幼儿歌曲伴奏手法拓展——旋律拓展：加音旋律

，以及所表达的
来确定。也可以
凭音乐感觉，在相对突出的旋律音上加音，如节拍重音、
重音 、
重
音。
◆ 实践题
1.巩固歌曲《娃哈哈》《生日歌》的弹唱；完善歌曲《幸福拍手歌》的伴奏设 计，并弹唱。
2. bE、bB调键盘和声练习。
《幼儿教师音乐技能》课程
2 旋律拓展：加音旋律
旋律拓展方法（二）
◆在歌曲伴奏中，根据歌曲内容表达的需要，有 时可以在旋律下方加上一个或几个音，使旋律更 加丰满，更富于表现力。
提示（一）
◆在相对突出的旋律音上加音，如节拍重音、节 奏重音、时值重音，但有时候，为了充分地烘托 出某一种强烈的气氛，会在几乎所有的旋律音上 加音。
提示（二）
◆一般根据旋律所配的和弦来加音，即加和弦音 。加一个音还是几个音，要看该旋律所表达的情 绪强度以及它在乐句、乐段中所处的结构地位来 定。
作业
◆ 填空题
即兴伴奏中，有时会在旋律下方加上一个或几个音来自百度文库使旋律更加丰满，更富
于表现力。加音一般会根据旋律所配的
来选择加音，加音的多少，要看
该旋律音在歌曲结构中所处的