如何学会自我减压 PPT课件
合集下载
正视压力学会减压高中生心理健康教育主题班会课程PPT课件演示

旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
如何缓解自己的压力ppt课件

压
端正坐好,十指交叉于
放
头上,肘关节伸直,双
臂尽可能向后伸,身体
松
轻轻向左侧倒,直至感
操
到轻微拉伸,保持5-10 秒,缓慢倒向右侧,保
持5-10秒,重复3-5次。
感 谢 聆 听
压
放
松
十指交叉于背后,伸直双 臂的同时肘部缓慢向内侧
操
旋转。保持5-10秒,重复
3-5次。
十指交叉,手掌向外,
手臂在体前伸直,保
解
持5-10秒,重复3-5
压
次。
放
松
十指交叉于头后,肘关 节尽量向后打开。使两
操
肩胛骨靠近。
双手交叉于体
前,缓慢吸气,
两手臂缓慢交
解
叉于头上,向 后拉伸,缓慢
压
呼气,双手还 原,尝试每次
部倒向左侧,左耳尽
可能够左肩(保持肩
解
部放松,不用抬肩膀 够耳朵),保持5-10
压
秒,重复3-5次。换右 侧。
放
松
端正坐好,缓慢把头 转向左侧,直到颈部
操
感受到拉伸,保持510秒,重复3-5次。
换右侧。
十指交叉,手掌翻上,举 过头顶,手臂伸直,头部
解
与手臂处于同一平面,拉 伸5-10秒,重复3-5次。
缓
蒙指数、透过音乐减轻忧虑,平抚焦虑,更能影响情绪 也具有治疗病痛的疗效。
解
压
力
的
方
法
缓 十、享受芳香疗法:
让嗅觉有满足感,可以使一个人生活愉悦
解
轻松。清新芬芳的味道可令人神清气爽,特定的香味
可令人回忆一些往事,这一些味道都是让人身体舒畅
压
的。
缓解压力放松自己课件(PPT36张)

缓解压力 放松自己
湘雅二医院精神卫生研究所 柳娜
什么是心理压力?
压力首先是一个物理学的概念 躯体的一种感受 有形 大部分心理压力是由已经发生或即将发生的生
活事件引起 内心冲突引起 有个体差异 给人铺天盖地的感觉,让人无处遁形
你的压力大吗?
学习压力
学习负担 课外安排 考试成绩 晋职考级
•
6.通过将工业革命的影响与现实社会 比较, 学习从 历史角 度了解 过去、 认识今 天、认 识社会 、探索 未来。
•
7.通过本课学习,激发学生学习古代 科技、 文学、 戏剧与 建筑的 兴趣, 能根据 自己的 认识去 欣赏古 代劳动 人民非 凡的创 造力和 审美情 趣以及 探究科 学真理 的精神 ,进一 步树立 为发展 祖国的 科技事 业、繁 荣祖国 的文学 艺术做 出积极 贡献的 远大理 想。
你的压力大吗?
工作压力
招聘就业、工作强度、职务 升迁、竞争激烈
你的压力大吗?
生活压力
经济问题、人际交往、 年龄增长、 疾病负担、 恋爱婚姻
你的压力大吗?
环境压力
自然环境、出境文化、 环境变迁、住房紧张
自己“把脉”
失眠 不耐烦、暴躁、易怒 食欲不振 容易生病 焦虑不安 冲突 腰酸背痛 头晕胸闷
怎样舒缓压力呢?
乐与沟通是潜质
忙中需能偷闲
保持乐观是关键
不需要在权威面前发抖
追求完美不可取பைடு நூலகம்
要保持微笑
要学会认识自己
学会克服自己的恐惧感
要懂得合作
预见危机善处置
学会充分利用资源
快人一步两重天
勇于尝试-志不强者智不达
要保重身体
要保持自己的特色
要学习别人的长处
湘雅二医院精神卫生研究所 柳娜
什么是心理压力?
压力首先是一个物理学的概念 躯体的一种感受 有形 大部分心理压力是由已经发生或即将发生的生
活事件引起 内心冲突引起 有个体差异 给人铺天盖地的感觉,让人无处遁形
你的压力大吗?
学习压力
学习负担 课外安排 考试成绩 晋职考级
•
6.通过将工业革命的影响与现实社会 比较, 学习从 历史角 度了解 过去、 认识今 天、认 识社会 、探索 未来。
•
7.通过本课学习,激发学生学习古代 科技、 文学、 戏剧与 建筑的 兴趣, 能根据 自己的 认识去 欣赏古 代劳动 人民非 凡的创 造力和 审美情 趣以及 探究科 学真理 的精神 ,进一 步树立 为发展 祖国的 科技事 业、繁 荣祖国 的文学 艺术做 出积极 贡献的 远大理 想。
你的压力大吗?
工作压力
招聘就业、工作强度、职务 升迁、竞争激烈
你的压力大吗?
生活压力
经济问题、人际交往、 年龄增长、 疾病负担、 恋爱婚姻
你的压力大吗?
环境压力
自然环境、出境文化、 环境变迁、住房紧张
自己“把脉”
失眠 不耐烦、暴躁、易怒 食欲不振 容易生病 焦虑不安 冲突 腰酸背痛 头晕胸闷
怎样舒缓压力呢?
乐与沟通是潜质
忙中需能偷闲
保持乐观是关键
不需要在权威面前发抖
追求完美不可取பைடு நூலகம்
要保持微笑
要学会认识自己
学会克服自己的恐惧感
要懂得合作
预见危机善处置
学会充分利用资源
快人一步两重天
勇于尝试-志不强者智不达
要保重身体
要保持自己的特色
要学习别人的长处
学习应对压力,保持心理健康主题PPT课件

学会合理分配工作与休息时间
制定合理的工作计划
合理规划工作时间,设定优先级,避免拖延和压力积累。
学会休息
在工作之余,安排一些放松的活动,如散步、运动、阅读等,有助 于恢复精力。
保证充足的睡眠
保持规律的作息时间,保证每晚充足的睡眠,有助于缓解工作压力 。
提高自己的工作能力,减少工作压力
提升技能
通过学习和实践提高自己的工作技能,减少工作 压力。
自我意识
了解自己的情绪、需求和 动机,并学会自我管理。
自我激励
在面对困难时,鼓励自己 ,给自己信心和动力。
培养良好的生活习惯,保持健康的生活方式
规律作息
保持规律的作息习惯,充 足的睡眠有助于缓解压力 和焦虑。
健康饮食
合理搭配营养,避免暴饮 暴食,保持健康的饮食习 惯。
适量运动
进行适量的体育锻炼,增 强身体素质和免疫力。
与亲朋好友交流、倾诉,分享自己的感受和压力。
建立支持系统
建立良好的人际关系,与亲朋 好友保持联系和支持。
寻求专业的心理咨询或治疗, 获得更专业的支持和帮助。
参加支持小组或互助组织,与 有相似经历的人互相支持和鼓 励。
03
保持心理健康的技巧
保持积极心态,增强自我意识
01
02
03
积极心态
保持乐观、积极的心态, 相信自己能够克服困难和 挑战。
通过心理治疗,解决心理问题, 提高心理健康水平。
心理支持
与亲朋好友保持联系,获得心理 支持和鼓励。
04
应对学习压力的策略
制定合理的学习计划,科学安排时间
设定明确的学习目标
制定具体、可实现的学习目标,避免盲目学 习。
分解任务,分阶段完成
正视压力 学会减压 课件(共25张PPT内嵌视频) 小学生心理健康主题班会通用版

你的抗压力有多大?
A.轻便型脚踏车:压力承受能力50%。选择这项的人,通常来说无法 忍受自己承受过大的压力。不过这并不代表你丝毫不能承受压力,有 时候压力反而能够成为你的动力,让你达到心目中的目标。 B.电动脚踏车:压力承受能力20%。选择这个选项的朋友,你对于压力 可以说是非常敏感。在现实生活中,你绝对不允许也不会让自己承受 过大的压力。一旦超过自己的承受范围立即放弃是你不二的选择。
03
自我调节
自我调节
动物操
如何减压的小秘籍
自我调节
不要把目标定得高于自己能力所及。
有效地分配时间,将学习任务或工作任务按轻重缓急编定先后次序,然后依次逐步完成,阶段性的成果可减低同时展开 多份任务而又无法完成所带来的压力。
课余时应做适量运动,既可强健身体,亦可减压,或可在房间做一些简单的伸展运动,减轻肌肉疲劳。
压力图画
有压力时怎么办呢? 其实不仅仅我们一个人感受到压力, 其他人也都有压力。
压力图画
请同学们按要求参与活动 请同学们画一幅画,能表示自己当前 状态或心情的一幅画,画好画请上传 家校本!
非常
感谢聆听
心理健康教育主题班会
正视学习压力
学会减压
心理健康教育主题班会
目 录 CONTENTS
01 压力气球
03 自我调节
02 人生故事
04 压力图画
01
压力气球
压力气球
你感觉到学习压力了吗?现在,就 请你们根据自己感受到的学习压力 的程度,把这些压力吹进气球里, 看看你们的压力有多大。
压力气球——网课压力表现
长期学习压力过大,你有可能会心情 烦闷、脾气差、注意难以集中、不愿 接触人,甚至是有时难以自控。
人生故事
A.轻便型脚踏车:压力承受能力50%。选择这项的人,通常来说无法 忍受自己承受过大的压力。不过这并不代表你丝毫不能承受压力,有 时候压力反而能够成为你的动力,让你达到心目中的目标。 B.电动脚踏车:压力承受能力20%。选择这个选项的朋友,你对于压力 可以说是非常敏感。在现实生活中,你绝对不允许也不会让自己承受 过大的压力。一旦超过自己的承受范围立即放弃是你不二的选择。
03
自我调节
自我调节
动物操
如何减压的小秘籍
自我调节
不要把目标定得高于自己能力所及。
有效地分配时间,将学习任务或工作任务按轻重缓急编定先后次序,然后依次逐步完成,阶段性的成果可减低同时展开 多份任务而又无法完成所带来的压力。
课余时应做适量运动,既可强健身体,亦可减压,或可在房间做一些简单的伸展运动,减轻肌肉疲劳。
压力图画
有压力时怎么办呢? 其实不仅仅我们一个人感受到压力, 其他人也都有压力。
压力图画
请同学们按要求参与活动 请同学们画一幅画,能表示自己当前 状态或心情的一幅画,画好画请上传 家校本!
非常
感谢聆听
心理健康教育主题班会
正视学习压力
学会减压
心理健康教育主题班会
目 录 CONTENTS
01 压力气球
03 自我调节
02 人生故事
04 压力图画
01
压力气球
压力气球
你感觉到学习压力了吗?现在,就 请你们根据自己感受到的学习压力 的程度,把这些压力吹进气球里, 看看你们的压力有多大。
压力气球——网课压力表现
长期学习压力过大,你有可能会心情 烦闷、脾气差、注意难以集中、不愿 接触人,甚至是有时难以自控。
人生故事
学会自我放松,合理调适心理压力ppt课件

5
心理压力自测
9. 你不能控制生活中的烦恼。 10. 你觉的你所有方面都是失败的。 11. 因为事情都是发生在你能控制的范围之外,你会因此而烦恼。 12. 你发现你自己常在考虑自己必须完成的那些事情。 13. 你不能控制消磨时间的方式。 14. 你感觉积累的大量困难不能克服。 15. 朋友同学的生日,免不了花钱,你往往不想在这类场合出现以免 花钱。
如果一瓶牛奶洒了 一半,你是懊恼不 已呢,还是庆幸还 有另一半?
32
故事一:
一个战士写给他父母亲的一封信,在信的开头他向父 母亲汇报,他在部队的一系列表现,他这样写道:刚到部 队不久,我就在同宿舍的战友那里偷了两千块钱,我用这 两千块钱买了一辆摩托车,不幸的是我骑着这辆摩托车外 出时,居然撞到了一颗大树,结果左腿被撞断了……
五、如何解决心理压力带来的困扰
3
消防车压力与心理压力有哪些共同之处?
vs
A
两种压力均可加可减
B
压力过大会出问题
这两种压力均是动力
C
4
心理压力自测
对下列各题做出“是”或“否”的回答。 1. 因为发生了某些没有预料的事,你感到心烦。 2. 你感觉到你不能控制你生活中的重要事情。 3. 你常常感到紧张和压力。 4. 你常常不能成功地应付生活中有威胁性的争吵。 5. 你觉得不能成功地应付生活中所发生的重要变化。 6. 你对把握你的个人问题没有信心。 7. 你感到事情不是按你的意愿发展。 8. 你发现你不能应付你必须去做的所有事情。
14
二、消防战士产生心理压力的原因
15
消防部队面临的各项任务
抢险救灾
B
灭火救援
A
消防
C
社会救助
维护社会稳定 E
心理压力自测
9. 你不能控制生活中的烦恼。 10. 你觉的你所有方面都是失败的。 11. 因为事情都是发生在你能控制的范围之外,你会因此而烦恼。 12. 你发现你自己常在考虑自己必须完成的那些事情。 13. 你不能控制消磨时间的方式。 14. 你感觉积累的大量困难不能克服。 15. 朋友同学的生日,免不了花钱,你往往不想在这类场合出现以免 花钱。
如果一瓶牛奶洒了 一半,你是懊恼不 已呢,还是庆幸还 有另一半?
32
故事一:
一个战士写给他父母亲的一封信,在信的开头他向父 母亲汇报,他在部队的一系列表现,他这样写道:刚到部 队不久,我就在同宿舍的战友那里偷了两千块钱,我用这 两千块钱买了一辆摩托车,不幸的是我骑着这辆摩托车外 出时,居然撞到了一颗大树,结果左腿被撞断了……
五、如何解决心理压力带来的困扰
3
消防车压力与心理压力有哪些共同之处?
vs
A
两种压力均可加可减
B
压力过大会出问题
这两种压力均是动力
C
4
心理压力自测
对下列各题做出“是”或“否”的回答。 1. 因为发生了某些没有预料的事,你感到心烦。 2. 你感觉到你不能控制你生活中的重要事情。 3. 你常常感到紧张和压力。 4. 你常常不能成功地应付生活中有威胁性的争吵。 5. 你觉得不能成功地应付生活中所发生的重要变化。 6. 你对把握你的个人问题没有信心。 7. 你感到事情不是按你的意愿发展。 8. 你发现你不能应付你必须去做的所有事情。
14
二、消防战士产生心理压力的原因
15
消防部队面临的各项任务
抢险救灾
B
灭火救援
A
消防
C
社会救助
维护社会稳定 E
正视压力学会减压高中生心理健康教育主题班会课程PPT课件教育

不知不觉,15年了。从花开到花落 ,从萌 芽到叶 落。春 ,夏, 秋,冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ,青葱 的树木 ,火红 的枫叶 ,直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ,原来 ,我们 正在挥 霍着, 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉,15年了。从花开到花落 ,从萌 芽到叶 落。春 ,夏, 秋,冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ,青葱 的树木 ,火红 的枫叶 ,直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ,原来 ,我们 正在挥 霍着, 绚烂又 珍贵的 青春年 华。
—
—
高
中 生 心 理 不知不觉,15年了。从花开到花落,从萌芽到叶落。春,夏,秋,冬。我仿佛看见了嫩绿的小芽,青葱的树木,火红的枫叶,直到布满银雪的枝丫。我轻轻地在信纸上写下。才忽的想起,原来,我们正在挥霍着,绚烂又珍贵的青春年华。 不知不觉,15年了。从花开到花落 ,从萌 芽到叶 落。春 ,夏, 秋,冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ,青葱 的树木 ,火红 的枫叶 ,直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ,原来 ,我们 正在挥 霍着, 绚烂又 珍贵的 青春年 华。
压力图画
PRESSURE PICTURE
03 人生故事
LIFE
STORY
不知不觉,15年了。从花开到花落 ,从萌 芽到叶 落。春 ,夏, 秋,冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ,青葱 的树木 ,火红 的枫叶 ,直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ,原来 ,我们 正在挥 霍着, 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉,15年了。从花开到花落 ,从萌 芽到叶 落。春 ,夏, 秋,冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ,青葱 的树木 ,火红 的枫叶 ,直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ,原来 ,我们 正在挥 霍着, 绚烂又 珍贵的 青春年 华。
—
—
高
中 生 心 理 不知不觉,15年了。从花开到花落,从萌芽到叶落。春,夏,秋,冬。我仿佛看见了嫩绿的小芽,青葱的树木,火红的枫叶,直到布满银雪的枝丫。我轻轻地在信纸上写下。才忽的想起,原来,我们正在挥霍着,绚烂又珍贵的青春年华。 不知不觉,15年了。从花开到花落 ,从萌 芽到叶 落。春 ,夏, 秋,冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ,青葱 的树木 ,火红 的枫叶 ,直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ,原来 ,我们 正在挥 霍着, 绚烂又 珍贵的 青春年 华。
压力图画
PRESSURE PICTURE
03 人生故事
LIFE
STORY
不知不觉,15年了。从花开到花落 ,从萌 芽到叶 落。春 ,夏, 秋,冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ,青葱 的树木 ,火红 的枫叶 ,直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ,原来 ,我们 正在挥 霍着, 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉,15年了。从花开到花落 ,从萌 芽到叶 落。春 ,夏, 秋,冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ,青葱 的树木 ,火红 的枫叶 ,直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ,原来 ,我们 正在挥 霍着, 绚烂又 珍贵的 青春年 华。
高中心理健康教育班会 正视压力 学会减压 课件 (15张PPT)

• 三正确对待外来压力 :活在当下
• 大家有什么缓解压力的有效 办法?
调整心理 愉悦迎考
• 心理暗示(语言 音乐 食物 ) • 放松练习(肌肉放松 深呼吸 想象放松) • 记日记 和自己谈心 • 大声唱歌 • 进行体育锻炼
积极面对压力,保持健康心态
• 只要心情好,一切都好! • 你不能左右天气,但你能控制你的情绪。 • 自己改变消极的情绪,告诉自己我能行。 • 君子坦荡荡,小人常戚戚。 • 天行健,君子以自强不息! • 天生我材必有用。 • 只为成功找方法,不为失败找理由。 • 只要思想不滑坡,办法总比困难多。
耶克斯—多得森定律
• 心理压力与作业成绩之间 • 是倒U形曲线关系。 • 倒U曲线揭示: • 如果人完全缺乏紧张、毫
无压力,会导致没有学习 动力,这是不利于学习的; 而过度的焦虑紧张又会导 致学习的失败,中等强度 的动机最有利于任务的完 成。
考前适度压力有一定的好处
• 首先,适度紧张能使我们保持学习的警觉 性,保持注意力的集中
• 7、心情兴奋,并且渴望高考快些到来,希望早一点结束 这样的状况。 8、似紧(嘴里说或者心里感觉)实松(行 动上)。
• 9、睡觉做梦或者晚上失眠,影响正常作息,担心考前失 眠。 10、拿起书本似乎觉得什么都会,一目十行,半小 时可以读一册书,合起书本,头脑一片空白;或者打开书 本一点都看不下,心乱如麻。
正视压力 学会减压
-------调整心态 积极备考
第一部分:压力
• 压力来源分析
• (一)压力源于自身 • (二)压力源于父母 • (三)压力源于其他人
考试前,常见的心理和行为
• 1、自习时容易分散精力(看这个,想那个),不主动克 服困难,坐不住, 2、精神萎靡,听课精力不集中,或者 把听课的乐趣放在自己感兴趣的话题或问题上。
• 大家有什么缓解压力的有效 办法?
调整心理 愉悦迎考
• 心理暗示(语言 音乐 食物 ) • 放松练习(肌肉放松 深呼吸 想象放松) • 记日记 和自己谈心 • 大声唱歌 • 进行体育锻炼
积极面对压力,保持健康心态
• 只要心情好,一切都好! • 你不能左右天气,但你能控制你的情绪。 • 自己改变消极的情绪,告诉自己我能行。 • 君子坦荡荡,小人常戚戚。 • 天行健,君子以自强不息! • 天生我材必有用。 • 只为成功找方法,不为失败找理由。 • 只要思想不滑坡,办法总比困难多。
耶克斯—多得森定律
• 心理压力与作业成绩之间 • 是倒U形曲线关系。 • 倒U曲线揭示: • 如果人完全缺乏紧张、毫
无压力,会导致没有学习 动力,这是不利于学习的; 而过度的焦虑紧张又会导 致学习的失败,中等强度 的动机最有利于任务的完 成。
考前适度压力有一定的好处
• 首先,适度紧张能使我们保持学习的警觉 性,保持注意力的集中
• 7、心情兴奋,并且渴望高考快些到来,希望早一点结束 这样的状况。 8、似紧(嘴里说或者心里感觉)实松(行 动上)。
• 9、睡觉做梦或者晚上失眠,影响正常作息,担心考前失 眠。 10、拿起书本似乎觉得什么都会,一目十行,半小 时可以读一册书,合起书本,头脑一片空白;或者打开书 本一点都看不下,心乱如麻。
正视压力 学会减压
-------调整心态 积极备考
第一部分:压力
• 压力来源分析
• (一)压力源于自身 • (二)压力源于父母 • (三)压力源于其他人
考试前,常见的心理和行为
• 1、自习时容易分散精力(看这个,想那个),不主动克 服困难,坐不住, 2、精神萎靡,听课精力不集中,或者 把听课的乐趣放在自己感兴趣的话题或问题上。
如何缓解自己的压力ppt课件

选择高质量的蛋白质来源:维持 身体的正常功能和新陈代谢。
适当运动,提升身体素质
每周进行至少150分钟的中等 强度有氧运动:如快走、骑自 行车等。
增加力量训练:提高肌肉力量 和骨密度。
找到喜欢的运动方式:让运动 成为一种享受,坚持下去。
06
总结回顾与展望未来
总结本次课程重点内容
01
压力来源与影响
目标设定
设定明确、可实现的目标,以激 发自我激励和动力。
自我奖励
在达到目标或取得进步时给予自 己奖励,以增强积极情绪和自我
价值感。
学会有效应对负面情绪
深呼吸和冥想
通过深呼吸和冥想等放松技巧来缓解紧张和焦虑。
认知重构
改变对问题的看法和态度,以更积极的方式解释和理解挑战。
社交支持
与家人、朋友或专业人士分享自己的感受,寻求支持和建议。
孤独感
与家人、朋友、同事等发生矛盾或冲 突,产生心理压力。
长期独处、缺乏社交活动可能产生孤 独感,增加心理压力。
社交焦虑
在社交场合感到紧张、焦虑,影响正 常人际交往。
长期压力对健康影响
心理健康问题
如焦虑、抑郁、睡眠障碍等。
生理健康问题
如免疫系统功能下降、消化系统紊乱等。
行为问题
如过度饮酒、吸烟等不良行为,以及工作效率下 降、记忆力减退等。
成长过程中的挑战与突破
回顾了在学业、工作、家庭等方面所面临的挑战,以及如何逐步突破自我、实 现成长的经历。
感悟与收获
总结了从挑战中获得的宝贵经验,如培养韧性、学会时间管理、拓展人际交往 等,并强调了自我成长的价值。
对未来生活规划提出建议
设定明确的目标
根据个人兴趣和价值观,设定 长期和短期的目标,使生活更
减压方法及减压表PPT课件

减压的方法概览
通过各种方式减轻压力,包括放松训练、运动、心理咨询等 。
减压表PPT课件将详细介绍各种减压方法,帮助大家更好地 应对压力。
02
减压方法一:心理减压
了解压力源
总结词
明确压力来源
总结词
分析压力影响
详细描述
了解压力的来源是减轻压力的第一步,通 过自我反思和与他人的交流,识别出导致 压力的具体事件或情境。
05
减压方法四:时间管理与规划
制定优先级和计划
01
02
03
确定目标
明确个人或团队的目标, 确保所有工作都围绕目标 展开。
制定计划
根据目标制定详细的计划, 包括时间表、任务清单和 优先级排序。
调整计划
根据实际情况及时调整计 划,确保工作按计划进行。
时间管理技巧
番茄工作法
将工作时间划分为多个25 分钟的工作周期,每个周 期后休息5分钟。
压力应对方式评估
压力应对方式评估旨在了解个体在面对压力时采取的应对策略,包括积极应对和 消极应对两种类型。
积极应对包括寻求支持、调整心态、制定计划等;消极应对包括逃避、情绪发泄 等。不同的应对方式对个体心理健康的影响不同,了解自己的应对方式有助于选 择更有效的减压方法。
压力源识别与应对策略
压力源识别是减压过程中的重要环节,有助于了解压力的 来源,从而有针对性地采取应对措施。
常见的压力源包括工作、家庭、人际关系等方面,针对不 同的压力源,可以采取相应的应对策略,如调整工作方式 、改善家庭关系等。同时,也需要关注自身心理状态,提 高抗压能力。
THANKS
感谢观看
充足的睡眠与休息
总结词
充足的睡眠与休息是减轻压力必不可少的环节,它能够帮助身体和大脑恢复精力 ,提高工作效率和生活质量。
最新学会为自己减压PPT课件

选择适宜的运动进行体能锻炼……
交替应用自己所喜爱的方式管理情绪和压力并养成习惯。
如果没有足够的休息时间,平时注意利用两三分钟时间放 松全身肌肉,让双臂自然垂下,然后停止各种想象,缓慢
有节奏地深呼吸。这种小憩也可以增加人的精力和耐力, 帮助你克服由压力引起的疲劳。
10.捏球解郁 美国有一种“排忧网球”,这种网球便
71~115分——对付心理压力的能力比 较强。
115分以上——对付心理压力的能力相 当强。
怎样有效减压
1.目标实际 一个人的志向至关重要,否则就像一艘航行的
船没有方向。但如果个人理想和现实发生了矛盾, 就要主动使理想目标与实际目标和谐一致。 2.管理时间
压力的产生常常与紧迫感相生相伴。祛除紧迫 感的一个有效方法是管理时间。其关键是学会在 进行时间安排时,把重要的但不紧急的事放到首 位去做。
●世界卫生组织对健康的定义为:健康是一种身体 上、精神上和社会适应上的完好状态。它包含三 个要素:躯体无疾病、无心理疾病、具有社会适 应能力。
●心理健康是指一个人具有良好的心理品质和健全 的人格,即心理发展比较完善,人格健全,能适 应客观环境。
●心理健康的人是环境的良好适应者,他们对自身 所处的环境有客观的认识和评价,能始终使自己 与社会保持良好的接触,生活有理想但不脱离现 实,能面对现实调整自己的欲望与需求,使自己 的心理行为与社会协调一致
行为反应直接反应指直接面对引起紧张的刺激时, 为了消除刺激源而做出的反应。 例如路遇歹徒,或与其搏斗,或逃避。
间接反应指借助某些物质(如饮酒)暂时减轻与 压力体验有关的苦恼。
压力过大过久,会引发不良适应的行为反应, 如谈话结巴、动作刻板、过度进食、攻击行为
和失眠等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
压力是亚健康的重要原因之一,如 果你承受的压力过大的时候,身体 容易出现一些症状。在身体出现下 面这些信息的时候,提醒你要注意 减压了。
十个症状说明你生活压力大
1.周末头痛 华盛顿大学头痛研究中心主任托德·施韦特博士 表示,从高压力状态下突然放松会诱发偏头痛。周末保持平 时的睡眠和饮食模式,有助于最小化其他头痛诱因。 2.痛经 哈佛大学研究发现,压力太大的女性发生痛经的危 险是一般女性的两倍。健身有助于缓解痛经和压力。 3.口腔疼痛 美国牙科协会消费顾问马修·米斯纳博士表示, 口腔上颚部疼痛可能是夜间磨牙所致,而压力会加重磨牙症 状,可试戴保护牙套。 4.怪梦 压力过大会导致睡眠中多次惊醒,干扰“好梦”后 还可能出现不愉快的怪梦。睡前避免咖啡因及酒精,以保证 充足的优质睡眠。 5.牙龈出血 巴西研究发现,压力大的人罹患牙周病的危险 更大。经常锻炼和充足睡眠有助于解压,也有助保护牙齿。
十个症状说明你生活压力大
6.突然出现痤疮 维克森林大学皮肤病学教授吉尔·尤斯帕维 齐表示,压力会增加患痤疮炎症的几率。可用水杨酸清洗创 面,并抹上不致粉刺的保湿霜。如果几周治疗仍无效,则应 看医生。 7.偏爱甜食 宾夕法尼亚大学研究发现,与雌激素相比,压 力更可能是女性偏爱巧克力等甜食的诱因。 8.皮肤瘙痒 日本一项涉及2000多人的研究发现,身体长期 瘙痒者比正常人发生压力过大的几率高两倍。焦虑紧张也会 加剧皮炎、湿疹和牛皮癣症状。 9.过敏加重 美国俄亥俄州立大学医学院的试验发现,过敏 患者焦虑后,症状更多更严重。 10.肚子痛 除了头痛、背痛和失眠之外,焦虑和压力也会 导致肚子痛。一项涉及1953名男女参试者的研究发现,压力 水平最高的人比放松的人发生肚子痛的几率高3倍。
如何学会减压?? 可以试试下面这些减压方法
三三自我放松术
会做三件事——会关门、会计算、会放弃 会关门:把通往昨天的后门和通往明天的前门都关紧了,人一 下子就轻松了。不要为昨天的事情烦恼,不要为明天的事情忧愁 ,要紧的是做好今天的事情。 会计算:学会计算幸福。学会计算自己做对的事情。遗憾的是 ,有些人对自己做对的事情一件也没记住,而对自己曾经做错的 事情记得特别牢。 会放弃:"先舍后得,舍了才会得,舍了一定会得!"
你能看到多少个人头?】
测试结果:
• 0—4张:智商低; • 5—8张:一般人; • 9—10张:特别感性; • 11—13张:精神分裂。
看到的是什么动物?
测试结果:
• 有些男人,性格中有女人的特质;有些女人,性格中有男人 的特质。测试一下,你是那种特制的多的人?凡是第一眼 看到是鸭子的,就是男人特质多一点,凡是第一眼看到是 兔子的,就是女人特质多一点。
图是静止的吗?
测试结果:
• 这是一副静止的图片,如果你看到的是运动的景象,表明 你的生活压力大,内心情绪波动比较大。
图中的心在动吗?
测试结果:
• 看着这个图,眼睛绕图三周转,如果看到了心在动,说明 半年之内你的感情、生活发生了一些比较大的变化。
图中的数字分别是多少?
测试结果:
【不能看到某圆圈中的数字,说明某方面潜伏问题】
➢ 看不见1:侵略性强。 ➢ 看不见2:智力较低。 ➢ 看不见3:社会道德败坏。 ➢ 看不见4:倾向暴力。 ➢ 看不见5:可能轻易被同性吸引。 ➢ 看不见6:可能会轻易精神分裂,需要额外关注。
( ps1是25,2是29,3是45,4是56,5是64,6是8。)
你看到了谁?
测试结果:
• 【你的心情怎么样?】 • 当你心情好的时候,能看到少女的脸; • 心情坏的时候,能看到巫婆的脸。
生活减压、工作减压 ,如何学会减压?
愿我们每一个人都生活在快乐幸福当中!
了解压力,压力的概念
压力是心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和 行为体验过程。 什么叫压力,压力就是精神和身体受到无法调适的压迫的 身心现象。 压力严格就是我们的内心的承受能力与我们客观环境产生 了反差,造成了压力。 因生活带来的压力称为生活压力。 因工作带来的是工作压力。
三三自我放松术
会做三件事——会关门、会计算、会放弃 会关门:把通往昨天的后门和通往明天的前门都关紧了,人一 下子就轻松了。不要为昨天的事情烦恼,不要为明天的事情忧愁 ,要紧的是做好今天的事情。 会计算:学会计算幸福。学会计算自己做对的事情。遗憾的是 ,有些人对自己做对的事情一件也没记住,而对自己曾经做错的 事情记得特别牢。 会放弃:"先舍后得,舍了才会得,舍了一定会得!"
有压力吗? 神奇图片测试你的心理压力
图片是静止的还是运动的?
测试结果:
这是一张静止的图片, 你的心理压力越大,图片转动越快 ,而儿童看这幅图片一般是静止的。
里的横线都是平行的!涉世越深的人,受社会侵蚀越严 重,看到的直线越变形。你还是单纯的你吗?你能看出几 条笔直的横线?
利用各种方式为自己减压,当实在无法承受的时候 ,就选择离开压力源,但无论如何,要爱惜自己的 身体与生命。
三三自我放松术
学说三句话——算了、不要紧、会过去的 钱包被偷了,算了;骨头摔断了,算了。有人称其为阿Q精神 ,错了!这绝对是科学精神。对于既成事实,最好的办法就是接 受这个事实。 不管发生什么问题,一定要学会说“不要紧”。小平说:“我 一生都乐观,即使天蹋下来我也不怕,因为首先有高个子顶着。 ” 自然界有一种现象,就是“天不会总是阴的”。下雨下了两个 星期,请放心,天一定会晴的。自然界是这样,我们的生活也是 这样。
你认为A和B所在方格颜色相同吗?
测试结果:
• 据说全世界只有0.003%的人能看出它们的颜色是相同的。
黑点的运动?
测试结果:
• 心理压力越大,黑色小点闪动得就越快,该死的小黑点还 是安静点吧!
你在图上看到了什么?
测试结果:
• 60秒内,你能找到几只海豚?找到3只以下的童鞋读《知音 》提高修养去吧![这图很有趣。孩子们第一眼看到的是一 群玩耍的海豚,但是成年人第一眼看到的却是“另一些东 西”。画名为《海豚的爱》。——桑德罗?德?皮特。] 你找 到几只海豚