等高线地形图的判读和应用(精华版)

精选课件
8
(3)闭合等高线区域内海拔高度的判断 位于两条等高线之间的闭合区域， 如果其值与两侧等高线中的较低 值相等，则闭合区域内的海拔高 度低于其等高线的值；如果闭合 等高线的值与两侧等高线的较高 值相等，则闭合区域内的海拔高度比其等高线值高。具体如 上面右图所示： 已知：a>b ①如果c＝a，则d>a，即“大于大的”。 ②如果c＝b，则d<b，即“小于小的”。
1、根据需要，在地形图上选择剖面线AB。
2、确定比例尺。水平比例尺一般采用原图比例尺，垂直比 例尺要视等高线中的高度大小来确定,一般垂直比例尺要大 于水平比例尺。
3、确定水平基线。（必须与倾斜的剖面线长度一致，并转 为水平状态）
4、作基线的平行线（平行线的间隔按垂直比例尺和等高距 计算，绘制时使用毫米单位更为方便），并注明高程，最高 高度数要比图中最大高程略高一些，最低高度数要比图中最 低高程再低一些，
Ｃ
100 200 300
Ｄ
精选课件
3
在等高线地形图上判断5种基本地形
高原 山地
丘陵
盆地 平原
高度 ＞800米 ＞ 500米 200米- 500米
0米-200米
地表 起伏不 坡度较 起伏 大,边 陡,沟 程度 缘陡峭 谷较深
等高 中间疏 线特 四周密 密集
征
坡度和缓 稀疏
四周 高中 间低
中间 疏四 周密
(3)根据崖顶和崖底海拔高度算出陡崖的相对高度( )
A、150m B、250m C、251m D、149m
精选课件
11
陡崖高度的计算
陡崖的判断：该图中崖顶高度、崖底高度和相对高度各是多少？
≥500米，＜600米
则陡崖的相对高度范围为
（n－此1)陡d 崖≤ H最最高高点－海拔H最范低围为< (n＋1)d
精选课件
15
例： 某山区的一所学校，拟组织学生对附近公路的交通流量
进行调查。读下图，判断在E、F、G三个地点中，能目测到 公路上经过H处车辆的是 处，并用地形地剖面图解释你所 作的判断。（2001年全国卷文综试题）
精选课件
16
精选课件
17
步骤1：定剖线
精选课件
18
步骤2：定比例
精选课件
19
步骤3：定基点
平坦 广阔
稀疏 平直
精选课件
4
6、海底地形判读
(1)海岸线： 0米等高线
(2)岛屿： 0米等高线闭合, 中间数值大
(3)大陆架： >-200米,坡缓 (4)大陆坡： <-200米,坡陡
(5)海沟： 深, 陡
(6)海岭： 巨大的海底山脉
精选课件
5
二、等高线地形图 1、概念:
用等高线表示地面高低起伏的地图叫等高线地形图
精选课件
9
练习：图中等高线表示一种风力堆积的地表形态
1)、求 P点海拔———— （810m<P<820m） O点海拔 ———— （860m<O<870m）
2)、O点对P点的相对高度H最大为（ C ）m
A、40〈H〈41 C、59〈H〈60
B、49〈H〈50 D、60〈H〈61
（40m<H<60m）
. .. . . . . . . . . . . . . . .
精选课件
20
步骤４：画垂线
. .. . . . . . . . . . . . . . .
精选课件
21
步骤5：画曲线
. .. . . . . . . . . . . . . . .
精选课件
22
二、沿倾斜剖面线绘制地形剖面图的方法和步骤：
＞200米，≤300米
500米≤ H最高 < 600米， 陡崖最低点海拔范围为
200米< H最低≤ 300米，
精选课件
12
Leabharlann Baidu
2）例3：判断陡崖底部和顶部海拔高度， 并估 算陡崖的相对高度
D (1)陡崖顶部的甲点海拔可能为( )
A、59m C、199m
B、99m D、259m
解（1）250m≤H顶<300m
200m
100m 0m 100m 等高线
A
200m 300m
B
300m 200m 100m 0m -100m -200m
最高处 >300m
精选最课件 低处<-300m
14
①根据坡度陡缓情况。如果是先陡坡后缓坡，则可 以看到；如果是先缓坡后陡坡，则无法看到。（如 下图中左图和中图所示）
②是否穿越沟谷。如果穿越沟谷，由于后半部分地 势会升高，即使地势再降低，也会因为地形阻挡而 无法看到。（如下图中右图所示）
２、地形图的解读
A、坡度的识别 B、地形的识别
C、高度的判读和计算
精选课件
6
(2)估算某地形区的相对高度 ①估算方法：一般说来，若在等高线地形图上，任意两点之 间有n条等高线，等高距为d米，则这两点的相对高度H可用 下面公式求算：(n－1)d米＜H＜(n＋1)d米。
精选课件
7
②例证：如图所示，求A、B两点间的相对高度：A、B两点 之间有3条等高线，等高距为100米，利用公式可得A、B两 点间的相对高度为200米＜H＜400米。
特别注意：5、在等高程的辅助线上量取（用尺子或
圆规）剖面线与等高线交点之间的距离，以标出各交
点在剖面图上的位置。再将这些点连成圆滑的曲线。
精选课件
23
三、等高线地形图的应用
精选课件
24
(1)与河流水文结合 判断水系、水文特征
①水系特征 a.山地常形成放射状水系； b.盆地常形成向心状水系； c.山脊常形成河流的分水岭（山脊线）； d.山谷常有河流发育（山谷线）；
等高线地形图的判 读与应用
精选课件
1
二、等高线地形图 1、概念:
用等高线表示地面高低起伏的地图叫等高线地形图
２、地形图的解读
A、坡度的识别 B、地形的识别
C、高度的判读和计算
精选课件
2
试一试：下列有河流发育及流向正确的（ A ）
山
300
200
100
Ａ
脊 100 200 300 Ｂ
山谷
300 200 100
相对高度公式：精选(课n件-1) d <H<(n+1) d
10
（2）例3：判断陡崖底部和顶部海拔高度， 并 估算陡崖的相对高度
(1)陡崖顶部的甲点海拔可能为( )
A、59m C、199m
B、99m D、259m
(2)陡崖底部的甲点海拔可能为( ) A、51m B、50m C、151m D、150m
A (2)陡崖底部的E点海拔可能为( ) A、51m B、50m C、151m D、150m （2） 50m<H底≤100m
A (3)根据崖顶和崖底海拔高度算出陡崖的相对高度( )
A、150m B、250m C、251m D、149m
（3）150m≤ H顶-H底精<选2课5件0m
13
地形剖面图
等深线