走进对联
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“走进对联”教学设计(语文综合实践课)
教学目标:
1、激发学生对对联的兴趣和对祖国语言文字的热情。
2、掌握对联基础知识,学习拟写对联。
教学重点:
掌握对联的基本知识。
教学时间:一课时
教学准备:课件、照片教学过程:
一、感知对联
1、点击课件:一组春联
问:刚才看到的是什么?板:对联(又叫对子)“有钱没钱,贴个对子过年”
今天我们“走进对联”(板),刚才大家感知了对联(板书:感知对联)师介绍对联:对联又叫对子、“桃符”
2、对联,在古代特别崇尚。才子佳人碰在一块,少不了对对子
结婚还对对子:讲苏小妹难新郎的故事(闭门推开窗前月;投石击破水中天)考试也对对子:1932年,清华大学新生入学考试,教授陈寅恪别出心裁地出了一道“对联题”,上联“孙行者”,要求学子按照对联的格式,答出下联。
(课件)孙行者——从五个选项中选择一个。
(1)猪八戒(2)沙和尚(3)祖冲之(4)牛魔王(5)王八蛋
二、认识对联
1、学生谈对联的特点(学生自己板书)
①字数相等
②词性相对
③平仄zè相合:(平:一二声;仄zè:三四声)如同走路,手脚相对才自然,有韵味(平平仄仄平平仄……)对后面讲贴对联有帮助
④内容相关(关联)
2、如何贴对联?(竖写;分上联与下联
如何贴对联?(学生先尝试)上联在右;下联在左
如何区分上联与下联?(上联最后一个字为仄声;下联最后一个字为平声)
出示贴错的对联照片,让学生分辨
三、挑战对联(对对联)
1、读“对韵”:诵读李渔《笠翁对韵》中的几则文字。
天对地,雨对风,大地对长空。山花对海树,碧野对苍穹(qióng)。雷隐隐,雾蒙蒙,日下对天中。高歌对痛饮,慷慨对从容。
优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。光明对黑暗,异卉(huì)对奇葩(pā)。黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。狗尾草,鸡冠花,白鹭对乌鸦。门前栽果树,塘里养鱼虾。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
千对百,两对三,塞北对江南。山村对海岛,旷野对平原。花烂漫,月婵娟,草木对山川。枝繁对叶茂,规矩对方圆。月来满地水,云起一天山。
明对暗,户对窗,大海对长江。龙飞对凤舞,微雨对斜阳。深院落,小池塘,水色对山光。白浪花千朵,青天雁一行。海为龙世界,云是鹤家乡。
自由读读。(生读)齐读一遍。
师:这就是对对子,一个字对一个字,两个字对两个字……(从中选些分析:如天——地;雨——风;山花——海树)很有趣,也很简单。同学们想试试吗?
师:先从最简单的一个字对起。
师:我出“海”。你对什么?
生:师:说说理由(意思要相关)。
1、对一字联:海()松()雨()车()
2、对二字联:大海()青松()春雨()名车()
3、对三字联:故事——鲁迅的“独角兽”(比目鱼)
水中鱼(山上虎笼里鸟田间蛇……)
4、对四字联:连线
白驹过隙狐假虎威
引狼入室鸿雁传书
泥牛入海放虎归山
狗仗人势天马行空
5、组对联:
有一副对联,上联是“蝴蝶有花皆入梦”,请从下面的字中选择七个组成下联。
芦苇香心鸳鸯无梅水不魂掉成家蚱蜢
6、特殊的对联:
析字对(填空):冻雨洒窗东两点西三点切瓜分客横七刀竖八刀
鸿是江边鸟蚕为天下虫
回文对(填空):客上天然居居然天上客(乾隆)
人过大佛寺寺佛大过人(纪晓岚)
我爱邻居邻爱我鱼傍水活水傍鱼
藏头对(欣赏):水流昼夜帘挂古今(水帘洞)
荣光几许任凭他人评述福禄何如只由自身感怀(荣福)7、 04年高考试题
荔枝龙眼木瓜皆为岭南佳果。
这幅对联是由三个名词加一个地名词再加一个前面三个名词的属类名词组成的。
其实可以有好多种对法,比如:
1、奔驰宝马丰田都是世界名车。
2、黄山泰山华山都是中国名山。
3、赵微周讯许晴都是影坛名人。
4、人参鹿茸貂皮都是东北三宝。
5、香港澳门台北都是中国名城。
8、作业:
扁滘不扁全仗园丁学子齐奋力
9、颁奖
故事二则:
有一个地主靠剥削农民的钱,读了书,父子各买了一个“进士”的功名。夫贵妻荣,地主的妻和儿媳也被封为夫人。年三十晚,地主在门上贴了一副对联:
父进士,子进士,父子同进士。
妻夫人,媳夫人,妻媳皆夫人。
贫苦农民恨之入骨,夜里在对联上添改了几笔,改成了:
父进土,子进土,父子同进土。
妻失夫,媳失夫,妻媳皆失夫。
天明,地主一见,气得半死。农民却捧腹大笑,大快人心。
王羲之巧防“盗”联
据传,某年腊月,东晋大书法家王羲之由山东移浙江绍兴。春节即临,王羲之挥毫写了一副门联:“春风春雨春色,新年新岁新景”。让儿子贴于门口。不料刚贴出来,就让人悄悄揭走了。王羲之只好再写一联:“莺啼北里,燕语南邻”。他又叫儿子贴上,不料又被一位酷爱他手迹的当地书法爱好者“盗”走。眼看要过节了,门口仍空空无字。王羲之的妻子急得很。王羲之略一沉思,嘻笑着取过笔墨,又写一联。写好后,他让儿子将对联拦腰剪开,各先贴上半截:“福无双至”,“祸不单行”。这两纸“半联”贴出后,果然没有人再来揭了。初一黎明,王羲之亲手将春联的后半截贴在下面,结果成了:“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。”街邻看了,无不称妙。