角的概念的推广PPT教学课件

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x 00 +K ·3600 或3600+K ·3600
2700 +K·3600
例2 写出终边落在y轴上的角的集合。
❖ 解:终边落在y轴正半轴上的角的集合为 S1={β| β=900+K∙3600,K∈Z} ={β| β=900+2K∙1800,K∈Z} ={β| β=900+1800 的偶数倍}
终边落在y轴负半轴上的角的集合为
经过1小时时针、分针、秒针转了多少度?
这些例子所提到的角不仅不在范围 [00 ,3600 ] 中,而且方向不同,有必要 将角的概念推广到任意角,想想用什么 办法才能推广到任意角?
运动
逆时针
定义:
顺时针
任 正角:按逆时针方向旋转形成的角 意 负角:按顺时针方向旋转形成的角 角 零角:射线不作旋转时形成的角
值。
5:判断一个角是第几象限角,方法是: 所给角a改写成a0+k ·3600
( K∈Z,00≤a0<3600)的形式,a0在第 几象限a就是第几象限角
作业:课本习题4.1 1、3
例2 写出终边落在Y轴上的角的集合。
❖ 终边落在坐标轴上的情形
900 +K ·3600 y
1800 +K·3600 o
a+K ·3600,K ∈ Z 注:(1) K ∈ Z
(2) a 是任意角
(3)K·360°与a 之间是“+”号,如
K·360°-30 °,应看成K·360 °+(-30 ° )
(4)终边相同的角不一定相等,但相等的角终 边一定相同,终边相同的角有无数多个,它们 相差360°的整数倍
例1、在0到360度范围内,找出与下列各 角终边相同的角,并判断它是哪个象限 的角?
记法:角 或 ,可简记为
注:
1:角的正负由旋转方向决定
2:角可以任意大小,绝对值大小 由旋转次数及终边位置决定
终边 y 终边
x Ⅰ Ⅱ o 始边 Ⅲ Ⅳ
终边
终边
要点 1)置角的顶点于原点 2)始边重合于X轴的非负半轴
终边落在第几象限就是第几象限角
坐标轴上的角:(轴线角)
如果角的终边落在了坐标轴上,就认为 这个角不属于任何象限。
❖ 高垄可以加厚土层,提高土温,通 透性良好,苗木受光充足,有利于苗木 生长,同时也便于起苗。
❖ 垄向以南北向最为适宜,苗木受光 均匀,土壤增温较高。但当山地育苗时, 由于地势复杂,可随地势、地形定向, 一般应沿等高线起垄,以减少水土流失。 此外还应注意,垄距一致,垄台通直, 以利于机械作业。
❖ 西北地区培育阔叶树种常用高垄栽 培,南方多雨地区常用高垄栽培方法, 降低苗圃地渍害。
129°48 ’ 角,它是第二象限角。
例2:写出与下列各角终边相同的角的集合s, 并把S中 适合不等式-3600≤ <7200
的元素 写出来
(1) 600 (2)-210 (3)363014’
❖ 小结: 1.任意角
的概念
2.象限角
正角:射线按逆时针方向旋 转形成的角 负角:射线按顺时针方向 旋转形成的角 零角:射线不作旋转形成的角
角的概念的推广
1.在初中角是如何定义的?
定义1:有公共端点的两条射线组成 的几何图形叫做角。




定义2:平面内一条射线绕着端点从一
个位置旋转到另一个位置所成的图形
叫始边
2.生活中很多实例会不在范围[00 ,3600 ] 体操运动员转体720º,跳水运动员向内、
向外转体1080º
(1)-120°(2)640 °(3) -950 ° 12' 解(1)-120°=-360 °+240 °
所以与-120 °角终边相同的角是240 °角, 它是第三象限角。
(2)640°=360°+280°
所以与640°角终边相同的角是280°角, 它是第四象限角。
(3)-950°12’ = -3×360°+129°48' 所以与-950°12’ 角终边相同的角是
S2={β| β=2700+K∙3600,K∈Z} ={β| β=900+1800+2K∙1800,K∈Z}
={β| β=900+(2K+1)1800 ,K∈Z}
={β| β=900+1800 的奇数倍}
所以 终边落在y轴上的角的集合为 S=S1∪S2
={β| β=900+1800 的偶数倍}
∪{β| β=900+1800 的奇数倍} ={β| β=900+1800 的整数倍}
1)置角的顶点于原点
2)始边重合于X轴的非负半轴
终边落在第几象限就是第几象限角
3 . 终边与 角a相同的角 a+K·3600,K∈Z
4:在0到360度内找与已知角终边相 同的角,方法是:用所给角除以3600。 所给角是正的:按通常的除法进行; 所给角是负的:角度除以3600,商是 负数,它的绝对值应比被除数为其相 反数时相应的商大1,以便使余数为正
❖ 苗圃地耕耙之后,用犁或拖拉机培 垄,垄高15~20cm,高燥地可稍低些, 水湿地应高点。垄面宽以30~40cm为宜, 垄底宽约60~70cm
❖ 灌溉条件好,苗垄可长,否则宜短。 苗垄长短还根据干湿积水状况确定。地 势平坦,100~200m均可,易积水, 30~40m即可。
二、基质栽培
例如:角的终边落在X轴或Y轴上。
练习: 1、锐角是第几象限的角? 答:锐角是第一象限的角。
2、第一象限的角是否都是锐角?举例 说明 答:第一象限的角并不都是锐角。
3、小于90°的角都是锐角吗? 答:小于90°的角并不都是锐角, 它也有可能是零角或负角。
y -3300
3900 o
300 x
300
=300+0x3600
3900=300+3600 =300+1x3600
-3300=300-3600 =300 -1x3600 300+2x3600 , 300-2x3600
300+3x3600 , 300-3x3600
…,
…,
与300终边相同的角的一般形式为300+K·3600,K ∈ Z
与a终边相同的角的一般形式为
={β| β=900+K∙1800 ,K∈Z}
第六章 商品苗生产
第一节 商品苗培育
❖ 一、高垄栽培 ❖ 二、基质栽培 ❖ 三、可拆盘栽培 ❖ 四、设施栽培
一、高垄栽培
❖ 是大田育苗方式之一,要求在整地施肥 的基础上,根据育苗的需要把育苗地作成垄, 适于生长快、抚育管理要求不太严格的树种 育苗应用。
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