究,他错过了母亲的弥留之际,错过了儿子的成长,错过了与妻子大部分的相处时光。
③他的“放弃”是另外一种“坚守”。
他放弃了名利,放弃了对家人的守护,都是为了坚守他对科学的追求和对国家与人民的责任。
这“坚守”与“放弃”正体现了袁隆平的甘于奉献、勇于担当的精神品质。
(每点2分)
4.C(“御史言”要断开,因为光启已经去世,故御史不可能跟光启说,排除B项、D项;“囊
无余赀”的意思是御史说光启去世时口袋中没有多余的钱财,故请求皇上加以抚恤,排除A 项。
)
5.D(谢:谢恩。
)
6.C(崔景荣和徐光启只是“议不合”,未弹劾他。
)
7.(1)当时辽东战事正吃紧,没有答应他的请求(不能依照他的要求(行事))。
徐光启上疏力争,才批准给了他少量(或“稍微给了他一点”)民兵和武器军械。
(每句1分,句意通顺1分。
关键点:“方”:“正”;“疏”:“上疏”;“稍”:“稍微”;“乃”:“才”。
)
(2)崇祯帝赞扬并采纳了他的意见,升他为礼部尚书。
当时,皇帝因为日食预报发生错误,想要处分(治罪、责罚)钦天官(台官)。
(每句1分,句意通顺1分。
关键点:“之”:“他的意见”;“擢”:“升迁,提拔”;“以”:“因为”;“失验”:“发生错误”;“罪”:“处分,治罪,责罚”。
)8. 《江南曲》中刻画了一位神情恍惚(1分)、含蓄深情(1分)的思妇(1分);《采莲子》中刻画了一位情窦初开(1分)、大胆纯真(1分)的采莲少女(1分)。
9.“偶向”“还随”表现女子在欢快热闹的活动中只是无意识地(1分)跟随女伴信手摘花(1分)、祭神祈福(1分);“暗掷”摹写出女子切盼远人归来(1分)而又不欲人知的微妙心理(1分)。
10.(1)青青子衿,悠悠我心;呦呦鹿鸣,食野之苹。
(2)爱而不见,搔首踟蹰;匪女之为美,美人之贻。
(3)还顾望旧乡,长路漫浩浩;同心而离居,忧伤以终老。
(4)怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。
11..乡村里的人口附着于土地,世代定居,不太变动(根不动);人和人(村落之间)空间关系上是孤立和隔膜的;乡土社会是熟人社会(熟悉社会),没有陌生人;熟悉社会的规矩是礼俗。
(每点3分,其中乡土社会特点2分、结合内容分析1分)
12.(1)孝、弟、无违;(2)犯上作乱;(3)一个人如果能对自己的父母尽孝道,自然就有仁爱之心,就很少做违法乱纪的事了;这样,国家和社会也就安定和谐了。
13.D
14.A
15内容4分、句式1分。