第二章第三四节思维想象

第三四节思维与想象

一、单项选择题

1．根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为( )。

A．动作思维和形象思维

B．集中（辐合）思维和发散思维

C．常规思维和创造性思维

D．形象思维和抽象思维

2、当我们在阅读“祥林嫂”时,头脑中出现的祥林嫂的形象是( )想象的形象.

A、有意

B、无意

C、再造

D、创造

3、幻想是（）的一种特殊形式。

A、无意想象

B、有意想象

C、创造想象

D、再造想象

4．在下述推理中，正确的是( )。

A．所有A都是B，所有C都是B，因而所有A都是C

B．所有A都不是B，所有B都是C，因此所有A都不是C

C．所有A都是B，所有B都是C，因而所有A都是C

D．有些A是B，有些B是C，因此，有些A是C

5．看完《西游记》后（书），脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是( )。A．再造想象

B．创造想象

C．幻想

D．表象形成

6．思维是借助语言、表象或动作实现的，对客观事物( )的认识。

A．直接具体

B．常规抽象

C．概括间接

D．直接概括

7、造成短时记忆遗忘的因素是（）

A、信息得不到注意

B、抑制作用

C、信息提取机制失灵

D、信息受干扰

8．在解决河内塔问题时人们采用的策略是( )。

A．算法

B．手段---目的分析

C．逆向搜索

D．爬山法

9、学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句大描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（）

A、记忆

B、想象

C、注意

D、思维

* * 10．心理旋转实验证明表象具有( )

A．直观性

B．稳定性

C．概括性

D．可操作性

11．属于无意想象的是( )。

A．梦（幻觉）

B．幻想

C．空想

D．灵感

12．“鸵鸟不是鸟”这是思维形式的( )。

A．日常概念

B．科学概念

C．判断

D．推理

13．鲁班发明锯借助了丝茅草的启示，这种现象具体属于( )。

A．顿悟

B．观察能力

C．灵感

D．原型启发

14．看小说时，头脑中形成的形象是( )。

A．幻想

B．再造想象

C．创造想象

* * D．记忆表象

15．“夜来风雨声，花落知多少”的诗句反映了( )。

A．表象的直观性

B．思维的间接性

C．知觉的理解性

D．想象的有意性

16．在教学中，教师先举许多实例，然后再引出基本概念，这是思维的( )。

A．分析综合

B．比较判断

C．具体化

D．抽象概括

17．对活动的内部准备状态叫( )。

A．变势

B．适应

C. 定势

D. 态度

18．语言是思维的( )。

A．内容

B. 工具

C．结果

D．原因

19．问题解决的最佳动机水平应当是( )

A．最强

B．中等强度

C．弱

D. 没有动机

20．学生运用所学习的知识解答练习题，大多是( )。

A．直观行动思维

B．抽象逻辑思维

C．再现性思维

D．创造性思维

21．教学中教师运用具体实例说明概念和一般原理，这种思维过程称为( )。

A．系统化

B．具体化

C．抽象和概括

D．比较

22．思维过程的重要特征是( )

A．概括性和形象性

B．集中性和指向性

C．间接性和概括性

D．准备性和敏捷性

23．看到天上的白云，自然而然地想象为大海、山峰或某种动物，这种想象是( )。

A. 无意想象

B. 有意想象

C. 再造想象

D. 幻想

24、人们沿着不同的方向思考，重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息，产生出大量、独特的新思想是一种( )

A．辐合思维

B．创造思维

C．经验思维

D．常规思维

25、运用以前已经获得的知识经验，不需要更改的解决类似情景中的问题的思维过程叫做( )

A．常规思维

B．经验思维

C．创造思维

D．辐合思维

26、三岁以前的幼儿的思维属于( )

A．直观动作思维

B．形象思维

C．逻辑思维

D．经验思维

27、下列属于再造想象的是( )

A．通过阅读毛泽东的诗词《沁园春.雪》头脑中出现北国风光的情景

B．人们看到天上的浮云，想象出各种各样的动物

C．毛泽东创作诗词《沁园春.雪》

D．我们想象未来世界的样子

28.在问题解决的过程中，人们重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态( ) A．判断

B．定势

C．概念同化

* * D．功能固着

29.梦是（）的一种形式。

A．幻想

B．创造想象

C．再造想象

D．无意想象

30.再造想象和创造想象在性质上存在的差异是（）

A．表象储备

B．实践要求

C．知识经验

D．新颖程度

31．想象所反映的内容是（）

A．现实生活中已有的事物

B．现实生活中没有的事物

C．现实生活中目前没有但将来会有的事物

D．包括以上所有的事物

32．创造想象的特殊形式是（）

A．再造想象

B．有意想象

C．幻想

D．做梦

33．吴承恩构思“猪八戒”形象的过程属（）

A．表象

B．幻想