41线段射线直线幻灯片3

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直线 a
四.比一比,填一填
看谁做得又快又好
名 称 图形
表示方法
可向几 方延长
端点 长度可 个数 否度量
线M
N

a

线O
P
线段MN或 线段NM
线段 a
不可延长 两个 可 以
射线OP
一方 一个 不可以

E
F
直线EF或
线
直线FE
两方
m
直线 m
无 不可以
五、议一议
1.师生活动: (1)如果你想将一根细木条固定在墙上,至
六、拓展题
画一画.
已知点O、P、Q,画线段PQ、射线OP和直线OQ。
O


Q

P
七.同学们本节课你收获了 什么?
(1)线段、射线、直线的特点。 (2)线段、射线、直线的表示方法:射线的表示有
方向性,端点字母在前,射线上其它任意一点字 母在后,线段,直线的表示与字母顺序无关。 (3)经过一点可以画无数条直线,经过两点有且只 有一条直线。
第四章 平面图形及其位置关系
第一节 线段、射线、直线 抚州市东乡县红星中学
一 、忆一忆
▪ 1.同学们还记得我们小学学的线段、射线 和直线吗?你能把它们画出来吗?
▪ 线段:
射线:
▪ 直线:
▪ 2.请同学们欣赏以下三幅插图,
▪ 你发现了什么?
二、想一想
1.同学们请欣赏下面这些动画,有哪 些物体可以近似地看作线段、射线、直 线呢?我们生活中有吗?
绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地 看做线段
将线段向一个方向无限延长就形成了 射线。
将线段向两个方向无限延长就形成了 直线。
2. 你能区分线段、射线、直线吗?你 是如何做到的。
▪ 直线、射线和线段,为人正直腰不弯。
▪ 直线本领大、身体无限长。
▪ 射线向一方、一端无限长。
▪ 线段最乖巧、两点之间跑。
四 、做一做
BACK
少需要几个钉子? (2)请同学们在练习本上过点A 画直线,过
点A、点B两点画直线。 I: 过点 A可以画几条?

A
▪ II: 过点 A、点B两点可以画几条直线?


A
B
▪ 感悟数学事实: ▪ 经过两点有且只有一条直线。
数学服务于生活
2.植树时,要把一排树植整齐,怎么办?
先植两棵树,能后确定一条直线。
▪ 1.如图共有几条线段?你会表示吗?
A
. . A a
B
B
C
▪ 2.你会用大写字母表示一个点吗?两个点呢?
▪ Ⅰ:以点A、 点B为端点线段如何表示?还可以用什
么方法?

线段 AB或线段 BA

线段 a
Ⅱ:以点A为端点的射线如何表示?




A
B
▪ 射线 AB
Ⅲ:如图的直线怎样表示呢?
ห้องสมุดไป่ตู้
a



A
B
直线 AB或直线 BA
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