人才精益复制模式.ppt
人才管理讲义ppt演示模板
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II.团队绩效
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III.能力指标
行为规范
管理能力
专业能力
全面绩效管理
Individual Performance Metrics Performance factors Technical/ Professional Competencies Organization Performance Metrics Team Performance Metrics 20 20 20 15 35 % % % % % of of of of of Total Total Total Total Total Performance Performance Performance Performance Performance 11.67 11.67 5.56 10.00 23.33 62.22
分层级
一般文职员工 生产操作性员工
1. 2. 3. 4. 5. 福利 安全感 薪酬 假期/带薪休假 发展技能的机会
分性别
男性
1. 2. 3. 4. 5. 薪酬 福利 发展技能的机会 晋升机会 独立工作的空间 1. 2. 3. 4. 5. 女性 福利 发展技能的机会 薪酬 假期/带薪休假 独立工作的空间
(示例)
绩效反馈及绩效回报与员工绩效计划构成完整的 绩效管理系统
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通过建立绩效反馈机制给人才以明确具体的发展引导。
通过绩效回报确立绩效结果与薪酬系统等方面的直接联系给员工以充分的激励。
绩效反馈 绩效回报
将考核 结果与 回报挂 钩
在进行绩效指导及强化时，可以采用以下 两种方式： I.经常性指导和反馈，即提供鼓励、 方向、指示来帮助下属绩效计划 II.定期召开绩效回顾会议，即用一 正式会议的形式回顾跟踪员工绩效计 划完成情况，期间遇到的问题，以及 需要提高的能力
企业精益人力资源管理培训课件
第十二章企业精益人力资源管理人力资源管理是对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。
它贯穿于人力资源的整个运动过程，其中包括人力资源的预测与规划，岗位分析与设计，人员的招聘录用、合理配置和使用，以及对人员的智力开发、培训、合理的薪酬、调动人员的工作积极性等。
精益人力资源管理就是按照精益管理的原理和方法体系对人力资源进行管理，实现以相对较低的人力资源成本，以员工的高质量工作，快速的达成人力资源管理目标的人力资源管理模式。
精益人力资源管理怎么就能以较少成本的人力资源投入，以员工的高质量工作，快速达成人力资源管理目标呢？这首先要源于精益人力资源管理的思想和战略。
第一节企业精益人力资源管理的思想和战略一、企业精益人力资源管理的思想与精益战略思想一样，精益人力资源管理思想就是企业只要杜绝了人力资源管理中的无价值活动，就能实现人力资源系统的价值最大化，也才能为企业价值最大化目标的实现提供可能性。
企业人力资源管理思想实现企业人力资源系统价值最大化的原理与企业精益战略思想实现企业价值最大化的原理相同，请各位读者参考阅读第二章企业战略的精益化之第二节企业战略思想的精益化。
企业人力资源管理中有哪些无价值活动呢？首先，人力资源管理中最大的无价值活动是组织不当。
组织就是把与组织相关的人通过利害暨制度的安排，形成人与人之间的某种关系，并最终表现为组织的某种功能。
组织主要包括组织结构和职责体系的确定。
组织结构不同，组织就表现为不同的功用。
如钻石和石墨都是由碳原子构成的，但由于碳原子之间的联系方式不同，钻石为金刚石结构，石墨为平面网状结构，一个是自然界中最坚硬的切割物，一种是工业润滑剂。
一个企业的组织结构不当，员工数量和员工素质即使与其他企业没有不同，但表现出来的组织竞争力却差得很大。
组织结构不当，企业便无法取得竞争优势，企业的人力资源投入也就无法获得应有的回报。
职责不清，自然会带来组织的混乱而无法发挥组织的功效，同样人力资源的投入也无法获得应有的回报。
团队复制精英班培训课件PPT117张
全员早会的提示
会后早会
会后早会的运作原则：
1、是各职能部门的班前工作会； 2、是落实具体指标，解决执行力和生产效率的会； 3、会议的时间根据具体情况和需求定； 4、该会议的内容无法复制和模仿。
会后早会流程
通 报
跟 进
辅导训练
昨日工作成果 目标进度 查找和发现问题
确认今日工作计划 确认今日工作量 确认今日工作导向
1.我的权利是来自于上司的委托或任命 2.我是上司的代表，我的言行是一种职务行为 3.我的职责是服从并执行上司的决定 4.我要在职权范围内做事
作为下属的四项职业准则：
高 层：做出正确的决定 中 层：正确的做事情 基 层：做正确的事情
毛泽东 1938年在抗大演讲
共性问题辅导 新技术辅导 特殊案例辅导 个别辅导
1、避免流于形式，内容要实在，解决问题； 2、防止主题不鲜明，主管对早会的效果要有一个预估； 3、注意不断更新早会的内容及形式； 4、调动属员充分参与，保持早会融洽的氛围； 5、不论谁主持，负责人对会后早会都要作好管理、控制。 6、会后早会开不好，负责人要负90%的责任！
1、要有专门负责人负责会务流程 2、要有主持人贯穿全场 2、提前三天准备 3、重点在于营造气氛； 5、主题要为企业的年度目标的进度而确定。
业务启动大会的提示
上下同欲者胜 ——《孙子兵法》
经营管理专题会
会议系统第三板块
业务检讨会
参 会 者
领导
思维
结果
行动
习惯
命运公式
要想事情改变, 自己先改变； 要想事情变好, 自己先变好！
我们将走过
干部心态建设
1
2
4
会议管理系统
企业文化系统
人才运营方案ppt怎么做模板
人才运营方案ppt怎么做模板第一部分：标题页Slide 1:标题：人才运营方案副标题：优化组织人才战略，激发员工潜能日期：XXXX年XX月XX日Slide 2:标题：目录1. 现状分析2. 人才需求分析3. 人才吸引4. 人才培养5. 人才激励6. 人才留存7. 结语第二部分：现状分析Slide 3:标题：组织人才现状1. 人才结构分析2. 组织文化介绍3. 人才流失情况分析Slide 4:标题：人才运营现状1. 人才战略目标2. 人才发展规划3. 人才运营模式第三部分：人才需求分析Slide 5:标题：业务发展对人才需求分析1. 业务发展战略2. 关键岗位需求3. 人才供需对接方案Slide 6:标题：人才需求的特殊要求1. 国际化人才需求2. 创新型人才需求3. 青年人才需求第四部分：人才吸引Slide 7:标题：人才吸引策略1. 品牌建设与宣传2. 薪酬福利体系3. 招聘渠道拓展Slide 8:标题：外部人才引进计划1. 核心岗位人才引进2. 引进人才培训计划3. 外部人才薪酬福利待遇第五部分：人才培养Slide 9:标题：内部人才培养计划1. 培训需求调研2. 岗位培训计划3. 绩效评估与晋升机制Slide 10:标题：创新人才培养模式1. 创新人才项目组建2. 内部孵化计划3. 跨部门交流培训第六部分：人才激励Slide 11:标题：激励方案1. 绩效激励方案2. 项目奖励计划3. 优秀员工表彰Slide 12:标题：激励机制优化1. 薪酬激励方案2. 福利待遇调整3. 激励政策宣传第七部分：人才留存Slide 13:标题：人才留存策略1. 职业发展规划2. 职业生涯规划指导3. 团队文化建设Slide 14:标题：留存方案优化1. 离职员工反馈调研2. 离职员工再就业指导3. 留存政策调整第八部分：结语Slide 15:标题：结语1. 总结成果2. 未来发展规划3. 期望与反馈以上是一个简单的人才运营方案PPT模板，希望对你有所帮助。
精益人才培养开展计划ppt课件
二、精益能力素质分析
通过上述调查分析，得出精益人员能力素质模型：
能力素质模型
个人能力素质提升，改善工作业绩，得到职业晋升
知识： 1、品质与成本基 础知识 2、IE基础知识 3、精益生产基础 知识 4、产品、行业、 制度流程知识
技能： 1、成本分析改善 2、布局规划能力 3、人力、设备效率 提升能力 3、专案组织规划能 力 4、培训与沟通能力
• 项目组织、规划、开展能力
知识要求：
• 行业与产品的知识 • 制度流程的知识 • 岗位专业的知识
能力素质模型
组织能力
职业素质要求：
• 创新、团队合作精神
知识
职业素质
• 工作关系、工作质量
• 积极主动、持续改善
二、精益能力素质分析
运营分析科： 1、材料用量分析 2、产品成本分析 3、人力效率提升 4、标准工时提升
向
据
精益人才培养
三、课程体系与课程大纲
三、课程体系与课程大纲
三、课程体系与课程大纲
三、课程体系与课程大纲
三、课程体系与课程大纲
四、课程体系与课程大纲
四、个人能力晋升计划
四、个人能力晋升计划
五、评估考核
备注：直接领导通过面谈了解，工作日常了解以及对应职员工作表现评价其等级，评价结果作为后期改善的主要方向
培养精益人才、塑造精益理念、打造持续改善文化
培养内容
知 识 技 能 职业素质
专业 方案
讲师 团队
培养手法 岗前训练 在岗培训 方案训练 轮岗训练
培养阶段：初期知识技能->中期实践学习->后期项目开展 文化理念、价值观、愿景、使命
一、精益培养规划
二、精益能力素质分析
精益人才培养系列教材PPT幻灯片课件
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防呆法的四原则
在进行“防呆法”时，有以下四原则可供参考：
使作业的动作轻松 使作业不会有危险
使作业不要技能与直觉
四原则
使作业不依赖感官
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防呆法的四原则
1、使作业的动作轻松 难于观察、难拿、难动等作业即变得难做，变得易疲劳而发生失误。区分颜色使得容 易看，或放大标示，或加上把手使得容易拿，或使用搬运器具使动作轻松。
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防呆法的十大原理
八. 层别原理： 1、以线条粗细或形状加以区分
例：所得税申报单，将必须填写得内容用粗线框标识
2、以不同颜色代表不同意义或工作内容
例：交通红绿灯、垃圾桶
3、以不同文字标识区分不同功能或物品 例：物品定置标识
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九. 警告原理
有异常发生，用声音或光等警告讯号提示
防呆法的十大原理
异常发生后，警示灯亮起
3
目录
CONTENTS
01
精益与IE是什么
02
精益与IE的关系
03
IE七大手法是什么
04
IE七大手法运用场景及技巧
05
案例演练
4
精益与IE是什么
5
精益简介
何谓精益
Lean Production 精益生产
是贯彻以人为中心的思想，通过管理模式、人员组织、制造过程、产品结构和 市场供求等方面的变革，精简生产过程中一切无用、多余的东西，减少一切浪 费，使生产系统能很快适应用户需求的不断变化，降低生产成本，并能最终达
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二. 保险原理：
通过二个以上的动作或依序执行才能完成
防法的十大原理
冲压车间的双开关：两人同时脚踏开关才能启动机台﹐杜绝安全隐患
人才倍出——6M模型复制优秀核心人才
人才倍出——6M模型复制优秀核心人才活字印刷发明以后，大家才知道图书能够成批发行；板式制造应用以后，大家才知道家具能够批量生产；连锁经营实践以后，大家才知道店铺能够重复出现；……复制模式落地以后，大家才知道人才能够层出不穷！何为核心人才？为何需要复制？理论派顾问重视研究“是什么”、“为什么”，而落地派顾问更加关注“如何做”。
是故，本序言就来简明扼要地阐述一下如何复制核心人才。
第一节人才复制的四大条件正如图书成批发行、家具批量生产、店铺重复出现一样，人才复制也需要有前提条件，可归纳为如下四点。
首先，明确“我想要的”；其次，甄选“有潜质的”；再次，营造“复制环境”；最后，应用“复制方法”。
1．如何明确“我想要的”明确“我想要的”，即明确企业需要拥有何种素质、哪种能力的人才。
首先，我们要考虑战略对人才的要求，进行战略规划，明确企业需要哪几方面的人才，需要什么层次的人才；其次，结合企业战略与文化要求，对职位进行分析，按照一定的原则进行职位归类和分层分级；最后，为每个职种建立自己的任职资格标准，即明确在不同的业务领域中，企业需要具备什么能力（能力标准）、有哪些行为特征（行为标准）的人才。
当然，企业想要弄清楚“我想要的”并非轻而易举，因为任职资格体系的建立是一项复杂的工作。
任职资格体系的建立是公司层面的工作，要统一规划，否则就会造成思想的差异、方法的不同、力量的分散，最终导致事倍功半。
在这里，我们有一个高效的落地方法，即把岗位人才需求认真填入图１的三个坐标系中，或许就能落地了。
2．如何甄选“有潜质的”有潜质的人才，即经过培训之后能够胜任的人才。
员工是公司最重要的资产，而“有潜质的人才”更是公司未来发展的关键所在。
然而，许多公司在甄选、培养“高潜质人才”方面往往毫无章法，他们要么是对“有潜质人才”的衡量标准的认识模糊不清；要么盲目地招聘博士或硕士生来“装点门面”；要么是让那些踏实可靠的员工因落选而士气低落；要么制订的培养计划让有发展潜质的管理者脱离了日常经营。
人才复制附表1
精益学习路径图(附表1)评估员工达到胜任标准时间的评估标准专业岗位名称： 姓名： 绩效评估内容 评估方法 平均绩效 最高绩效新员工达到胜任标准的时间专业岗位名称： 姓名： 员工 到职日期 课堂培训天数 在岗辅导天数 达到胜任标准的天数精益学习路径图职能部门： 日期： 年 月 日 时间 内容 形式 材料 完成制表： 审核： 批准：新人迎接与训练检讨表(附表2)姓名： 职位： 到职日期 NO 项目 具体内容 完成日期 负责人（ ）查核过去的经验和教育训练记录。
（ ）查核新人拥有的经历等资料。
1 接待新人的准备（ ）准备职务表和作业表。
（ ）准备办公用品、工具及资料。
（ ）使新人心情轻松。
（ ）做自我介绍。
2 接待态度要亲切（ ）表明对他们的期待。
（ ）不时让他发问。
（ ）对其关心的事项和希望，进行交谈。
（ ）了解其居住及交通情况。
3 表示真诚的关心（ ）工作规定，薪资制度及公司的各项规定等加以说明。
（ ）说明公司福利及医保情况。
（ ）说明其工作岗位及整个组织概况。
（ ）说明任务的性质和内容。
（ ）提示和其他工作间的相关性和重要性。
4 说明工作内容（ ）说明将来能力的发展计划。
（ ）说明安全规则和安全作业的重要性。
（ ）说明工作岗位的惯例。
（ ）说明公司的配置图。
5 介绍各有关设施（ ）介绍打卡机、餐厅、更衣室、洗手间及休息场所等。
（ ）提醒须注意的危险场所。
（ ）介绍给相关人员，并请他们给予指导。
6 介绍给相关人员（ ）说明所介绍人员的工作内容。
（ ）按次序接受训练。
（ ）准备学习所需要的工作指导书、样本及用语手册等（ ）说明工作的执行标准。
7 指导训练事项（ ）指示可向何人请求协助。
（ ）说明材料、工器具等使用及保养方法。
（ ）强调工作的安全性。
（ ）提醒注意保守机密。
（ ）须经常检查工作的进展程度。
（ ）工作上的首要条件是正确。
8 勿忘追踪辅导（ ）使新人能随时发问。
（ ）采取个别面谈方式，了解其愿望并予以鼓励。
创造高效人才机制PPT共75页
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
75
创造高效人才机制
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
Байду номын сангаас
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
20第二十讲 全方位人才复制(下)
第二十讲全方位人才复制（下）员工培训管理（下）（四）培训的流程根据培训职能和职能分工，可以构造出如图10-1所示的流程图：图10-1 制造性企业培训基本流程示意图1.需求确认其目的就是确定是否培训，什么方面需要培训。
提出培训需求动机相关人员根据企业理想需求与现实需求、预测需求与现实需求的差距，提出需求的动机，并报告企业培训组织管理部门。
进行需求分析即确定出是否真需要培训，哪些方面需要培训。
确定需要培训的岗位最后，确认哪些岗位的任职人员需要培训，需要培训提高的是哪些方面的能力或素质。
2.培训计划培训计划是培训准备工作的第一步，主要内容包括：确定培训的内容和时间、培训的方式和受训的人员，还要选择培训的教师，并对培训费用进行核定与控制，既要保证培训的实现，又要注意控制成本。
3.教学设计安排教学内容培训教师接受培训任务后，首先要对教授的内容进行分析，根据教学的目的选择、购买、编辑教学大纲和教材。
制定培训方式根据受训人员特征和培训内容来选择确定培训形式和方式。
4.实施培训是指在企业培训组织管理部门或岗位人员的组织下，由培训教师实施培训，并由该项目的组织管理单位责任人组织考核和考评。
5.培训反馈包括培训教师的考评、培训组织考评、应用反馈。
最后将培训的所有资料进行总结、归档，为今后提高培训效果提供依据。
（五）培训的新趋势最近十年来项目管理方兴未艾，因为项目管理就是作战的管理。
很多企业发现必须经由作战才能培养成人才。
美国曾经做过一个调查，发现项目经理这一职务是现在企业应征者最需要的职务。
项目经理与项目管理成为企业的需要，是因为企业知道，作战是最有效的培养人才的方法。
研究表明，只要是竞争激烈的企业，它的组织都在向专案组织靠拢。
因为它不靠拢，就没有竞争力，甚至很可能丧失很多机会。
作战是最有效的让组织能够快速脱胎换骨、快速产生行动力的方法。
所以专案管理已经成为很多竞争激烈企业的必然选择。
很多世界级企业，将自身的组织尽量地趋近专案管理的组织。
如何打造高效精益的人才课件体系
本演示文稿将向您展示如何打造高效精益的人才课件体系，以确保培训目标 达成并提高学员的学习效果。让我们开始吧！
确认课程目标和学员人群
了解培训目标
明确课程目标和培训期望， 确保教学内容与目标一致。
分析学员人群
了解学员的背景、知识水平 和学习需求，以便为他们提 供针对性的培训。
3
交互设计
设计课件交互元素，增加学员参与感和 互动性。
确保课件内容的清晰性和易懂性
1 用清晰简洁的语言
使用简单明了的语言表达 概念和知识点，避免专业 术语过多。
2 采用合理的排版
合理使用标题、段落和列 表等排版方式，提高内容 可读性。
3 添加示例和案例
通过实际案例和示例帮助 学员理解和应用知识。
确认课件的品质和可靠性
仔细校对
确保课件中的文字、图表、 格式等没有错误。
Байду номын сангаас
验证知识来源
核实课件中的知识和信息来 源的准确性和可信度。
测试课件效果
在小规模试讲中测试课件的 教学效果和学员反馈。
确定课程的评估标准
制定评估指标
明确评估的内容、方法和标准。
学员考核方案
制定学员考核方案，确保培训目 标得到衡量。
课程改进计划
根据评估结果制定课程改进计划， 不断提高培训效果。
制作课件模板
统一风格和设计
制作符合企业品牌和课程要 求的课件模板。
易于操作和编辑
确保模板使用方便且能够灵 活编辑。
格式规范和一致
设定规范的字体、颜色、样 式等，保持课件的整体一致 性。
优化课件的设计，使用多媒体素材和互动 元素
多媒体素材
使用图片、音频、视频等多媒 体元素丰富课件内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训谁？到哪个岗？
教什么？
怎么教？
半小时师傅带徒弟解释流程图 半小时师傅带徒弟看录像带
半小时师傅做徒弟看 半小时徒弟做师傅看 三个小时徒弟练习（到熟练为止） 一小时徒弟向师傅报告说学会了， 师傅和经理对其SOC鉴定
人才精益复制模式
姜上泉 海纳管理学院
400-0606-361 hainapeixun@
提炼企业核心价值观 核心事件支撑价值观 这些事件做成果展示 如何做的策略和方法
班前会 议PK赛
工间操 PK大 赛
团队风 采展示 PK竞赛
班组歌 曲PK赛
价值观 背诵 PK赛
明确岗位 技能测评点
明确岗位 技能测评数
明确岗位 技能学习周
明确岗位 技能达标标准
测试和 报告
开展正确 的培训
设计精益 的学习 路径图
选择 专业
确定达到 胜任标准 的时间
绘制ห้องสมุดไป่ตู้前 的学习 路径图
怎样算出徒？