断魂枪-老舍

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• 五虎断魂枪——隋唐英雄中第七条好汉、 越国公罗成的祖传宝枪。 • 绿沉枪——蜀国名将、九伐中原的姜维之 掌中宝枪。 • 芦叶枪——乃北宋名将杨家六郎杨延昭的 宝枪。 • 梨花枪——北宋杨门女将穆桂英凭大破天 门阵的掌中宝枪;。
• 透甲枪——平定安史之乱的大唐名将李光 弼掌中宝枪。 • 九曲枪。 • 六合枪。 • 明月枪。 • 清风枪——三国名臣、刘备之师、左中郎 将卢植所用宝枪。
四、写作背景
帝国主义的坚船利炮轰开了中国的大门,中国进 入半封建半殖民地阶段,此时一方面,古老的传统文 明正在被西方现代物质文明所替代,另一方面,两种 文明的冲突又是以民族压迫的方式进行的,国人固守 着封建传统文明与侵略者抗争,被压迫民族的愚顿麻
木和帝国主义的强大凶残形成了尖锐的矛盾与对比。
《断魂枪》的故事情节和人物活动就是在这样的背景
写于英国伦敦的三部小说
• • • • 1925年《老张的哲学》 1928年的《赵子曰》 1931年的《二马》 老舍前期的小说在艺术 风格上长于幽默诙谐的 笔法描写人物的内心世 界;题材上长于刻划下 层市民的世态人情;创 作手法上,善于从平凡 场景、日常生活细节中 展示人物的内心世界。
长篇小说:《骆驼祥子》、《四 世同堂》 中篇小说:《月牙儿》 短篇小说:《断魂枪》 话剧:《龙须沟》、《茶馆》等
老舍的母亲对他的影响
• ‚……我的真正的教师,把性格传给我的,是我 的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教 育。‛ • 生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的 血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是 母亲感化的。我的性格,习惯,是母亲传给的。
北京小羊圈胡同剪影
• “小羊圈”狭窄的胡同口通向喧闹的新街口大街。就像老舍《四 世同堂》中描述的,胡同口“是那么窄小,人们若不留心细找, 或向邮差打听,便很容易忽略过去。”
勤奋的学习生活
• 受刘善绵支助,老舍 得以完成它的学生生 涯 , 1913 年 考 入 北 京 师大,毕业后即从事 小学中学教员。青年 阶段,老舍没有变成 激进的新文化运动的 倡导者,但当时的反 帝浪潮和科学、民主 的思潮对老舍影响很 大。
老舍在伦敦
• 1924 年老舍受燕京大学 英籍教授艾温士推荐, 赴英国伦敦大学等方学 院任华语教师,授课之 余,为学英语而阅读英 文小说,读但丁,读狄 更斯,受狄更斯幽默文 风的影响,从 1925 年到 1929 年 , 老 舍 连 续 写 出三部长篇小说。 1924年老舍在英国伦敦大学任教时的照片
开头的社会环境描写的作用和意义
说明古老的文明遭到西方现代文明的严峻挑战, 以刀枪棍棒为代表的国术,面对强大凶残的坚船 利炮,不得不谋求改变。身怀绝技的沙子龙一方 面是对往昔神枪的威风把面的留恋,一方面又在 痛苦与无奈中将镖局改成客栈,并执意不传“断 魂枪”。小说展示了传统文化在社会大的变革年 代一时找不到现实延续点和连接点的焦灼困境, 揭示出当时中国人在时代变迁中的一时找不到自 己生存位置的孤寂与悲凉。这一丰厚而沉重的思 想内涵,在今天一样有很大的现实意义。
阅读思考
小说中两次出现沙子龙夜晚练枪的情 景,从中你又能感受到主人公怎样 的情感? 凄凉 不甘 怀恋
思 考
如何理解小说的题目《断魂枪》?
“断魂”表面上指枪法的出神入化、登峰造
极,对对手将造成直逼生命的打击; 从文化层面来看,“断魂”也暗指武学,乃 至整个东方传统文明精魂在西方工业文明的 强大压力下产生的断裂和陷落;即时代转型 而绝技断魂。 从生命主体层面来看,“断魂”象征着主人 公生命主体精神的陷落,这无疑是末世之人 的哀凉感喟。
六、阅读思考
• 1、思考沙子龙为什么将镖局改成客栈? • 2、沙子龙为什么将镖局改成客栈后还在夜 里偷偷练枪? • 3、找到文章中的肖像描写、对话描写、行 为描写、心理描写。 • 4、分析沙子龙、孙老者、王三胜的个性特 点,把握他们在时代变革中的基本心态和 特点。
作者塑造沙子龙这一人物形象,主 旨何在?
老舍与胡挈青的恋爱
•1931年胡絜青的毕业照
1931年老舍与胡絜青在北平结婚
文艺界尽责的小卒----老舍
• 我是文艺界中的一名小卒,十几年 来日日操练在书桌上与小凳之间, 笔是枪,把热血洒在纸上。可以自 傲的地方,只是我的勤苦;小卒心 中没有大将的韬略,可是小卒该作 的一切,我确是作到了。以前如是, 现在如是,希望将来也如是。在我 入墓的那一天,我愿有人赠给我一 块短碑,刻上:文艺界尽责的小卒, 睡在这里。 • ——老舍
“今游侠,其行虽不轨于正义, 然其言必信,其行必果, 已诺必 成。不爱其躯,赴士之厄困。” 《史记· 游侠列传》
“救人于厄,扶人于困”(唐以 前) “以武行侠、救世安邦”(唐以后)
“文明其精神,野蛮其体魄”(梁启超)
2. 中国现代作家的“侠客”情 结
“贵力而尚强……独立 自由之人道也”(鲁迅)
“借文字的力量, 把野蛮人的血液, 注射到老态龙钟颓废腐败的中华民 族身体里去使它兴奋起来, 年轻起 来, 好在廿世纪舞台上, 与别个民族 争生存权利”。——苏雪林
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三、作者简介
舒乙五句话概括老舍生平 • • • • • 北京人 满族人 穷人 近十年生活在国外的经历 两个发达的坐标系
三、作者简介
• 老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,笔名 老舍。满族,北京人。现代著名的小说家、戏剧家。 • 1918年毕业于北京师范学校,曾任小学校长。 • 1924年赴英国伦敦大学东方学院任汉语教师,并开始 从事文学创作。 • 1930年回国后曾在齐鲁大学、山东大学任教授。抗战 期间,在重庆中华全国文艺界抗敌协会任理事兼总务 部主任。 • 1946年赴美讲学,1949年回国。曾任全国文联副主席 ,全国作协副主席,北京市文联主席等职。 • 1966年8月“文革”初期受迫害而去世。
• 沙子龙:武艺高强、个性孤傲内向。 • 孙老者:嗜艺如命,个性豪爽固执。 • 王三胜:庸俗自私,个性争强好胜。
• 面对时代的变革,沙子龙成为“东方大梦 不得不醒”的醒者。孙老者和王三胜仍然 沉潜在“东方大梦”之中。
沙子龙与王三胜的师徒关系怎样? 为什么?
• 当帝国主义用洋枪洋炮打开了古老的中国大门, “东方的大梦没法子不醒了。”人们祈告祖先与 神灵不再有任何用,长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾 挡不住不同面色人的雷烟火炮,因为他们的“枪 口”还热着。连皇帝的头都能被杀,整个国家的 人活着还有什么意义?而他的徒弟们依然满足于 温饱,热衷于炫耀,所以尽管他在生活上对王三 胜们有所援助,但对他们的所作所为是并不满意 的,也无可奈何,于是对他们学武的要求要么回 避要么拒绝,对外也不承认他们的师徒关系。
中国古代名枪
• 霸王枪——西楚霸王项羽。 • 龙胆亮银枪——猛将乃常山赵云赵子龙。 • 火龙枪——《封神榜》中四大天王之一的冀州侯 苏护掌中宝器。 • 梅花枪——西汉名将霍去病的宝枪。 • 沥泉枪——精忠报国岳飞岳元帅。 • 虎头湛金枪——三国五虎上将之一,马超的掌中 宝枪。 • 神威烈水枪——平定倭寇的明代名将戚继光掌中 宝枪。
• 点钢枪——水浒中小李广花荣以及扑天雕 李应使的都是点钢枪。 • 一丈威。 • 雁翎枪。 • 钩镰枪——相传为抗金名将岳飞所创大破 金兀朮的连环拐子马。另传梁山第十八条 好汉金枪手徐宁也有一套祖传钩镰枪法。 • 朱缨枪。
真实的“断魂枪”
• 索命断魂枪是武术中的一套久享盛名的长器械套路。 其套路招势刚劲有力,节奏分明,变化多端,连贯 通达.技击点神出鬼没,取其要害,索其性命,断其 魂魄。 • 主要枪法有拦、拿、孔、挑、刺、崩、抡,还有舞 枪花等。全套共为两段。第一段主要是拦拿扎枪;第 二段主要是舞花、抡扎及长枪短用等。 • 其练习决窍是身走灵如猫,枪出迅如镖,枪扎一条 线,枪抡不见面,收枪如捺虎,枪摆似游龙,手眼 身法步,气力达枪尖。
3. 晚清历史与国人心态
“……(列强)日日议瓜分,逐逐思 择肉,以我人民为其圉下之隶,以我 财产为其囊中之物,以我土地为其版 内之图”。——梁启超
美国华尔洋枪队
一、教学目的
1.了解本文所写 的时代背景及文化冲突。 2.欣赏作品所塑 造的人物形象。
丁聪笔下的老舍
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二、教学重点
1.作者塑造沙子 龙这一人物形象的主旨。 2.从王三胜和孙 老者的身上所表现出的 文化内容。
课堂拓展: 1. “武侠小说”的历史演变:
《史记》之《游侠列传》、《刺客列传》——魏 晋神异、志怪小说、唐传奇——宋元话本《碾玉 观音》 等——明清小说《水浒传》、《包公案》、 《七侠五义》等——民国时期,二十年代平江不 肖生、赵焕亭;三十年代之后武侠小说北派五大 家:《蜀山剑侠传》、《青城十九侠》、《云海 争奇记》、《十二金钱镖》、《鹰爪王》、《卧 虎藏龙》等——当代港台的金庸、梁羽生、古龙 等的作品。
老舍与拳师马永奎的交往
• 22岁时,老舍因退婚事件生了一场大病,几乎要了他的命。 病好之后,想起锻炼身体,从此和打拳结下了不解之缘。 • 最早是练剑术。老舍不仅会舞剑,而且舞得颇有心得,居然 编了一部《舞剑图》。老舍的第一本专著居然是武术专著, 可惜这部《舞剑图》已失落多年。 • 1930年,《学生画报》的记者陈逸飞,看望从英国转道新 加坡回国的老舍,看到他练拳。他说他练的是昆仑六合拳, 并且为其解说六合拳的流派。 • 1933年4月,老舍忽患背痛,痛得很厉害,医治无效,大夫 无策。这使他下决心加强锻炼,便拜济南著名回教拳师马永 奎为师,开始系统练拳。拳术结合狗皮膏药果然见效。从此, 老舍不再间断拳术锻炼。此事在《赠拳师马永奎扇面题词》 上有详细记载。
老舍
教 学 目 的 教 学 重 点 作 者 简 介 背 景 简 介 内 容 述 评 艺 术 赏 析 思 考 练 习
退出
十八般武艺
• 《水浒传》有谓十八般武艺是指九长九短: • 九长是枪、戟、棍、钺、叉、钂、钩、槊、 环;九短是刀、剑、拐、斧、鞭、锏、锤、 杵。 • 还有一说是刀、枪、剑、戟、棍、棒、槊、 钂、斧、钺、铲、钯、鞭、锏、锤、叉、 戈、矛; • 另一说是:弓、弩、枪、刀、剑、矛、盾、 斧、钺、戟、鞭、锏、挝、殳、叉、耙头、 绵绳套索、白打。
中展开的。
写 作 背 景
西化一派认为传统文化从整体上看具有负面性、 消极性和劣根性,应采取批判和超越的态度。 本位文化则倾向于对传统文化的认同与肯定, 反对过多批判。 老舍的经历使他在本文文化与中国传统文化的 冲突问题上有直接的观察、深入的比较和独特的态 度。 老舍对西方现代文明与中国传统文化都抱着既 有肯定又有否定的双重性认知态度。对现代文明, 他认识到其历史进步性和必然性,又难以容忍它的 痼疾;对于传统文化,他有批判意识,又不无眷恋 欣赏。这一切,在本篇小说中展露无遗。
思 考

1.
小说的主人公是神枪沙子龙。 请问:作者花大量笔墨表现王三胜和孙老者 对于突出主人公沙子龙有什么作用?
2.
从情节设置的角度来说,作者通过描述以王三胜和 孙老者为代表的各色人等对沙子龙极度的敬仰和崇 拜衬托沙子龙身份和威望,为沙子龙“不传”的选 择先期作渲染造势,以便形成较大的落差,更好地 突出末世人遭遇时代断裂时的悲怆心境与遭际。 从人物塑造的角度来说,作者笔下的王三胜好吹嘘、 鲁莽、学武只为向人炫耀,孙老者空有对武学的至 诚之心却对时代的变迁毫无觉察,这两个人物分别 代表着时代变迁之后武林中人的两种走向,对他们 的塑造也从侧面突出了主人公沙子龙的清醒、理性 与睿智。
时代背景
时间:清末 内:政局动荡 外:列强入侵 ——古老东方的传统文明受到西 方工业文明的强烈冲击
五、内容述评
老舍:“在《断魂枪》里,我表 现了三个人,一桩事。” 请找出作者在这篇小说中表现 了哪三个人?记叙了怎样一桩事?
五、内容述评
讲述了三个拳师的故事,重点写沙子 龙在近代社会急剧变化中的复杂心态。号 称沙子龙大徒弟的王三胜被孙老者打败, 孙老者登门向沙子龙讨教绝技,虽然沙子 龙内心如灼热岩浆,但他绝口不提武艺, 从而威名大跌。沙子龙的隐退反映了西方 列强侵略中国后的动荡不安,带有一定的 悲剧色彩。孙老者使作品增加了悲壮的色 彩。
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