《苏轼词两首》

下片 “遥想”的内容是什么？
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
作者从哪些方面刻画他心目中的英雄？
小乔初嫁 _______ 年青得意 雄姿英发 _______ 人才出众 羽扇纶巾 _______ 风流潇洒 谈 笑 间_______ 自信乐观 樯橹灰飞烟灭_______ 从容破敌
念 奴 娇
赤 壁 怀 古
学习目标
❖1.了解苏轼生平，体会苏轼的豪放 词风和作者的写作手法。
❖2.体会作者的豪迈之情和壮志难酬 的感慨。诵读，背诵。
苏苏苏 辙轼洵
峨诗都一 眉赋是门 共传大三 比千文父 高古豪子
自题金山画像 心似已灰之木， 身如不系之舟。 问余平生功业， 黄州惠州儋州。
念奴娇 赤壁怀古
一种理解是此时苏轼善于自我解脱，自解自 慰，比较达观；
另一种理解是此时的苏轼有些消沉，愤懑无 法排解，只好寄情山水。
小结
这首词融写景、怀古、抒情为一体，从描 绘古战场的雄奇景色入手，赞一代儒将周 瑜的丰功伟绩，抒发作者个人的贬谪失意、 功业无成的感慨，有伤感的情绪，但从笔 下的景和人物形象中可以看出，更多的是 旷大、豪迈的情怀。
苏轼
大江/东去，浪/淘尽↘ ，千古/风流∕人物。故 垒西边，人道是↘，三国/周郎∕赤壁↘ 。乱石/穿空 ↗ ，惊涛/拍岸↗ ，卷起∕千堆雪↘。江山如画，一 时/多少↘豪杰。
遥想∕公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。
羽扇纶巾，谈笑间， 樯橹/灰飞烟灭。故国/神游， 多情/应笑我，早生/华发↘。人生如梦，一尊/还酹∕ 江月。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
这句属于哪种表达方式？ 表达中的记叙，点出了作者怀古的内容，交 代出词人心中的英雄——周瑜，确定了本词 要塑造和歌颂的对象。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
哪些词最具表现来自百度文库？
动词：穿、拍、卷
形容词：乱、惊、千堆
江山如画，一时多少豪杰。
这句在全词中的作用是什么？
本句对景抒情，起到承上启下的作用。 “江山如画”是对前面所写景物的总括， 将这些具体景物收拢起来，成为一幅雄浑 壮美的图画；“一时多少豪杰”启下，由 写景转为写人，引出对周瑜的具体刻画。
走进文本整体感知
上片
下片
写景
抒情
（写景 咏史 抒情）
鉴赏 上片
大江东去，浪淘尽，千古风流人物
写景上有什么特点？
把江山、历史、人物巧妙地融合在一起， 意境阔大，气势雄浑，表达了词人对往 昔英雄的无限怀念。
运用了什么表现手法？
虚实结合，从具体有形的长江，写到抽象的历 史长河，从对自然伟力的惊赞转到对历史英雄 的羡叹。
风流儒将 英雄周瑜
周瑜 年龄：34 婚姻：美女相伴 外表：英俊儒雅 职位：东吴都督 际遇：功成名就
苏轼 年龄：47 婚姻：屡遭不幸 外表：早生华发 职位：团练副使 际遇：功业未就
苏轼满怀悲愤吟啸道
故国神游，多情应笑我，早生华 发。人生如梦，一尊还酹江月。
“人生如梦，一尊还酹江月”这 两句怎么理解？