护理应知应会PPT课件

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静脉输液护理知识培训课件PPT

静脉输液护理知识培训课件PPT

PAR T 02
穿刺时易见回血的摸索
调节器高调法 ① 将调节器置于紧贴莫菲滴管下
端 ② 输液瓶挂于较低位 ③ 增大输液管内负压法
PAR T 02
输液污染的预防进展
药典规定:
每毫升输液药中直径>1 0μm的微粒须低于
2 0 粒,直径>2 5μm的微粒不高于2 粒。
输液污染分为
✓ 内源性污染:来源于输液产品的制造、贮运
X X X X X 中心医院X X 科室
静脉输液护理知识
汇报人:x x x 时间:X X X X X X
0
目录
1
C ONTEN
0
T
2
PAR T 01
概述
静脉输液 是利用液体静压的作用
原理 , 将一定量的无菌溶液( 药液) 或血液直接滴入静脉的方法 , 是临 床抢救和治疗病人的重要措施之 一。
PAR T 01
PAR T 02
穿刺前静脉充盈方法的改 进
扎止血带时,保证血管充盈最佳 ① 让病人手臂下垂 ② 绷扎位置距穿刺点1 0 ~1 5 c m ,松紧合适 ③ 时间在4 0 ~1 20s 内 ④ 压力1 0. 7 ~1 6 . 0k P a 扎2 根止血带 ① 穿刺点上下关节处或与穿刺点上下相距1 5 c m ② 适用于儿童、血管不固定、不充盈、无力握拳的
与传统的固定法相比 , 能提高一次性穿 刺成功率 、减少固定时及输液途中发生渗漏 。
PAR T
按压时间及拔针方
02

改良后的拔针按压法
① 患者输液完毕 , 护士不关闭输液调节器开关
② 揭下除覆盖针头之外的所有输液贴 , 然后嘱患者用对侧食指 、中
指 、无名指并拢横向轻轻置于覆盖针头的输液贴上方

ICU医院感染知识应知应会PPT课件(28页)

ICU医院感染知识应知应会PPT课件(28页)

质 医
•卫生手消毒:指用手消毒剂擦手的过程,监测的细

菌菌落总数应≤10cfu/cm2;
•外科手消毒:指手术前用肥皂或者皂液和流动水洗
手,再用手消毒剂清除或杀灭手部暂居菌和
减少常居菌的过程,监测的细菌菌落总数应
≤5cfu/cm2。
与国际同步




➢七步洗手法口诀:内外夹攻大力丸
团 队 精 神


三大导管预防感染SOP
医 院
与国际同步
中央导管相关血流感染SOP

1. 应严格掌握中央导管留置指征,每日评估留置尿管的必 队
要性,尽早拔除导管。
安置;
质 医
b) 在标准预防的基础上,应根据疾病的传 院
播途
径(接触传播、飞沫传播、空气传播), 采取 相应的隔离与预防措施。
2. 多重耐药菌、泛耐药菌感染或定植患者, 宜单间隔离如隔离房间不足,可将同类耐 药菌感染或 定植患者集中安置与,并国 设际醒目同 步
探视者的管理


1. 应明示探视时间,限制探视者人数。
防与控制知识和技能。护士人数 与实际床
位数之比应不低于3:1。
2. 护理多重耐药菌感染或定植患者时,宜分 组进行,人员相对固定。 与 国 际 同 步
医务人员的职业防护
• 医务人员应采取标准预防,防护措施应符
团 队
合WS/T311的要求。
精 神
• ICU应配备足量的、方便取用的个人防护用
品 质
品,如医用口罩、帽子、手套、护目镜、
医 院
医院内获得,出院后发生的感染;
但不包括入院前已开始或入院时已
存在的感染;医院工作人员在医院

护理应知应会

护理应知应会

8、输血后应观察5分钟 再 离 开 ; 每 15—30 分 钟 巡视一次,严密观察输 血反应;并要严格交接 班。凡输入两个以上献 血者血液时,两种血液 不得直接混合,应在两 瓶间输入少量生理盐水, 换血袋前,亦应按规定 严格查对。
9、手术前输血时,须 与麻醉医生核对病历、
输血交叉单、血袋标
签及麻醉记录单后输
5、输血查对重要环节 取血时与发血人员认真核对规定内容;输血 前由两名医务人员持患者病历、交叉配血报 告单、血袋共同核对规定内容,并让患者 (清醒或有自理能力患者)自述姓名和血型; 输血过程中严密观察;输血后血袋保存24小 时备查。
6 、输血不良反应包括: (1)发热反应 (2)过敏反应 (3)溶血反应 (4)大 量输血后的反应 (5)输血相关病毒感染
5、病区内同时有两个以上的病人输血,每一个病人 取血核对后应将血袋分开放置该病人的床头柜上, 以免混淆造成失误。
6、输血前,执行护士须亲自校核医嘱,血型交叉单、 标签、卡片、血型、交叉配合试验报告单,确认无 误,再经两人床边核对后方可输入。
7、输血中,不得随意向血袋内加入其他药品,婴儿 输血需要稀释时,只能用生理盐水。输冷藏血时不 必加温。
3、收器械包时要查对名称、数量、质量,有 无破损及清洁消毒处理情况。
4、灭菌时查湿度、压力、时间、灭菌后查灭 菌效果指示剂及有无湿包现象,达到要求后 方可发出。
医嘱查对
护士执行医嘱流程 (一)临时医嘱:提取医嘱—转抄医嘱(5分钟
内)—打印生成医嘱单—查对医嘱—保存医嘱— 校对医嘱—责任护士和办公护士双人查对—正确 执行—写执行时间—在执行栏和查对栏签全名— 打印临时医嘱输液巡视卡—执行人签名写时间— 临时医嘱应15分钟内执行—需要下一班执行的 临时医嘱应当交代清楚,做好记录。 (二)长期医嘱:提取医嘱—转抄医嘱单—保存医 嘱—校对医嘱—查对医嘱—打印医嘱执行单—打 印医嘱记录单—查对者双人签名

急救护理课件-护士应知应会的基本急救措施

急救护理课件-护士应知应会的基本急救措施

2 覆盖烧伤部位
用干净的无菌纱布覆盖烧伤 部位,防止感染。
3 保持平稳
帮助烧伤伤者保持安静、平稳,及时就医。
骨折及脱臼的初步处理
1
冷敷
2
用冰袋或冷湿毛巾冷敷受伤部位,减少
肿胀和疼痛。
3
固定受伤部位
用夹板或固定带固定受伤部位,减少疼 痛和进一步损伤。
就医
尽快送伤者就医,让专业医生进行进一 步诊断和治疗。
急救护理课件--护士应知应会 的基本急救措施
在这个课件中,我们将学习护士需要了解和掌握的基本急救措施,包括急救 的定义和意义,事故场景的评估,伤者意识状态的判断,呼吸道堵塞处理, 心肺复苏(CPR),出血控制,烧伤处理,骨折及脱臼的初步处理,中暑与热 衰竭的应急护理,窒息的急救措施,突发状况如过敏、哮喘的处理方法,疑 似中风或心脏病人员的应急护理,防止伤口感染的措施,突发眼病或耳痛的 急救方法,以及突然昏迷的处理方法和急救药物的使用指导。
急救的定义与意义
急救是指在突发紧急情况下采取的一系列紧急措施,以拯救生命、减轻病情和避免进一步的伤害。急救的目标 是保护生命、保持功能和促进康复。掌握基本的急救措施是每个护士的基本素质。
事故场景的评估
1
安全评估
首先确保自身安全,然后评估事故现场
伤者评估
2
的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ全情况。
快速判断伤者的意识状态、呼吸、出血
等情况,并采取相应的急救措施。
3
环境评估
评估周围环境的危险因素,如火灾、溺 水等,并确保自己和伤者的安全。
呼吸道堵塞处理
1 胸部压迫法
站在伤者后方,用力敲打伤 者背部并施以胸部压迫。
2 腹部冲击法
站在伤者后方,用力冲击伤 者腹部以推动堵塞物。

养老护理员职业工作须知PPT课件

养老护理员职业工作须知PPT课件

Page ▪ 3
3
养老护理员的卫生、着装礼仪
养老护理员的卫生要求 ▪ 日常卫生 ▪ 头发卫生 ▪ 面部卫生 ▪ 双手卫生 ▪ 其他卫生
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4
科学六步洗手法
▪ 第一步:掌心相对,手指并拢相互摩擦; ▪ 第二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行; ▪ 第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦; ▪ 第四步:一手握住另一手大拇指旋转搓擦,交换进
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8
养老护理员工作安全防护
预防跌伤
预防肌肉拉伤
预防腰扭伤
预防流感
预防胃肠炎
预防来自老年人的伤害
预防来自老年人家属的伤害
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9
一、预防跌跤
▪保持健康
▪工作谨慎
▪鞋子合脚
▪光线充足
▪地面清洁
▪清理杂物
▪加强合作
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二、预防肌肉拉伤
▪合理安排运动 ▪做好准备活动 ▪注意局部保护 ▪受伤后处理
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(四)自我照顾的实用方法
▪ 卫生
▪ 营养
▪ 化妆
▪ 欣赏
▪ 交流
▪ 信仰
▪ 学习新知识
▪ 排解不良情绪
▪ 不同环境的角色转换
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谢谢
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处理方法 ▪正确认识衰老、疾病和死亡
▪正确认识与家属合作的重要性
▪正确认识养老护理工作的意义
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(二)养老护理员沟通的技巧
积极的倾听 亲切的语音语调 真诚的表演欣赏 安全轻松的氛围 适当的肢体语言
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呼吸科相关护理知识课件PPT

呼吸科相关护理知识课件PPT
通过认知行为疗法帮助患者调整负面思维模 式,提高应对压力的能力。
社会支持系统
建立患者的社会支持系统,鼓励亲友探视、 交流,提供情感支持。
放松训练
指导患者进行深呼吸、冥想等放松训练,缓 解紧张情绪。
健康教育
向患者及家属普及疾病知识和护理技巧,提 高其自我护理能力。
05 呼吸科疾病的预防与保健
CHAPTER
02 呼吸科疾病的护理要点
CHAPTER
急性呼吸衰竭的护理
01
02
03
04
保持呼吸道通畅
及时清理呼吸道分泌物,给予 吸氧,必要时行气管插管或机
械通气。
密切监测生命体征
观察呼吸频率、节律、深度及 血氧饱和度变化,记录出入量

控制感染
遵医嘱使用抗生素,预防和控 制感染。
营养支持
给予高热量、高蛋白、富含维 生素的饮食,必要时行肠内或
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03 呼吸科护理操作技能
CHAPTER
吸氧护理操作
01
吸氧是呼吸科常见的护 理操作之一,主要用于 纠正缺氧和改善呼吸困 难等症状。
02
吸氧操作前需要评估患 者的病情和缺氧程度, 选择合适的氧流量和吸 氧方式。
03
吸氧过程中需要保持氧 气湿化,注意观察患者 情况,及时调整氧流量 。
04
吸氧操作后需要做好记 录,评估患者的缺氧状 况是否得到改善。
06 呼吸科护理的未来发展趋势
CHAPTER
智能化护理技术的应用
智能化监测
01
利用物联网、传感器等技术,实时监测患者的呼吸、心率等生
理参数,提高护理的精准度和及时性。
数据分析与决策支持
02
通过大数据和人工智能技术,对患者的病情状况进行深度分析

三甲评审护理应知应会

三甲评审护理应知应会
• ②以上核对无误后,发血人员及取血人员共同签字后取血。血液一经发出不得退回。
• 输血查对制度:
• ①血制品取回科室后,由两名医护人员核对输血医嘱单、交叉配血实验报告单和血袋标签上的各项 内容(患者姓名、出生年月日、床号、住院号、血型、血袋条形码、血液品种、血量、血液有效期、 交叉配血试验结果),并检查血袋有无破损及渗漏,检查血袋上标签有无破损、字迹不清,检查血 袋内血液有无溶血,凝块等。(三查十对)
• 我院护理管理体系是怎样的?(详细的?)
• (我院实施护理部-护士长二级护理质量垂 直管理体系)
• 你科室主要收治疾病的中医护理方案是什 么?
• 各科病种不同,具体内容详见各科
• 你的薪资待遇如何构成,你满意度如何?
• 基本工资+绩效工资(层级系数+岗位系 数+考核分三部分组成)。
相关制度
分级护理制度
• ②输血前,由两名医护人员带病历(内有输血医嘱单、血型报告单)共同到患者床边核对姓名、出 生年月日、性别、床号、住院号、血型、血袋条形码、血液品种、血量、交叉配血试验结果,并询 问或告知患者血型。(11项)
• 交接班制度的内容?
• (1)值班人员必须坚守岗位,履行职责,保证各项治疗、护理工作准确及时地进行。
参与式 活动
术后沙龙
图 片 知识问答
大讲堂
现场指导 指导处方 微信网络
沟通会
医院支持
医院优质护理开展,需各系统支持
护士 薪酬
组织 领导
护士 配置
信息
医院 支持
人文 关怀
后勤 保障
仪器 设备
优质护理服务有哪些保障措施
组织保障: 成立“优质护理服务”领导小组,明确职责,保证工作顺利 开展。

中医护理基本知识ppt课件可编辑全文

中医护理基本知识ppt课件可编辑全文
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中医护理基本知识
基本内容
第一节 病情观察 第二节 起居护理 第三节 情志护理 第四节 饮食护理 第五节 体质调护 第六节 方药及用药护理 第七节 传统运动养生
第一节 病情观察
一、病情观察的目的和要求
(一)目的 1.制定护理计划 2.判断预后及转归:舌象、脉象、食欲 3.发现并发症及病情变化:亡阴、亡阳 4.了解疗效及副作用 (二)要求

清补润燥、酸味果蔬
冰糖银耳莲子羹:润肺化痰,滋阴生津
川贝酿梨
贝母:清热化痰,润肺止咳 苦 甘微寒
冬虫夏草:补肾益肺,止血化痰
虫草老鸭汤

滋阴潜阳、少咸多苦
韭菜炒核桃仁 韭菜500g 桃仁250g
当归:补血调经,活血止痛 生姜:解表散寒,温中止呕 枸杞子:滋补肝肾,益精明目
当归生姜羊肉汤
杜仲:补肝肾,强筋骨。 甘 温
养形:饮食、活动、休息、环境 养神:情志调摄
二、劳逸适度
(一)避免过劳 久视伤血、久立伤骨、久行伤
筋、神劳(久思)
(二)避免过逸 久卧伤气、久坐伤肉
三、环境适宜
(一)病室安排恰当: 寒证、阳虚证: 热证、阴虚证:
(二)通风整洁 (三)温湿适宜 (四)光线适度
健康真好
从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意 的、持续的心理状态。
秋 情志:避免伤感、悲戚 饮食:润肺生津 宜蔬菜瓜果,忌辛辣、燥热
一、起居有常
三九补一冬,来年无病痛。
(一)顺应四时,平衡阴阳
起居:早卧晚起、必待日光
衣着:保暖
冬 情志:避惊恐
饮食:进补
宜温热食物,忌生冷、过咸

应知应会内容医课件

应知应会内容医课件
药物治疗的优点在于方便、快捷、安全,适用于大 多数疾病。
药物治疗的缺点在于效果较慢,需要长期坚持,且 可能存在副作用。
手术治疗
02
01
03
手术治疗是针对某些特定疾病的治疗手段,通过手术 的方式对病变部位进行切除、修复或重建。
手术治疗的优点在于效果明显、治愈率高,适用于某 些严重或复杂的疾病。
手术治疗的缺点在于风险较大,可能存在并发症和后 遗症。
02
诊断技能
病史采集
总结词
获取患者的主观信息,了解病情 发生、发展过程及治疗经过。
详细描述
通过询问患者或家属,了解患者 的症状、体征、家族史、用药史 、过敏史等情况,为后续诊断提 供重要依据。
体格检查
总结词
对患者的身体进行全面的检查,以发 现异常体征和病变。
详细描述
通过观察患者的一般状态、皮肤、淋 巴结、头颈、心肺、腹部、脊柱四肢 等部位的检查,发现异常体征,为诊 断提供依据。
供更好的治疗方案。
03
药物研发与个性化治疗
人工智能可以对大量数据进行深度挖掘和模式识别,加速新药研发过程
。同时,AI可以根据患者的基因组、生活习惯等信息,为患者提供个性
化的药物治疗和干预方案。THANK YOU Nhomakorabea感谢聆听
应知应会内容医课件

CONTENCT

• 医学基础知识 • 诊断技能 • 治疗方法 • 临床病例分析 • 医学伦理与法律 • 医学前沿进展
01
医学基础知识
人体解剖学
总结词
了解人体各系统、器官的形态和结构
详细描述
人体解剖学是医学专业的基础学科之一,主要研究人体各器官、系统的形态和 结构。通过学习人体解剖学,医学生可以了解人体的构造和功能,为后续的医 学课程打下基础。

护理ppt教学课件

护理ppt教学课件
护理工作在维护和促进人类健康中起 着至关重要的作用,它涵盖了医疗保 健、康复、临终关怀等多个方面,为 患者提供全方位的关怀和照顾。
护理的基本原则
关爱原则
护理工作应以关爱为核心,关 注患者的生理、心理和社会需 求,提供人性化的护理服务。
整体原则
护理工作应从整体出发,综合 考虑患者的身体、心理、社会 和环境因素,提供全面的护理 服务。
感谢您的观看
THANKS
在护理工作中,应公平 对待每一位患者,不偏
袒、不歧视。
仁慈原则
在护理工作中,应对患 者充满同情和关爱,尽 最大努力减轻患者的痛
苦。
护理工作中的法律责任
遵守法律法规
保护患者权益
护理人员应遵守国家法律法规,严格执行 医疗护理规范和操作规程。
护理人员有责任保护患者的权益,尊重患 者的知情权、隐私权和选择权。
履行照岗位职责和工作要求,认 真履行工作职责,确保患者得到安全、有 效的护理服务。
护理人员应维护医疗秩序,积极参与医疗 安全管理和医疗纠纷处理。
医疗事故与纠纷的处理
医疗事故的认定与处理 根据国家相关法律法规和规定, 对医疗事故进行认定和处理,包 括事故责任的划分、赔偿标准的 确定等。
护理PPT教学课件
目录
CONTENTS
• 护理基础知识 • 护理技能培训 • 护理实践与案例分析 • 护理教育与职业发展 • 护理伦理与法律责任
01 护理基础知识
护理的定义与重要性
护理的定义
护理是一门关注人类健康和福祉的学 科,它涉及预防疾病、促进健康、照 顾患者和逝者等方面的工作。
护理的重要性
心理护理
讲解如何关注患者的心理健康,提供 心理支持和疏导。
日常生活能力训练
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(四)输血查对制度 1、采血型及交叉配血时,应仔细核对化验单、试 管、床号、姓名无误后,方可抽血。二个以上病人 采血,应分别执行,每次抽取一人血样送检。 2、凡抽血型交叉标本不得在大分子溶液通道中取 血,应在另侧肢体血管取血,以防影响血型交叉结 果。
3、到血库取血前,必须核对医嘱及血型报告单。 取血时,逐项核对科别、床号、住院号、姓名、血 型、交叉试验结果、血瓶号、献血者姓名、血型、 血量、血液的类别及质量。无误后共同签名。临床 用血一律要求由注册护士或医生领取并使用专用取 血容器。无特殊情况下,一人不得同时提取两个病 人的血,拿取血袋,要稳、轻、避免剧烈震荡。 4、取血后,要在半小时内输入,在2—3小时内输 完200—300ml血液。如遇特殊情况,未能按时输 血,应及时与血库联系,不能将血放人病区冰箱内。 血袋无菌包装一经启封,不可退回血库。
. 2020/7/19
5、病区内同时有两个以上的病人输血,每一个病 人取血核对后应将血袋分开放置该病人的床头柜上, 以免混淆造成失误。 6、输血前,执行护士须亲自校核医嘱,血型交叉 单、标签、卡片、血型、交叉配合试验报告单,确 认无误,再经两人床边核对后方可输入。 7、输血中,不得随意向血袋内加入其他药品,婴 儿输血需要稀释时,只能用生理盐水。输冷藏血时 不必加温。
. 2020/7/19
4、凡手术留取的标本,应及时登记送检并查 对科别、姓名、部位和标本名称。 5、用药与输血应按临床科室查对制度要求进 行查对。麻醉药品、精神药品、医疗用毒性 药品须经二人查对无误后,方可使用。 6、手术室用的一切无菌物品需查对灭菌效果 指示剂,证明已达到灭菌效果方可使用。
16
(六)消毒供应室查对制度
(二)给药查对制度
1、清点药品时和使用药品前,要检查质量、标签、 失效期和批号,如不符合要求,不得使用。
2、给药前,注意询问有无过敏史。使用麻醉药品、 精神药品、医疗用毒性药品时应当反复核对。
3、摆药由一人负责,摆后应由另一人核对。摆药 护士应集中精力,核准药名、剂量、剂型、时间。 发药时,查床号、姓名。执行服药、注射时,病人 如提出疑问,应及时查清,方可执行。凡无标签、 标签不清、有疑问的一律不得使用。
ห้องสมุดไป่ตู้ 2020/7/19
10、输血完毕,应由执行护士在医嘱本上签 名,以示负责;并保留血袋余血24小时,以 备发生迟发性输血反应时作检验标本之用。
14
(五)手术室查对制度
1、接伤病员时,要查对科别、 床号、姓名、性别、年龄、 诊断、手术名称及术前用药。 2、手术前摆体位要查对姓名、 性别、诊断、手术部位。 3、凡进行体腔或深部组织手 术,要在术前与缝合前清点 纱布块、纱垫、纱(棉)球、 器械、缝针和线轴数。
4、输入升压药、抗肿瘤药、脱水剂等有刺激 的药物,应先输生理盐水,通畅后再接上述 药物;护士应每15-30分钟巡视观察一次, 发现滴液不畅或皮下渗出时要立即对症处理, 严格交接班并报告护士长。
5、接收新人、转入、大手术病人,携带输液、 输血装置时,应仔细检查液体质量和输液部 位,认真交接。若因交接不清发生的问题, 由接班者负责。
10、护工、护理员及陪人不得从事接换输液瓶、拔 针、更换引流瓶(袋)、发药、吸痰等治疗性工作。
(三)静脉输液查对制度 1、静脉输液严格执行无菌操 作规程,把好三关:准备液体、 加药、输液关,每关必须按常 规仔细检查,多种药物使用时 注意配药禁忌。 2、严格查对液体名称及有效 期。瓶体有无裂纹、瓶盖有无 松动。液体有无变色、混浊、 沉淀。检查输液器失效期、有 无漏气及其它质量问题。 3、静脉输液液体应现用现配, 最多可配制500ml的一袋备用 或 100ml的两袋备用。
护理应知应会
查对制度
(一)医嘱查对制度
1、护士每班查对医嘱执行情况,夜班查对全 天医嘱是否全部执行,防止遗漏,护土长每 周总查对一次,每班、每次查对后应签名。
2、护理人员执行医嘱,进行治疗、护理、发 药、饮食、采集标本等均应严格执行三查七 对,对可疑医嘱应查清后方可执行。
3、一般不执行口头医嘱。必须执行时,护 士应复述一遍,经医师核对药物后方可 执行,事后及时补记并转抄医嘱。
4、手术、分娩、转科、转床、出院或死亡 之后,应查治疗单、注射单、服药单、 饮食单是否处理妥当(转床病人查是否更 换床号)。
5、提取医嘱应查对药品规格、剂量、频 次和用途等,执行医嘱时须经第二人查 对并签名。临时医嘱执行后,必须立即 注明执行时间及签名,以免重复。
6、凡需下一班执行的临时医嘱,要做好 交接班。
8、凡未经配制的消毒防腐类外用药不宜发给病人 使用。确有必要发放时,每次给药不超过一次剂量, 并详细交代使用量及方法,留标本投放防腐剂,应 由护士按规定剂量、时间执行。
9、带教实习护士和未单独上岗人员时,应严格带 教,放手不放眼;因带教不严而发生的问题,由带 教老师负主要责任;因排班不明确而发生的问题, 由护士长负责。
1、准备器械包时,要查 对物品名称、数量、质 量及清洁度。 2、交器械包时要查对名 称、数量及灭菌日期。
4、护理人员对本科常用药物做到五了解:了解药 物性质;了解重要作用;了解常用剂量,了解不良 反应及中毒症状;了解中毒解救方法。 5、内服药、外用药、注射剂和大输液应分类放置 且标志明显。毒、麻、限、剧药必须专柜放置加双 锁保管,严格交接登记。药柜禁放药品外的其他物 品。 6、输液加药时应在液体袋上写明床号、姓名、加 入药名和剂量并严格查对。 7、注射及发药时均应携带相应治疗本,严格三查 七对,正确无误后方可执行。执行时应专人负责到 底,防止因交接不清出现遗漏。
12
8、输血后应观察5分钟 再离开;每15—30分钟 巡视一次,严密观察输 血反应;并要严格交接 班。凡输入两个以上献 血者血液时,两种血液 不得直接混合,应在两 瓶间输入少量生理盐水, 换血袋前,亦应按规定 严格查对。
9、手术前输血时,须 与麻醉医生核对病历、 输血交叉单、血袋标 签及麻醉记录单后输 人,如同一手术室有 两个以上手术台时, 应站本台旁核对。
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