四年级.看图作文
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总结：我们观察图片就应该要看清 图的内容，即把画面上的时间、地 点、人物（人物之间的关系）、事 件弄清楚。要看清图中所显示的内 容的主次，观察清楚图的中心。注 意观察图片中的背景环境。其次， 从我们的故事中要能给人们一些启 示或体会。
1、画面中的人物是什么关系？他们之间发生了一 件什么事？ 2、“扇扇子”的时候，两个人说了什么？心情又 是什么样的？
起因：时间、地点、人物
观 察
经过：通过合理想象语言、 动作、表情、神态
结尾：道理或启发 “动”才能“活”起来 注意周围环境，展开想象
生读课本P60《汗的转移》， 看看文中和你想的是否一样？ 想一想，四幅图中有哪些内容 是重点呢？为什么要选它作为 重点？
观看视频 动画片好看吗？。为什么？
首先，“观”，知其大意，大致了解 图上都有什么？
其次，“察”，把握细节，他们的 表情、语言、动作。。。。
观其大意，注意顺序。 把握细节Baidu Nhomakorabea抓住中心
1、画面中的人物是什么关系？他们之间发生了一 件什么事？ 2、“扇扇子”的时候，两个人说了什么？心情又 是什么样的？
起因：时间、地点、人物
观 察
经过：通过合理想象语言、 动作、表情、神态
结尾：道理或启发 “动”才能“活”起来 注意周围环境，展开想象
生读课本P60《汗的转移》， 看看文中和你想的是否一样？ 想一想，四幅图中有哪些内容 是重点呢？为什么要选它作为 重点？
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首先，“观”，知其大意，大致了解 图上都有什么？
其次，“察”，把握细节，他们的 表情、语言、动作。。。。
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