数列与数学归纳法

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专题 39 数列与数学归纳法 【热点聚焦与扩展】
数学归纳法是一种重要的数学方法,其应用主要体现在证明等式、证明不等式、证明整除性 问题、归纳猜想证明等.本专题主要举例说明利用数学归纳法证明数列问题.
1、数学归纳法适用的围:关于正整数 n 的命题(例如数列,不等式,整除问题等),则可以
考虑使用数学归纳法进行证明
2、第一数学归纳法:通过假设 n k 成立,再结合其它条件去证 n k 1成立即可.证明的
步骤如下:
(1)归纳验证:验证 n n0 ( n0 是满足条件的最小整数)时,命题成立
(2)归纳假设:假设 n k k n0,n N 成立,证明当 n k 1时,命题也成立
(3)归纳结论:得到结论: n n0, n N 时,命题均成立
3、第一归纳法要注意的地方:
(1)数学归纳法所证命题不一定从 n 1开始成立,可从任意一个正整数 n0 开始,此时归
纳验证从 n n0 开始
(2)归纳假设中,要注意 k n0 ,保证递推的连续性 (3)归纳假设中的 n k ,命题成立,是证明 n k 1命题成立的重要条件.在证明的过程 中要注意寻找 n k 1与 n k 的联系 4、第二数学归纳法:在第一数学归纳法中有一个细节,就是在假设 n k 命题成立时,可 用的条件只有 n k ,而不能默认其它 n k 的时依然成立.第二数学归纳法是对第一归纳法 的补充,将归纳假设扩充为假设 n k ,命题均成立,然后证明 n k 1命题成立.可使用
的条件要比第一归纳法多,证明的步骤如下:
(1)归纳验证:验证 n n0 ( n0 是满足条件的最小整数)时,命题成立
(2)归纳假设:假设 n k k n0,n N 成立,证明当 n k 1时,命题也成立
(3)归纳结论:得到结论: n n0, n N 时,命题均成立.
5.注意点:对于归纳猜想证明类问题,有三个易错点.一是归纳结论不正确;二是应用数学归纳
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.专

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法,确认 n 的初始值 n0 不准确;三是在第二步证明中,忽视应用归纳假设. 【经典例题】
例 1.【2018 届市第一中学 5 月月考】已知 为正项数列 的前 项和,
,记数列 的前 项和为 ,则
的最小值为______.
【答案】 【解析】分析:由题意首先求得 ,然后利用题意结合函数的性质确定最小值即可.
详解:由题意结合

以下用数学归纳法进行证明:

时,结论是成立的,
假设当 时,数列的通项公式为:
,则

由题意可知:

结合假设有:
,解得:

综上可得数列的通项公式是正确的.
据此可知:
.. 业


.专 ..

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利用等差数列前 n 项和公式可得:



结合对勾函数的性质可知,当 或 时,
取得最小值,
当时

当时

由于
,据此可知
的最小值为 .
点睛:本题的关键在于合理利用归纳推理得到数列的通项公式.归纳推理是由部分到整体、 由特殊到一般的推理,由归纳推理所得的结论不一定正确,通常归纳的个体数目越多,越具 有代表性,那么推广的一般性命题也会越可靠,它是一种发现一般性规律的重要方法. 例 2. 设 Sn 为数列{an}的前 n 项和,满足 Sn=2an-2 (n∈N*)
(1)求
的值,并由此猜想数列{an}的通项公式 an;
(2)用数学归纳法证明(Ⅰ)中的猜想.
【答案】(1)
;(2)见解析.
当 n=4 时,a1+a2+a3+a4=S4=2×a4-2,∴a4=16.
由此猜想:
(n∈N*).
(2)证明:①当 n=1 时,a1=2,猜想成立.
..
.专

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②假设 n=k(k≥1 且 k∈N*)时,猜想成立,即

那么 n=k+1 时,
ak+1=Sk+1-Sk=2ak+1-2ak
∴ak+1=2ak

这表明 n=k+1 时,猜想成立,
由①②知猜想
成立.
点睛:数学归纳法被用来证明与自然数有关的命题:递推基础不可少,归纳假设要用到,结
论写明莫忘掉.
例 3.已知数列 满足:

(Ⅰ)试求数列 , , 的值;
(Ⅱ)请猜想 的通项公式 ,并运用数学归纳法证明之.
【答案】(Ⅰ) (Ⅱ)


,证明见解析.
. .
由此猜想
.
下面用数学归纳法证明之:

时,
,结论成立;
假设 时,结论成立,即有

则对于
时,
..
.专

..

.
. .. .
.
∴当
时,结论成立.
综上,可得对

成立
点睛:运用数学归纳法证明数学问题的步骤及其需要注意的问题:
1、第一步:归纳奠基(即验证 时成立);
第二步:归纳递推(即假设 时成立,验证
时成立);
3、两个条件缺一不可,在验证 得到的形式应与前面的完全一致.
时成立时一定要用到归纳假设 时的结论,最后
例 4.【2018 届省市高三 9 月一模】已知数列 中, ,
(1)求证:

(2)求证:
是等差数列;

).
(3)设
,记数列 的前 项和为 ,求证:

【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)证明见解析.
【解析】试题分析:(1)利用数学归纳法可证明;(2)化简

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.专

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