美术二年级上册课件——猜猜我是谁

1.先用大纸片装饰
10-7
制作步骤：第三步：装饰
2.再用纸条装饰
10-8
制作步骤：第三步：装饰
3.最后用碎纸片进行点缀
注意：纸片还以按从 大到小的顺序，依次 叠加粘贴，面具会出 现层次感、厚重感、 体积感。
10-9
装饰要点：
装饰面具时，要有大块纸片，长纸条和小碎纸。 点、线、面三者结合才能将面具装饰得更美！
第二步：抠洞
注意两眼的距离和位置
距离太近
距离太远
wenku.baidu.com
上下错位
10-3
制作步骤： 第二步：抠洞
究竟应怎样抠洞才能使两眼 的距离最合适呢？
?
10-4
制作步骤： 第二步：抠洞
我是这样撕的
1
3
5
2
4
10-5
三个面具怎样？ 评一评：
⑴
⑵
⑶ 使用的都是碎纸片。
使用的都是大纸片。
使用的都是纸条。
10-6
制作步骤： 第三步：装饰
我是谁
欣赏 导入 探讨 发现 材料 认识 制作 步骤 范作 欣赏 活动 要求
鹤壁育才小学
朱会芳
1-1
看一看
贵州安顺地戏面具
彝族变人戏面具
藏戏蓝面具
湖北土家族面具
问题1：面具是用来做什么的？
2-1
看一看
贵州安顺地戏面具
彝族变人戏面具
藏戏蓝面具
湖北土家族面具
遮挡本来面目 降妖除魔
舞会
2-2
撕纸和剪纸有什么区别？
剪纸：剪出的纸边缘平整，装饰性强
撕纸：撕出的纸边缘不齐，给人随意、自由、粗犷的感觉
1-1
准备材料： 他们是怎么撕出来的？
对折撕——纸片 快速撕——纸条 重叠撕——碎纸片
1-1
制作步骤： 第一步：撕脸形
直接撕
对折撕
10-1
制作步骤： 第一步：撕脸形
我撕出了不同的脸形，你呢？
?
10-2
制作步骤： 第二步：抠洞
10-10
作品赏析
2-1
2-2
活动：
选择合适的材料，撕一撕， 贴一贴，做一个有趣的面具。
2-1
说一说，评一评
2-2
谢谢观赏！