边塞诗鉴赏课件1

崔颢
征马去翩翩，
城秋月正圆。
单于莫近塞，
都护欲临边。
汉驿通烟火，
胡沙乏井泉。
功成须献捷，
未必去经年。
〖注〗(1)单于:指单于都护府、唐代六都护府之一。 裴都护:事迹不详，都护为官名，设大都护、副都 护管辖境内的边防、行政及各族事务。(2)胡沙:指 少数民族居住的沙漠地区。
1、下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是(
)
A、诗歌的首联，用了“征马”“秋月”两个意象，除了点明 送别的时间、地点之外，还渲染了裴都护前去征战的氛围。
B、“月亮”是中国古典诗歌中的常见意象，含有思乡离愁或 团圆高兴之意，在本诗中的作用是寄予思念家乡之情。
C、颔联细致描写了单于和都护这两个人物，对单于采用了警 告的语气，而对都护则是期许的语气，由此形成了鲜明对比。
B、诗歌颔联说“路傍”而不说“路中”暗指“路中” 正有大队官兵在行进，表现百姓渴望军队撤出蔡州的 急切心情。
C、“忆旧事”暗含对比，从“忆旧事”到“皆涕零”， 深刻地揭示了百姓对于国家统一的强烈向往。
D、诗歌语言平白流畅而又言近旨远，用笔虽看似平易， 却于浅易的诗意中融入了对历史事件的叙述和评价。
2、诗歌表现了作者怎样的情感?请结合全 诗简要分析。
抒情方式：借景抒情、情景交融……
语言运用：炼字、炼句、修辞……
形象与情感：
形象：主要是人物形象 情感：关键词：报、怨、思、功名、赢、仇
1、雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光；
大漠孤烟直，长河落日圆。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
大漠沙如雪，燕山月似钩。
2、奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概；
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
黄沙、大漠、孤城、秋月、黄云…… 景物
雁门、塞外、黄河、阴山、阳关…… 地名 旌旗、烽火、ห้องสมุดไป่ตู้马、金戈、弓、箭…….战具 角、鼓、羌笛、琵琶、胡琴、芦管…… 乐器
关山月、梅花落、杨柳曲…… 乐曲
李广、飞将、楼兰……
典故
表达技巧
景物描写：虚实结合、点面结合、 渲染烘托……
人物描写：肖像、动作、侧面烘托、 细节描写……
注解会对作者生平或写作背景作必 要的解释；注解会对生僻的字词、典 故作解释。 4、看意象，定基调：
反复读原诗，勾画意象，从意 象的冷暖色调，判断意境，确定感情 基调。
5、看内容，析技巧
揣摩表达技巧——描写手法、抒情手 法、表现手法、修辞手法、结构章法。
6、看形象，懂感情：
在前面五步的基础上，明确诗词塑 造的形象（人物、事物、景物），找出 显性关键词，明确 作者的思想感情。
1、掌握古诗词鉴赏的方法；
2、学会鉴赏边塞征战诗，体会思想 感情；
3、知识迁移，答好高考题；
1、看题目，辨题材：
大多数诗歌可以从题目分辨出诗歌 题材，如“田园山水诗”、“边塞征战 诗”“送别怀人诗” ……
2、看作者，明生平：
熟悉的诗人，可根据其生平推测 诗歌情感；不熟悉的诗人，看下一步。
3、看注解，解疑难：
〖注〗(1)蔡州唐天宝时为汝南郡，安史之乱后，沦为叛军 巢穴。(2)元和十二年，唐王朝在宰相裴度的主持下，由李 愬率军雪夜袭破蔡州，活捉了割据抗命的淮西藩帅吴元济
(3)天宝:唐玄宗年号，被称为太平盛世。
1、下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是( )
A、首句用“汝南”而不用“蔡州”，看似平淡无奇， 实则隐含官兵克服蔡州、百姓重见天日之意。
D、胡地黄沙漫天，大漠浩瀚却无水泉，自然条件恶劣，“胡 沙”一句既是实写边地之景又暗寓了都护镇守边关的艰辛。
2、诗歌表现了作者怎样的情感?请结合全 诗简要分析。
平蔡州三首（其二） 刘禹锡
汝南晨鸡喔喔鸣，城头鼓角音和平。 路旁老人忆旧事，相与感激皆涕零。 老人收泪前致辞：官军入城人不知。 忽惊元和十二载，重见天宝承平时。
何日平胡虏，良人罢远征。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
闻道黄龙戍，频年不解兵。
自然风光、边地生活 战争与人：离愁、思念
杀敌立功、保家卫国 厌战反战、渴望和平
诗人的思想感情是复杂的，一首诗当中 可能有多种情感，阅读时要多方面考虑。
现实意义：国家实力、爱国情怀、和平 人类命运共同体
送单于裴都护赴西河
1、选择题：对应四个选项的表述， 还原到诗歌中，一一品味，判断对错。
2、问答题：审清楚题干的要求，问 什么，答什么，同时联系诗句分析。
边塞征战诗 以描绘边地自然风光和 军民生活为题材，是古代诗歌中的一个重 要部分。内容广泛，意境高远，格调雄壮 豪迈，具有很强的现实意义。
题目：行、军、征、塞、戍 意象：
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
6、统治者穷兵黩武，军中苦乐不均的 现实，抒写心中的不平。
边庭流血成海水，武皇开边意未已。
年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
7、凄凉哀怨的厌战情绪，凄厉沉痛的 反战思考。
3、保家卫国、建功立业的壮志豪情。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
宁为百夫长，胜作一书生。
4、对和平的向往，对安宁的边疆生活、 和睦友好的民族往来的喜悦。
谁能将旗鼓，一为取龙城。
一举尽收关洛旧，不知消得几分愁。
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
5、征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。