有用的植物主题活动计划

】

街心花园

绿色菜1、能利用多种形

式制作树，花，

草。

2、热爱大自然，

喜欢植物，并

能在日常生

活中去保护

它。

3、感受我们的生

活离不开植

物。

1、区别蔬菜的不同

品种，了解更多的

蔬菜品种。

2、通过观察认识蔬

菜的茎、根、叶、

果实。

3、了解蔬菜的食

用部位及食用

方法，丰富幼

儿的生活经

验。

1、我的植物朋友

2、街心花园

3、常绿树和落叶树

4、小小护绿员

5、树真好

6、在树林

7、美丽的花园

8、木、林、森

9、大树林的故事

10、落叶

11、秋姑娘的信

12、小老鼠和落叶

13、小树叶

14、我们周围的植物

15、树叶印画

16、树叶粘贴画

1、一盘水果

2、菜地里的歌

3、什么部位可以吃

4、小菜篮

5、各种蔬菜

6、超市

7、好吃的蔬菜

8、苹果丰收

个别、集体

集体、小组

集体

集体、个别

集体

个别、集体

集体、小组

个别、区域

集体、小组

集体

集体

集体、区域

集体

集体

集体

集体、小组

区域

集体、小组

区域

小组、区域

集体

集体、小组

小组、集体

集体、小组

收集有关图片、

照片、尺、铅笔、

彩带、线、纸、

记号笔、蜡笔、

故事磁带、挂图、

幼儿用书、flash

等。

实物、纸、记号

笔、蜡笔、泥工、

泥工板、剪刀、

磁带、挂图、幼

儿用书、flash

等。

在“什么部位

可以吃”的活

动中，孩子们

对“土豆、红

薯”是根，还

是茎产生了疑

问，于是，什

么是根，什么

是茎的问题产

生了，孩子们

对此进行了探

索。

主题

种植园

有保1、了解一些植物

的基本生长情

况，知道蔬菜

的生长有季节

性。

2、对观察记录产

生兴趣，学习

记录的简单方

法。

3、了解一些种植

蔬菜的新方

法，感受科学

技术给我们

生活带来的

方便。

1、了解有些植物具

有保健、治病的

作用。

2、在泡制、品尝茶

水的过程中，了

解植物的色、香、

味以及其功用。

1、我们的种植园

2、温室里的蔬菜

3、张奶奶买菜

4、暖房里的蔬菜

5、我爱吃的水果

1、有用的橘子皮

2、有用的植物

3、品茶

4、菊花

日常生活、区

域

集体，小组

集体

区域

区域

集体、小组、

区域

集体、小组

亲子

区域

盆、各种种子

记录本、挂图、

联系好参观的场

地、故事磁带、

ppt、纸、记号笔、

蜡笔、泥工、泥

工板、剪刀、磁

带、挂图、幼儿

用书等。

实物（橘子、冬

虫夏草、灵芝、

茶叶、菊花等）

杯子、水、橘子

皮、图片、ppt

等

在一次

吃点心时，妮

妮在收集枣子

核，孩子们在

帮她的忙，我

问：妮妮，你

为什么要这些

东西？妮妮

说：她是种子，

可以种的。于

是，“种子的

秘密”由此产

生。