《外贸入门》说课.ppt

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■ 课程性质
课程定位
进入专业学习的入门和必修课程，是专业的基础课程、主干核心课 程，共80课时。
外贸入门 外贸英语 第一学期
国际商法
外贸业务实施 外销产品策划、
与优化
实施与控制
外贸跟单
外贸英语 客户开发与维护 外贸单证制作
报关实务
第二学期
第三学期
第四学期
第五学期
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演示的内容
▪ 1、课程目标设计 ▪ 总体能力（技能）目标： ▪ 具体目标： ▪ （一）能力目标： ▪ （二）知识目标 ▪ （三）素质拓展目标：
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Βιβλιοθήκη Baidu
3.具体目标
▪ （一）能力目标 ▪ （二）知识目标 ▪ （三）素质拓展目标
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3.具体目标
（三）素质拓展目标： 1、具备国际贸易从业人员要求的基本素养。 2、具有敬业爱岗精神。 3、具有良好的逻辑思维分析判断能力。 4、具有团队合作精神。
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3.具体目标
本课程为专业入门基础课程，通过对本课 程的实践教学，要求学生能够了解国际贸易 的基本理论和贸易政策与措施的含义及效应， 掌握对国际贸易发展规律进行分析所必须的 基本知识，提高学生的专业素质以及系统分 析国际贸易领域的实际问题的能力。为今后 继续从事有关研究和实际工作积累知识，奠 定基础。为后续专业课程的学习打下坚实的 基础。
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3.具体目标
（一）能力目标： 1、掌握国际贸易分类统计方法和特点，理解国
际贸易与国际分工的主要理论，掌握世界市场 价格、构成及特征。 2、掌握区域经济一体化、国际投资、跨国公司、 国际服务贸易的内涵、形式、特点及对国际贸 易的影响。 3、掌握管理进出口贸易的各项政策与措施。 4、了解世界贸易组织的产生背景，认识世界贸 易组织的职能和运行机制及运行原则。
《外贸入门》
整体教学设计 说课演示
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课程简介
▪ 姓名：俞文江 ▪ 课程名称：外贸入门 ▪ 在课程体系中的位置：
本课程为专业入门基础课程，
▪ 授课对象： 国际贸易实务专业
一年级学生
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演示的内容
▪ 1、课程目标设计 ▪ 2、课程内容设计 ▪ 3、能力训练项目设计 ▪ 4、进程表设计 ▪ 5、第一节课梗概 ▪ 6、考核方案设计
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