苏州园林中考题及答案
苏州市中考试题及答案解析
苏州市中考试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是苏州的著名景点？A. 东方明珠B. 西湖C. 拙政园D. 黄鹤楼答案：C解析：东方明珠位于上海，西湖位于杭州，黄鹤楼位于武汉，而拙政园是苏州的著名园林，因此正确答案是C。
2. 苏州话属于哪种方言？A. 吴语B. 粤语C. 闽南语D. 客家话答案：A解析：苏州话属于吴语系，是吴语中的一种方言，因此正确答案是A。
3. 苏州的市花是什么？A. 牡丹B. 桂花C. 荷花D. 梅花答案：B解析：苏州的市花是桂花，每年秋季桂花盛开，香气四溢，因此正确答案是B。
4. 下列哪个选项不是苏州的传统小吃？A. 松鼠桂鱼B. 糖藕C. 阳澄湖大闸蟹D. 肉夹馍答案：D解析：松鼠桂鱼、糖藕和阳澄湖大闸蟹都是苏州的传统小吃，而肉夹馍是陕西的传统小吃，因此正确答案是D。
5. 苏州的著名园林中，哪个园林以假山著称？A. 拙政园B. 留园C. 狮子林D. 网师园答案：C解析：狮子林以假山著称，园内假山奇石众多，形态各异，因此正确答案是C。
二、填空题（每题2分，共10分）1. 苏州位于江苏省的______部。
答案：东南解析：苏州位于江苏省的东南部，东临上海，西接无锡，南濒太湖，北依长江。
2. 苏州的著名古镇有______、______和______。
答案：周庄、同里、甪直解析：苏州的著名古镇有周庄、同里和甪直，这些古镇都保留了大量的古建筑和历史文化，吸引了众多游客。
3. 苏州的市树是______。
答案：香樟解析：苏州的市树是香樟，香樟树在苏州广泛种植，是苏州城市绿化的重要组成部分。
4. 苏州的著名丝绸品牌有______和______。
答案：宋锦、苏绣解析：苏州的著名丝绸品牌有宋锦和苏绣，这两种丝绸都以其精美的工艺和独特的风格闻名于世。
5. 苏州的著名园林中，______以水景著称。
答案：网师园解析：网师园以水景著称，园内有多个水池和水榭，水景与园林建筑相映成趣，给人以美的享受。
八年级上册《苏州园林》中考题及答案
八年级上册《苏州园林》中考题及答案八年级上册《苏州园林》中考题及答案八年级上册《苏州园林》中考题及答案一、阅读《苏州园林》中的一段文字，完成1 3题。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
高树与低树俯仰生姿。
落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树;因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。
有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
1. 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画，作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点?(2分)答：通过花草树木的映衬得到的艺术美、画面美。
2. 这就一年四季不感到寂寞这一句写得好不好?请说说你的看法。
(3分)答：好。
寂寞是拟人化的写法。
这一句将园林中落叶树与常绿树、花时不同的花树相互映衬的景致当人描写，体现其生动，形象地说明了苏州园林栽种树木而得到艺术美、画面美的特点，表现游客在不同的时节游览苏州园林都不会感到乏味。
3.下边的楹联中哪几联写出了这段文字中的画意?(3分) (a、c、d )a.满地绿阴飞燕子一帘晴雪卷梅花(网师园看松读画轩)b.客到烹茶旅舍权当东道灯悬待日邮亭远映胥江(横塘古驿)c.四壁荷花三面柳半潭秋水一房山(拙政园荷风四面亭)d.卧石听涛满衫松色开门看雨一片蕉声(耦园城曲草堂)e.甲兵富于胸中一代功名高宋室忧乐关乎天下千秋俎豆重苏台(天平山范公祠)二、阅读《苏州园林》中的一段文字，完成1──3题。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。
有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。
可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
1.苏州园林的花墙和普通的墙壁有什么不同?有什么效果?(2分)答：①苏州园林的花墙上有砖砌的各式镂空图案，而普通墙壁没有。
苏州园林习题含答案.doc
苏州园林习题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、填空题（共4题） 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
__________________榭( ) __________________峋() __________________空( ) 蔷__________________( )对__________________( ) 相__________________() __________________俗( ) 丘__________________( )重峦叠zhànɡ( ) 自出心cái( ) 斟zhuó( )【答案】xuān lín lòu wēi chèn jiàn yōnɡ hè 嶂 裁 酌难度：偏难 知识点：字音2.在下列句子的方框处填上恰当的标点符号。
(1)设计者和匠师们一致追求的是□务必使游览者无论站在哪个点上□ 眼前总是一幅完美的图画。
(2)游览者来到园里□没有一个不心里想着口头说着□如在画图中□的。
(3)没有修剪得像宝塔那样的松柏□没有阅兵式似的道旁树□因为依据中国画的审美观点看□这是不足取的□(4)售票和入站检票的方式都使人瞬间有一种感受□像是在另一个时代。
【答案】(1)： ， (2)， “ ” (3)， ： ， 。
(4)——难度：偏难 知识点：标点符号3.指出下列各句使用的说明方法。
(1)苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
( )(2)阶砌旁边栽几丛书带草。
墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
( )(3)有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
( )(4)用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。
( )【答案】 (1)作比较 (2)摹状貌 (3)举例子 (4)打比方难度：偏难 知识点：语法4.阅读下面文字，用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。
《苏州园林》中考题阅读答案
《苏州园林》中考题阅读答案阅读《苏州园林》节选，完成15-18题(18分)阅读，是人们最基本的学习活动。
如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。
今天小编给大家分享的是“《苏州园林》”，相信同学们完成之后，阅读能力会很快得到提高!设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔。
他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么?我想,用图画来比方,对称的`建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽畅，就把池沼沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。
【初中课内阅读】江苏省徐州市中考阅读《苏州园林》里的两段文字
【初中课内阅读】江苏省徐州市中考阅读《苏州园林》里的两段文字阅读《苏州园林》里的两段文字，完成1518题。
①苏州园林里都有假山和池沼。
②假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，阅读《苏州园林》里的两段文字，完成15—18题。
① 苏州园林中有假山和池塘。
② 堆垛假山是一门艺术，而不仅仅是一项技术。
③ 无论是高山，还是几座竹花树木的小山，都取决于设计师和工匠的生活体验，他们心中有沟壑，让游客在登山时忘记苏州城，在山中感受。
④ 至于池塘和沼泽，它们大多使用活水。
⑤ 在一些花园中，池塘和沼泽是宽敞的，因此池塘和沼泽是整个花园的中心，其他景观被安排在一起。
⑥ 如果水面看起来像一条河，通常会设置桥梁。
⑦ 如果布置了两座以上的桥梁，它们将是相同的，而且永远不会是相同的。
⑧ 池塘或河流的边缘很少整洁的石岸，总是高低屈曲任其自然。
⑨还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
⑩池沼里养着金鱼和各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
苏州园林在种植和修剪树木时也注重绘画。
高低参半的树木在俯冲。
落叶树和常绿树相互交替，花期不同的各种花木相互交替，一年四季都不会感到孤独。
没有像宝塔一样修剪的松树和柏树，也没有像阅兵式那样修剪的路边树木：因为根据中国画的美学观点，这是不够的。
好几个花园里都有古老的葡萄藤，蜿蜒参差不齐的树枝是一幅好画。
开花时，眼睛里充满了珠宝，这让游客感到无限的繁荣和喜悦，但他们说不出来。
15.第一段的正确级别之一是(）A.．①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B．①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩C．①②‖③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩D．①②③‖④⑤⑥⑦⑧⑨⑩十六第二段“这是不足取的”一句中加点字“这”指代的是（）a没有像宝塔一样修剪的松树和柏树，也没有像阅兵式那样的路边树木。
b松树和柏树修剪得像宝塔，路边的树木修剪得像阅兵式。
2023年中考语文真题试卷(二)含答案
2023年中考语文真题试卷(二)含答案一、积累与运用（共25分）阅读下面文字，完成下面小题。
奋斗创造历史，实干成就未来。
历史只会____（juàn）顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈____怠．者、畏难者。
在强国建设、民族复兴的新征程上，始终葆有攻坚精神，以实际行动闯关夺____隘．、攻城____（bá）寨，我们就一定能（）一个个“雪山”“草地”，（）一个个“娄山关”“腊子口”，（）经得起历史和人民检验的实绩。
人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。
________，可以磨炼一个人的意志品质；________，可以提升一个家庭的幸福指数；________，可以改变整个社会的风气面貌。
每个人都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。
1．根据拼音写汉字或给加点的字注音，正确．．的一项是（）A．眷tái ài 拔B．眷dài ài 拔C．倦dài yì 跋D．倦tái yì 跋2．依次填入第一段括号处的词语，最恰当．．．的一项是（）A．跨越征服创造B．超越征战创造C．跨越征战创设D．超越征服创设3．依次填入第二段横线处的语句，最恰当．．．的一项是（）A．向着美好生活奋斗向着共同理想奋斗向着战胜困难奋斗B．向着共同理想奋斗向着美好生活奋斗向着战胜困难奋斗C．向着战胜困难奋斗向着美好生活奋斗向着共同理想奋斗D．向着战胜困难奋斗向着共同理想奋斗向着美好生活奋斗4．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。
B．随着创建文明城市热潮的抵起，社会上各种文明行为络绎不绝地涌现出来。
C．2022年我国5G基站总量已达到231.2万个，约占全球5G基站比例60%左右。
D．我国科研人员用智慧和勇气战胜了各种难以想象的困难，谱写了中国航天事业的壮丽诗篇。
5．下列有关文化知识的表述，不正确．．．的一项是（）A．“箫鼓追随春社近”中的“春社”指古代立春后的祭祀活动，主要是祭祀土地神，祈求丰收。
2020中考语文备考：《苏州园林》同步试题5
2020中考语文备考:《苏州园林》同步试题5分析揣摩1.“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
”这一句在全文中起什么作用?________________________________________________________ _______2.分析下句所使用的说明方法。
我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
________________________________________________________ _______【小提示】对文章的分析揣摩要在整体把握文意的基础上完成，仔细品读是分析揣摩的基础。
质疑探究3.“假山堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中的“艺术”与“技术”可以对调位置吗?为什么?________________________________________________________ __________4.“高树与低树俯仰生姿”一句的“高树”与“低树”换位行吗?为什么?________________________________________________________ __________5.“他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次”中四个“讲究”的次序能不能调换?为什么?________________________________________________________ __________【悄悄话】准确、周密是说明文语言的主要特点之一，通过这三道练习你体会到这一点了吧!拓展延伸6.阅读下面一段文字，按要求答题。
扬州个园，是一座独具风格的名园。
它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。
当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗意：“宁可食无肉，不可居无竹;无肉使人瘦，无竹使人俗”，以示主人不俗。
19 《苏州园林》同步练习(含解析)
19 苏州园林基础过关全练1.下列加点字注音全部正确的一项是()A.玲珑．(lóng)庸．俗(yóng)丘壑．(hè)B.嶙峋．(xún)镂．空(lòu)依傍．(bànɡ)C.轩．榭(xuān)叠嶂．(zhàng)摄．影(niè)D.斟．酌(zhēn)蔷．薇(qiáng)称．心(chèng)2.下列加点词语使用不正确的一项是()A.张店区因地制宜．．．．抓绿化,努力实现“让森林拥抱城市”的美好愿景。
,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和B.或者是重峦叠嶂．．．．匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
,制造出越C.随着中国近年来的飞速发展,一些国家及其媒体自出心裁．．．．来越多的歪曲事实的论调。
D.桂花、樱花、海棠、茶花等30多个品种的成片花木在山间错落有致、俯仰生姿．．．．。
3.下列对说明方法判断正确的一项是()(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
(2)苏州园林在每一个角落都注意图画美。
阶砌旁边栽几丛书带草。
墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
(3)我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。
A.作比较举例子打比方B.作比较作诠释下定义C.作诠释打比方作比较D.打比方作诠释打比方能力提升全练4.【跨学科·美术】(2023北京大兴期末,16,★★☆)下图为法国凡尔赛花园,说说其设计上呈现了哪些与中国苏州园林不同的特点。
(2分)答:5.【新素材·环境保护】(2022海南中考改编,18、21)阅读下面选文和链接材料,按要求完成各题。
(6分)海岛绿色生命线①海防林,是海南岛一个富有特殊意义又颇具地域特点的“专有名词”,即沿海岸种植的起防护作用的林带,被称为“海岸绿色长城”“海岛绿色卫士”,是海南岛生命家园的天然屏障。
无海防林,沿海市县常受风沙②据史料记载,解放前,海南岛基本．．侵蚀,乐东、东方一带时常风沙弥漫,患沙眼病、红眼病的村民占90%。
第19课 苏州园林(教师版)-2024年八年级语文上册同步讲练(部编版)[001]
![第19课 苏州园林(教师版)-2024年八年级语文上册同步讲练(部编版)[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/13ae8fa34bfe04a1b0717fd5360cba1aa9118c63.png)
第19课 苏州园林学习目标 中考导航 1．把握文章内容，理清文章的说明顺序。
2．学习运用多种说明方法的好处，体会说明文语言的准确性、严谨性。
3. 体会苏州园林的美，认识其地位和价值，增强文化自信。
1．“因地制宜”“重峦叠嶂”“丘壑”“嶙峋”“斟酌”等是中考易考词语。
2．分析说明对象及其特征是中考说明文阅读的常考点。
3.品味说明文的语言特点是本课学习的重点，也是是中考的易考点。
知识点01 说明顺序说明文常见的说明顺序有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序三类。
空间顺序即根据客观事物所处的空间位置，依照上下、左右、远近、内外等次序来结构全文的说明顺序。
介绍某种静态实体（如建筑物、工艺品等）的说明文常使用这种说明顺序。
时间顺序即在介绍事物发展变化的过程中按时间先后介绍说明对象的说明顺序。
介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种说明顺序。
逻辑顺序即按照由原因到结果、由主要到次要、由现象到本质、由条件到结论的顺序来介绍说明对象的说明顺序。
说明事物间的联系，介绍事物的性质、功用类文章往往采用这种说明顺序。
【微点拨】苏州园林苏州古典园林，亦称“苏州园林”，是位于江苏省苏州市境内的中国古典园林的总称。
苏州古典园林溯源于春秋，发展于晋唐，繁荣于两宋，全盛于明清。
苏州素有“园林之城”的美誉，境内私家园林始建于知识精讲目标导航前6世纪，清末时城内外有园林170多处，现存50多处。
苏州古典园林宅园合一，可赏，可游，可居。
这种建筑形态的形成，是在人口密集和缺乏自然风光的城市中，人类依恋自然、追求与自然和谐相处、美化和完善自身居住环境的一种创造。
苏州古典园林所蕴涵的中华哲学、历史、人文习俗是江南人文历史传统、地方风俗的一种象征和浓缩，展现了中国文化的精华，在世界造园史上具有独特的历史地位和重大的艺术价值。
以拙政园、留园为代表的苏州古典园林被誉为“咫尺之内再造乾坤”，是中华园林文化的翘楚和骄傲。
知识点02 作者、背景、文题、主旨1、作者简介叶圣陶（1894—1988），原名，字，江苏苏州人，作家、教育家。
初中语文八年级上册《苏州园林》同步练习题 附加答案
《苏州园林》同步练习基础练习1．给下列加粗的字注音。
池沼．（）嶙峋．．（）着．眼（）琢．磨（）丘壑．（）镂．空（）轩榭．．（）对称．（）阑．干（）．．（）斟酌2．下列各组词语中没有错别字的是（）A．败笔蔓延玲珑盘屈嶙峋B．堆叠闲适映衬自出心材C．明艳阅历彩绘因地治宜D．鉴赏工细雷同俯仰生姿3．下列各组句子语意变化最不明显的一项是（）4．关联词语填空恰当的是（）（）说早期的环境污染是由于人类认识水平的局限，（）近10多年来人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加速，导致环境污染日益加剧。
这不是某个国家能够独立解决的，（）国际间的协调和联合，（）能实现人类与自然的和谐。
A．尽管但是只要就 B．尽管那么只有才C．如果那么只有才 D．如果但是只要就5．依次填写词语恰当的是（）(1)湿沙层的水分足够（）固定沙丘的植物的需要。
(2)无论植树还是种草，土壤中（）有充足的水分。
(3)那么低而厚的云层，常常是阴雨风雪的（）。
A．供给必需预告 B．供应必须预告C．供应必须预兆 D．供给必需预兆6．解释加粗词语在句子中的意思。
(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
标本——(2)总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
败笔——(3)落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
寂寞——(4)或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。
胸中有丘壑——7．下面的文字，先提出问题，然后从三个方面作分析。
请仿照这种结构，写一段话，内容自定。
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
他们制作石料的工艺极其精巧，在建筑技术上有很多创造。
其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。
再次，我国富有建筑用的各种石料，这也为修造石拱桥提供了有利条件。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________综合练习阅读下面的语段，回答文后问题。
苏州中考试题及答案
苏州中考试题及答案# 苏州中考试题及答案## 一、语文### 1. 阅读理解**题目：**阅读下面的文章，完成下列小题。
《苏州园林》节选叶圣陶苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。
其他地方的园林我也到过一些。
倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个相同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。
总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而园林中的一切则是以游览者的角度来布局的。
**小题1：** 文中“标本”一词的含义是什么？**答案：**“标本”在这里指的是苏州园林是各地园林的代表和典范。
**小题2：** 文章中提到苏州园林的设计者和匠师们追求的是什么？**答案：**设计者和匠师们追求的是使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
### 2. 作文**题目：**以“我眼中的苏州”为题，写一篇不少于600字的作文。
**答案：**（略）## 二、数学### 1. 选择题**题目：**下列哪个选项是正确的？A. 2 + 3 = 6B. 3x - 2 = 5C. 4x^2 - 9 = (2x + 3)(2x - 3)D. 圆的面积公式是A = πr^2**答案：**D### 2. 解答题**题目：**已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4，求斜边的长度。
**答案：**根据勾股定理，斜边的长度为√(3^2 + 4^2) = √(9 + 16) = √25 = 5。
## 三、英语### 1. 完形填空**题目：**阅读下面的短文，从每题所给的选项中选择一个最佳答案。
苏州市中考试题及答案解析
苏州市中考试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于苏州园林的描述，哪一项是正确的？A. 苏州园林以皇家园林为主B. 苏州园林以自然山水为蓝本，强调自然与人文的和谐统一C. 苏州园林只注重建筑的华丽，不注重园林的布局D. 苏州园林以北方园林为代表答案：B解析：苏州园林是中国古典园林的代表之一，其设计以自然山水为蓝本，强调自然与人文的和谐统一，注重园林的布局和意境的营造，而非仅仅追求建筑的华丽或模仿北方园林。
2. 苏州话属于哪种方言？A. 吴语B. 粤语C. 闽南语D. 客家话答案：A解析：苏州话属于吴语系，是吴语中的一个重要方言，主要流行于江苏省苏州市及其周边地区。
吴语是中国汉语方言之一，以苏州话、上海话等为代表。
3. 以下哪项不是苏州的传统手工艺品？A. 苏绣B. 宋锦C. 紫砂壶D. 景德镇瓷器答案：D解析：苏绣、宋锦和紫砂壶都是苏州的传统手工艺品，分别代表了苏州的刺绣、织锦和陶瓷工艺。
而景德镇瓷器则是江西省景德镇市的传统手工艺品，与苏州无关。
4. 苏州的著名古典园林中，哪一项不是世界文化遗产？A. 拙政园B. 留园C. 网师园D. 狮子林答案：D解析：拙政园、留园和网师园都是苏州的著名古典园林，并且被列入世界文化遗产名录。
狮子林虽然也是苏州的著名园林，但并未被列入世界文化遗产。
5. 苏州的市花是什么？A. 牡丹B. 桂花C. 荷花D. 梅花答案：B解析：苏州的市花是桂花，桂花在苏州有着悠久的栽培历史，每年秋季桂花盛开时，满城飘香，成为苏州的一大特色。
6. 苏州的市树是什么？A. 银杏B. 柳树C. 松树D. 香樟答案：A解析：苏州的市树是银杏，银杏树在苏州有着广泛的分布，尤其在苏州的古典园林中，常常可以看到高大的银杏树，成为苏州园林的一大特色。
7. 苏州的著名小吃中，以下哪一项不是？A. 松鼠桂鱼B. 阳澄湖大闸蟹C. 糖藕D. 小笼包答案：A解析：松鼠桂鱼是江苏扬州地区的著名菜肴，而非苏州小吃。
八年级上册语文19《苏州园林》课后习题参考答案
⼋年级上册语⽂19《苏州园林》课后习题参考答案19 《苏州园林》课后习题参考答案⼀、课⽂中哪⼀句话最能说明苏州园林的整体特征？作者是从哪⼏个⽅⾯来具体展开说明的？参考答案：“务必使游览者⽆论站在哪个点上，眼前总是⼀幅完美的图画。
”这句话最能说明苏州园林的整体特征。
课⽂主体部分先从亭台轩榭的布局、假⼭池沼的配合、花草树⽊的映衬、近景远景的层次等四个主要⽅⾯来说明苏州园林的特点，再从每⼀个⾓落的图画美、门窗的图案美、建筑的⾊彩美等三个细微⽅⾯来具体说明其特点。
⼆、课⽂多数段的⾸句是对本段内容的概括，说说这种写法的好处。
参考答案：课⽂的多数段落都是先总括苏州园林的特点，然后对景物布置分类剖析；先做鸟瞰式的概括说明，后做局部景物的详细介绍和⽣动勾勒。
这样的总分式结构安排，前后提挈，互相照应，构成了⼀个严谨的整体。
从⽂体特点来看，说明⽂的作者总是希望读者直接、准确地了解⾃⼰所写的内容。
因此说明⽂常在⽂章的显要处“设路标”“给提⽰”，帮助读者更快捷、更⽅便地理解⽂章。
本⽂所要说明的苏州园林的特征，是⼀种⾼度概括的审美特征，看似简单，其实不易理解，需要从多个层次、多个⾓度加以说明。
从第4段开始，段⾸句都是本段的中⼼句，起到了提⽰层次和⾓度的作⽤，从游览者⽆法不关注的主要景物（假⼭池沼、花草树⽊），到游览者⽐较容易关注的园林建筑（花墙与廊⼦），再到游览者不容易关注到的园林细节（园林⾓落、门窗、⾊彩），条理清晰，层次井然。
我们还可以注意到作者遣词造句的精⼼：第4、5段段⾸句均以“苏州园林”开始；第6段段⾸句以“游览”开始，⽤“必然会”点出花墙与廊⼦的常见；第7段段⾸句也以“游览”开始，却⽤“必然也不会”（其实意思是“很有可能会”）翻出⼀层，提⽰读者注意苏州园林⾓落的美；第8、9段接续第7段讲细节，段⾸句⼜均以“苏州园林”开始。
⽂⼼周密，层次极为清晰。
三、揣摩下列句⼦中加点的词语，回答括号⾥的问题。
１.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本．．……（“标本”在这⾥是什么意思?）２.对称的建筑是图案画．．．，不是美术画．．．，⽽园林是美术画……（“图案画”和“美术画”有什么区别?）３.假⼭的堆叠，可以说是⼀项艺术．．⽽不仅是技术．．。
中考语文说明文阅读题及答案
中考语文说明文阅读题及答案绿色”浅层地温能你听说过“浅层地温能”吗？它是指地表以下一定深度（一般小于200米）范围内岩土体、地下水和地表水中，一般低于25℃的热能。
浅层地温能的主要来源是太阳辐射，也有一小部分来自地心热量。
地球内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍，具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的45万倍。
据专家测算，我国地处北纬30°～42°的许多城市，地下近百米深度内，土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750倍，地下水中每年可采集的浅层地温能能量也有2亿千瓦。
浅层地温能是一种清洁无污染的能源。
这种能源的开发利用只需消耗少量的电能，就可以提取大量的能量，也不向大气排放二氧化碳等气体，对外界环境影响极小。
由于浅层地温能资源无处不在，人们可以就近利用，就地取（排）热，为建筑物供暖或制冷，而地下水的水质、水量不发生任何变化。
与传统能源相比，可节省大量运输、传输和存放成本。
浅层地温能具有众多的优点，包括丰富的资源量、清洁无污染、节省成本等。
开发利用浅层地温能已是社会发展的必然趋势。
现在的问题是，我们该如何利用这种比人类体温还要低很多的能源呢？科技人员采用了“热泵”原理。
热泵和水泵类似，只不过传递的是热能。
利用热泵可以把地下的热能“抽”出来，供给室内采暖；夏季时，再把室内的热能“取”出来，排放到地下储存起来。
这样，可以通过自然和人工等补给方式，保持地温能量的动态平衡，使浅层地温能得以长期循环利用。
无论是冬季还是夏季，水都是传递热能的载体，被加热后以便用来储存热量。
由于热泵只需消耗较少的能量便可以提供较多的能量，因此可节省能源成本。
浅层地温能在过去一直被人们忽视，但随着地球能源的大量消耗，能源危机日渐凸现，浅层地温能的开发利用将会越来越受到国际社会的重视。
11.优点：资源丰富、清洁无污染、节省成本。
12.下列说法中不符合文意的一项是：开发利用浅层地温能的趋势正在逐渐消失。
苏州园林_语段阅读_及答案
《苏州园林》语段阅读题（含答案）一。
读“设计者和匠师们”到“如在画图中的”回答下列问题1.这段文字说明的对象是什么,特征是什么?苏州园林的总体特征；务必使游览者无论站在哪个点,眼前总是一幅完美的图画。
2。
文中的“败笔"可否改成“有毛病的地方"，为什么？不能，这里指苏州园林建筑上的欠缺,与“完美的图画"相呼应。
3.给选文划层次①②|｜③④｜｜⑤4.文中的似乎一词可否删掉，为什么？不能删去，表明作者用推测的语气介绍苏州园林的特点,不是设计者介绍的，所以不能用肯定的语气.5。
段中第3句，在文中有什么作用？总说苏州园林在建筑、山水、花草、景致方面的特点，概括了后文中的分项说明。
6.文中哪句话从侧面证明了“他们的成绩实现了他们的愿望"游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
7。
为本段拟个小标题完美的苏州园林二、读“我国的建筑”到“是不讲究对称的”回答问题8。
概括本段文字说明的中心.说明苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称。
9.这段文字可分两层,怎样分?①②③｜｜④⑤10。
本段运用了哪些说明方法作比较、举例子、打比方、11。
本段紧扣全文总说部分的哪句进行说明的？讲究亭台轩榭的布局.12.用自己的语言分别概括图案画和美术画的特点?图案画讲究对称美术画要求自然之趣不讲究对称13.文中的“同样”不能去掉的原因不可以，因为它强调苏州园林亭台轩榭的布局不对称的特点,体现语言的准确性.三。
读“苏州园林都有假山和池沼”到“又是入画的一景”回答问题14.概括这段文字的说明中心。
说明假山和池沼的配合着眼于图画美.15.选文中概括假山特点的一句话是：假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
16。
游览者“忘却了苏州城市，只觉在山间"的原因是什么?说明了什么？设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑.说明了苏州园林假山堆叠的艺术性.17。
这段文字中写池沼共写了几个画面：四幅图画：⑴“有些园林池沼┉布置”；⑵“水面假如┄┄决不雷同”；⑶“池沼或河道的边沿┄┄一幅画的效果”;⑷“池沼里养着金鱼┄┄入画的一景"。
人教版八年级语文上册第19课苏州园林(基础训练解析版)
第19课苏州园林【基础训练】一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是（）A．池沼．（zhǎo）嶙峋．（xún）鉴．赏（jiàn）着．眼（zhuó）B．琢．磨（zhuó）丘壑．（hè）镂．空（lóu）蔷．薇（qiáng）C．轩．榭（xuān）庸．俗（yōng）模．样（mú）松柏．（bǎi）D．斟．酌（zhēn）一幅．（fú）对称．（chèn）檐．漏（yán）【答案】B【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
B“镂”应读“lòu”。
2．下面加点的字注音全对的一项是（）A．池沼．（zhāo）嶙峋．（xún）砌．砖（qì）着．眼（zhuó）B．琢．磨（zhuó）邱壑．（hè）镂．空（lóu）蔷．薇（qiánɡ）C．轩．榭（xuān）庸．俗（yōnɡ）模．样（mú）松柏．（bǎi）D．斟．酌（zhēn ）一幅．画（fù）对称．（chèn）阑．干（lán）【答案】C【解析】【详解】此题考查学生对汉字字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
A项“池沼”的“沼”读“zhǎo”；B项“镂空”的“镂”读“lòu”；D项“一幅画”的“幅”读“fú”。
3．划线的字音字形完全正确的一项是( )A．轩榭．(xiè) 池沼．(zhǎo) 鉴．赏（jiàn） 重峦叠嶂．）zhàng）B．亭子(tínq) 堆叠．(dié) 砌．墙（qì） 胸中有丘壑．）hè）C．镂．空(lòu) 磷．峋(lí) 腾．萝（téng） 俯仰生姿．）zī）D．斟酌．(zhuó) 阑．干(1án) 檐．漏（yán） 别具匠新．）xīn）【答案】A【解析】B项中“亭”音tíng；C项中“磷”应为“嶙”，音lín；“腾”应为“藤”；D项中“新”应为“心”。
苏州市中考试题及答案解析
苏州市中考试题及答案解析一、选择题（每题2分，共10题）1. 下列哪个选项是苏州的著名景点？A. 故宫B. 拙政园C. 黄鹤楼D. 长城答案：B2. 苏州话属于哪种汉语方言？A. 吴语B. 粤语C. 闽南语D. 客家话答案：A3. 苏州的市花是什么？A. 牡丹B. 桂花C. 荷花D. 梅花答案：B4. 苏州的市树是什么？A. 银杏B. 松树C. 柳树D. 榕树答案：A5. 苏州的著名小吃“松鼠桂鱼”的主要食材是什么？A. 鲤鱼B. 草鱼C. 桂鱼D. 鲈鱼答案：C6. 苏州的古典园林中，被誉为“中国园林之母”的是哪一个？A. 留园B. 网师园C. 狮子林D. 拙政园答案：D7. 苏州的哪个古镇以水乡风情和古建筑群著称？A. 周庄B. 同里C. 乌镇D. 西塘答案：A8. 苏州的哪个节日与端午节、中秋节并称为中国三大传统节日？A. 春节B. 清明节C. 重阳节D. 中秋节答案：A9. 苏州的哪个地方以丝绸制品闻名？A. 苏州丝绸博物馆B. 苏州丝绸市场C. 苏州丝绸厂D. 苏州丝绸街答案：B10. 苏州的哪个地方是著名的赏梅胜地？A. 虎丘B. 寒山寺C. 梅园D. 拙政园答案：C二、填空题（每题2分，共5题）1. 苏州位于中国______省，是该省下辖的地级市。
答案：江苏2. 苏州的著名园林留园，其建筑风格属于______园林。
答案：江南3. 苏州的______被誉为“东方威尼斯”。
答案：古城区4. 苏州的______是中国古代四大名绣之一。
答案：苏绣5. 苏州的______是中国古代四大才子之一。
答案：唐寅三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述苏州的地理位置及其在中国历史文化中的地位。
答案：苏州位于江苏省东南部，东临上海，南濒太湖，西接无锡，北依长江。
苏州是中国历史文化名城之一，有着2500多年的历史，是吴文化的发源地，以园林、水乡、丝绸和苏绣闻名于世。
2. 描述苏州园林的特点。
答案：苏州园林以其精致、典雅、自然和人文景观的和谐统一而著称。
【初中说明文阅读】中考说明文阅读题训练：苏州园林
【初中说明文阅读】中考说明文阅读题训练：苏州园林(一)阅读《苏州园林》节选，完成15?18题：① 设计师和工匠因地制宜，提出自己的想法。
当然，成功的花园是不同的。
然而，苏州不同的园林有一个共同点。
似乎设计师和工匠追求的是确保无论游客站在哪里，他们面前总是有一幅完美的画面。
为了实现这一目标，他们注重亭、亭、亭的布局，假山、池塘、沼泽的配合，花草树木的衬托，以及近距离和长远的视野。
简言之，一切都必须存在，才能形成一幅完美的画面，而且一定要美，一定要伤害美。
他们只希望游客能领略到“如画”之美，他们的成就实现了他们的愿望。
当游客来到花园时，没有一个人不想说“如图所示”。
②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③ 苏州园林中有假山和池塘。
堆垛假山是一门艺术，而不仅仅是一项技术。
这取决于游客们是否能感受到这座城市的山峦和山涧，他们是否能感受到这座城市的山峦和山峦，这取决于游客们是否能感受到这座城市的山峦和山涧。
至于池塘和沼泽，它们大多使用活水。
有些花园有宽敞的池塘和沼泽。
他们把池塘和沼泽作为整个花园的中心，把其他景观安排在一起。
如果水面看起来像一条河，通常会设置桥梁。
如果布置了两座以上的桥梁，它们将是相同的，而且永远不会是相同的。
池塘或河流的边缘很少铺上整齐的石质堤岸，这些堤岸总是高低起伏，任其发展。
还有一些精美的石头或花朵：这也是为了从各个角度达到一幅画的效果。
池塘里养着各种颜色的金鱼或鲤鱼。
荷花或睡莲在夏天和秋天开花。
游客可以看到“鱼儿在荷叶间嬉戏”，这是图片中的另一个场景。
15、选文第①段说明的对象是__________，说明对象的共同特征是________(4分)16.段落中带下划线的句子使用了什么修辞手段① 选择什么？它在这里做什么？（4分）17、所选文段采用的说明结构是什么?第②段划线句子运用了什么说明方法?其作用是什么?(6分)18.能否在段落中添加“经常”一词③ 被移除？为什么？（3分）15、4分苏州园林(2分)确保无论游客站在哪一点上，他们面前总是有一幅完美的画面，（2分）16、4分排比(2分)它展示了设计师和工匠如何设计花园，以满足他们一致的需求。
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苏州园林中考题及答案一、阅读下面文段，完成12～13题。
【2009广州】我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称，好象故意避免似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还有那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
高树与低树俯仰生姿。
落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。
有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。
有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。
可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。
有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
（节选自课文《苏州园林》）13.下面对苏州园林特点的概括，不恰当的一项是（3分）（ C ）A.亭台轩榭的布局不讲究对称，崇尚自然，追求人在画中游的美感。
B.假山池沼的配合因地制宜，自出心裁，游人有身在大自然的感觉。
C.错落有致的花草树木，与整齐划一的道旁树俯仰生姿，交辉相映。
D.花墙，廊子，镜子的巧妙配合，使园林景致生色，层次丰富多样。
14.下面对文段的理解和分析，正确的一项是（3分）（ C ）A.以旅游行踪为线索，比较详尽地介绍了苏州园林的每一个景点。
B.每个自然段都运用比喻说明，生动准确地描述苏州园林的美色。
C.围绕“眼前总是一副完美的图画”，分类介绍苏州园林的特色。
D.以“总分总”的结构方式，清晰地概述了苏州园林的整体特点。
二、阅读下面现代文，回答问题【2009株洲】①苏州园林里都有假山和池沼。
②假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
③或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
④至于池沼，大多引用活水。
⑤有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
⑥水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
⑦假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
⑨还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
高树与低树俯仰生姿。
落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。
有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
（节选自《苏州园林》）9．上文说明的对象是苏州园林的。
10．“这就一年四季不感到寂寞”中的“寂寞”在文中是的意思。
11．请用“∥”将第一段划分为三层。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩12．“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。
”请用第一段中的一个词语来概括“中国画的审美观点”：。
【答案】9．假山和池沼（1分）树木（1分）10．单调或冷清等11．①// ②③// ④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(划对一处得1分)12．自然或任其自然三、阅读《苏州园林》选段，完成9—11题。
（9分）苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草；这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
9．文段中哪个句子能体现设计师和匠师们“生平多阅历，胸中有丘壑”？（3分）10．假山池沼的设计更注重“艺术”，请从文中举出一例加以简要分析。
（4分）例子：分析：11．下面最不能．．．体现池沼的“自然之趣”特征的短语是（）（2分）A．引用活水B．池沼宽敞C．决不雷同D．鱼戏莲叶【答案】9.（3分）“使游览者攀登的时候忘却苏州城，只觉得身在山间”或“从各个角度看都成一幅画的效果”。
（没写出“只觉得身在山间”的，扣1分）10.（4分。
其中举例2分）示例：如“池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看‘鱼戏莲叶间’，又是入画的一景。
”这一景致，富有诗情画意，给人以审美的愉悦。
11.（2分）B四、阅读《苏州园林》一文的节选文字，回答6～8题。
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
6.下面不能体现“美术画”特点的一项是（ C ）A.假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
B.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，在哪个是高低屈曲任其自然。
C.我国的建筑，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
D.东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
7.下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析，正确的一项是（ D ）A.使用分类别、作比较的说明方法，说明苏州园林追求图案之美的特点。
B.使用作比较、打比方的说明方法，说明近代的一般住房绝大部分是对称的。
C.使用分类别、作比较的说明方法，说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点。
D.使用作比较、打比方的说明方法，说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。
8.下面对选文的分析，不正确的一项是（ B ）A.选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的。
B.选文介绍假山和池沼的特点，目的是说明设计者生平多阅历，胸中有邱壑。
C.苏州园林的景物布置，是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果。
D.“一般”“绝大部分”“大多”这些限制性词语体现了说明语言的准确性。
六、阅读《苏州园林》的节选文字，回答7、8题【2013天津】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意高树与低树俯仰生姿落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来7.下面对选文说明的主要内容，概括正确的一项是（C）A.苏州园林花草树木的修剪讲究对称B.苏州园林花草树木的栽种注重季节变化C.苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意D.游览者在苏州园林感到欢欣和喜悦8.下面对选文的分析，不正确的一项是（D）A.选文按照先概括后具体的逻辑顺序进行说明，调理清晰B.选文以古老的藤萝为例，说明苏州园林树木的修剪着眼在画意C.文中加点的“这“指”“修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”D.文中“盘曲嶙峋”“珠光宝气”等描写，体现了说明文语言平实、准确的特点。