生物图表题之结构图

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生物图表题之结构图

1.左下图为某植物根示意图,右下图是左下图中的

P、Q、R的放大示意图。回答:哪个细胞表面积最大?

哪一个细胞最老?哪一个细胞生长速率最快?哪一

对细胞是刚刚由一个细胞分裂而成的?以上依次是

A.7;1;7;4和7

B.2或3;1;2或3;5和6

C.7;1;7;2和3

D.1;1;2或3;5和6

2.右图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分,

下列有关该细胞叙述中,错误的是

A.结构1和5中含有DNA

B.结构1、3在行使其功能时一定有水生成

C.不含磷脂分子的细胞器是2和3

D.此细胞一定是高等动物唾液腺细胞

3.某学生要用右图洋葱根尖做实验,下列有

关描述正确的是

A.该学生切取了B区做有丝分裂的实验,可以获得成功

B.该学生利用C区的细胞可顺利观察到植物细胞的质壁分离

C.该学生判断根尖细胞分化达到最大限度的部分是C区

D.该学生采用适当的临时装片的制作和染色方法,仍未能观察到植物根

尖细胞染色体的典型形态,他分析可能是所选材料中的细胞不在细胞周期

4.如图是细胞亚显微结构示意图,某同学观察此图后

作出了四项判断,你认为他的结论有几项是正确的?

(1)由此细胞构成的植物体是低等植物(2)用纤维素酶

和果胶酶除去8后,剩余的结构可称为原生质体(3)

能发生碱基互补配对的细胞器有3种(4)此细胞一般

不通过渗透作用吸收水分

A.一项B.二项 C.三项D.四项

5.用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成物

质X并分泌到细胞外。合成的物质X及运输途径如图其中的①②及物质X分别表示A.内质网、高尔基体、胰岛素B.内质网、线粒体、胰岛素

C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶D.高尔基体、线粒体、呼吸氧化酶

6.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们依

次是

A.高尔基体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜

B.内质网膜、细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜

C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜

7.下图模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气。其中甲、丙表示线粒体,乙、丁表示叶绿体,甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但处于黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是

甲 乙

丙 丁

A .甲和丁

B .丁和甲

C .丙和乙 D. 乙和丙

8.U 型管中装有两种不同浓度的溶液R 及S(溶质为大分子物质),并为一半透性膜(X)隔开

(如下图)。与S 相比,R 为低渗溶液(即浓度较低)。图a 中黑色的深浅即代表浓度高低。开

始如图a 所示,15分钟后,当图中的U 形管内已达到平衡时,问溶液表面是一样高还是不一

样高?渗透压是相等还是不相等?(参看图b)

A.右侧较高,两溶液等渗,即浓度相等

B.右侧较高,且右侧为高渗,即浓度较高

C.左侧较高,且右侧为低渗,即浓度较低

D.两侧高度相等,且为等渗

9.将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中,浸

泡半小时之后的结果如下图。依照血球外形的变

化判断蔗糖液的浓度,由高到低排列,正确的是

A .甲>乙>丙>丁

B .丁>甲>乙>丙

C .丙>丁>甲>乙

D .丙>乙>丁>甲 10.下列为突触结构模式图,对其说法不正确的有B

A .在a 中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B .1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性

C .2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质

D .1中内容物使b 兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷

11.下图示意一个反射弧的结构。就此图分析下面的说法不.正确的是

A .直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g 、f 、e 处

检测到膜电位变化

B .刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e 、f 、g 处检测到膜电位

变化

C .若g 以下处受损,针刺皮肤能够在f 处检测到膜电位变化

D .若f 处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化

12.下图表示果蝇一条染色体上几个基因,相关叙述中不正确的是

A .观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列

B .各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质

C .如果含红宝石眼基因的染色体片段缺失,说明发生了基因突变

D .基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变

13. 如右上图,大麦种子的胚乳外面环绕着一种特殊的细胞,叫

糊粉层。种子萌发期间,糊粉层合成和释放水解酶,分解贮藏在

胚乳中的营养物 质;而胚在萌发期间会产生赤霉素。科学家将大

麦种子的 胚除去,发现种子不能萌发,于是推测胚在种子萌发时

的作用是产生赤霉素诱导糊粉层合成水解酶。为证实他的观 点,

a b 1 2 3

需做的实验是

A.向结构完整的种子中加入赤霉素,观察种子是否萌发

B.向除去胚的种子中加入赤霉素,观察种子是否萌发

C.向除去糊粉层的种子中加入赤霉素,观察种子是否萌发

D.同时除去糊粉层和胚的种子中加人赤霉素,观察种于是否萌发

14.下图表示机体生命活动的调节途径,其中叙述错误的是

A.该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺

B.切断⑦影响最小的是胰岛

C.感受器、①、下丘脑、⑦、内分泌腺构成的反射弧,最终的效应器是图中组织 D.若图中内分泌腺为甲状腺,则⑥增加将导致③和④的减少

15.据图判断,下列叙述不符合生态学原理的

A.物质经过多级利用,实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益

C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低

D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

16.右图表示某种淋巴细胞,膜外颗粒状为抗体。请回答

(1)这是细胞,它是由分化而来,

分化的原因是或者或

者。

(2)抗体的化学本质是,在其失去生物活性

后,被吞噬细胞吞噬。

(3)抗体从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞结构顺序

是。抗体的分泌过程说明细胞的各种生

物膜在结构上有,并以的形式转变。

(4)若抗体为单克隆抗体,需经过工程才能

实现,实现这一工程的手段是。

17.下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

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