储备干部的管理学基础讲义
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案例:节约后的致歉
如果有人能给公司带来1 000万美元的节约, 大多数的管理人员会对此给予赞赏的,除非这意味着 要砍掉一个他们所喜爱的项目。但是,一个刚走出校 门的年轻人却从中得到了深刻的教训。
从表面上看,情况似乎一清二楚。这家拥有 700个床位的美国中西部医院门前有一个停车场,在 高峰期间常常拥挤不堪,给病人及其家属带来了诸多 的不便。即便医院管理人员并没有那么强的道德感, 光从财务方面考虑,鉴于最近有越来越多的患者另寻 他处就医,从而给医院带来了很大的损失,这一点迫 使医院的院长助理查尔斯得想法解决问题。
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结合企业和你本职工作谈谈: 1、什么是管理? 2、什么是管理者? 3、管理者该干什么?
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一、管 理
1、什么是管理
传统:管理是由计划、组织、指挥、协调、
控制等职能为要素组成的活动过程。(法约尔)
现代:管理是通过别人把事做成、做好。
(罗宾斯)
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2、现代管理的实质
2.如果你是莫里,你会怎么做以避免类似情 形的发生?
3.依你之见,在组织中如何处理好人际关系?
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管理者与作业者
• 管理者能否承担作业者的工作? (偶尔可以) 作业者能否承担管理者的工作?(可以,授权时)
• 管理者的工作主要不去做事(从事作业活 动),而是进行管理。
• 管理者的层次。(高层、中层、基层)
储备干部的管理学基础
知识体系
一、什么是管理 二、什么是管理者 三、现代管理思想的新发展
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• -掌柜,我选的这个诱惑吗? -有货 -有大妈吗? -亲,客服最大的 17岁 -你能活到付款吗? -……我尽量 -你们有尸体店吗? -亲,淘宝不让卖那个…… -你什么时候发火啊? -给差评的时候! -一口气买了五件,能幽会吗? -……吃个饭应该还是可以的 -马子不合适咋办? -额亲,小的只卖袜子,不谈感情。 --亲,给我保佑吧~ -啊!我不是菩萨 -你们能发神童吗? -亲,我们做正经,生意,不贩卖儿童
希望自己能一显身手的这位年轻人,在接受任
务后进行了两周的调查,分析了停车场发出的印有停车
时间标记的票据,最后发现一个不曾预测的事实:停车
场之所以拥挤,完全是因为医院的职工不顾院规将车停
放在这里,而不是停在靠近高速公路的一处不方便的宽
敞的停车场。医院并不需要作1 000万美元的投资,它
需要的只是强化已颁布的职工停车规定。
• 不同层次管理者在管理职能上的侧重点不同
高
层
计组 领 控
中层
划织 导 制
基层
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基层管理者的时间分配
控制
计划
10%
15%
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领导 51%
组织 24%
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中层管理者的时间分配
控制
计划
13%
18%
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领导 36%
组织 33%
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高层管理者的时间分配
控制
结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标
价八百元。
这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?
店主说:不。
这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这
个数呢?
店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。
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• 这则故事给你本人带来了哪些启发?
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这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强, 只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量, 从而提升自己的身价。
14%
计划
28%
领导 22%
组织 36%
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3、管理者的角色观
加拿大管理学家亨利• 明茨伯格认为: (1)人际角色:代表人、领导者、联络者。 (2)信息角色:监控者、传播者、发言人。 (3)决策角色:企业家、混乱处理者、资源
分配者、谈判者。
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Leabharlann Baidu
4、管理者的基本技能
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案例:节约后的致歉
查尔斯吩咐刚从大学拿到工商管理硕士学位的 莫里对这种情况做一调查,并提出改进意见。要是问题 尚不严重,医院可能会设法将楼前的一块地方腾做停车 用。要是问题非常严重,就要考虑建一个新的多层停车 场,为此得投资1 000万美元。查尔斯在对莫里作了这 次交代以后,便到外地休假三个星期。
• 中层管理人员通常是指处于高层和基层管 理人员之间的一个或若干个中间层次的管 理人员。
• 主要职责:贯彻执行高层管理人员制定的 重大决策,监督和协调基层管理人员工作。
• 与高层管理人员相比,中层管理人员更注 重日常的管理事务。
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基层管理者及职责
• 基层管理人员亦称第一线管理人员,是组 织中处于最低层次的管理者,他们管辖的 是作业人员。
相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲, 什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表, 成不了优秀的领导人。
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管理故事二---------简单道理
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• 这则故事给你本人带来了哪些启发?
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至于那位年轻的毕业生莫里,他不久就离开了 医院,在一家私人公司找到了新的工作。他离开时对 曾经同窗过的一些朋友们说,自己得到了一次深刻的 教训,现在明白了过度的坦诚与精明为人之间有何等 的区别。
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思考题
1.如何评价这位MBA毕业生将所学管理理论 应用于实践的能力?他的做法有不妥之处 吗?
弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。0 5:22:42 05:22:4 205:22 11/6/20 20 5:22:42 AM
•
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20. 11.605: 22:4205 :22Nov -206-Nov-20
•
重于泰山,轻于鸿毛。05:22:4205:22:4 205:22 Friday, November 06, 2020
•
安全在于心细,事故出在麻痹。20.11. 620.11. 605:22: 4205:2 2:42November 6, 2020
•
加强自身建设,增强个人的休养。202 0年11 月6日上 午5时2 2分20. 11.620. 11.6
•
追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2 020年1 1月6日 星期五 上午5 时22分4 2秒05: 22:4220 .11.6
(1) 技术技能 (technical skills) 指应用专门知识或技能的能力。
(2) 人际技能 (human skills) 在群体中与人共事、理解别人、激励别人的能力。
(3) 概念技能 (conceptual skills) 分析和诊断复杂情况,抓住问题实质,迅速做出 决策的能力。
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-我有个问题要吻你一下 -啊,这样不好吧
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• 管理故事一---------鹦 鹉
一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语
言,售价二百元。
另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。
该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转
啊转,拿不定主意。
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不同层次的管理者对技能的要求
高层 中层 基层
技人 术际 技技
能能
概 念 技 能
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5、管理者的活动观
卢桑斯认为管理者从事四项管理活动: (1)传统的管理:决策、计划和控制。 (2)沟通活动:交换日常信息并处理书面资料。 (3)人力资源管理:激励、冲突、安置、培训。 (4)网络活动:社交、政治活动与外部交往。 有效的管理者—工作出色或绩效最佳的管理者。 成功的管理者—在组织中晋升较快的管理者。
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案例:节约后的致歉
因为院长助理仍在休假中,这位年轻人便把他 的发现直接在一次大型的会议上报告给了院高层经理人 员。听到这条令人振奋的消息后,这些高层经理人员对 莫里说了一番鼓励和感谢的话,然后要求他的部门做进 一步的研究。
在院长助理返回前,一切都进展顺利。可是,
这天查尔斯回来了,听说他提议的1 000万美元的投资
• 主要职责:为下属作业人员分派具体工作 任务,直接指挥和监督现场作业活动,保 证各项任务的有效完成。
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天能集团职等职系
总裁 副总裁 总裁助理 总监 副总监 经理 副经理 经理助理 • 科长
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高层管理者 中层管理者 基层管理者
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2、管理者与管理职能
• 以人为中心的管理; • 管理的本质是协调; • 管理的范围是组织; • 管理的目的是为了实现组织目标; • 管理的有效性用效率和效果评判。 • 效率=输出/输入 • 效果=输出
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3、管理很重要吗?
• 亏损的企业通过管理会成为巨人; (海尔集团:张瑞敏)
• 巨人企业若管理不善也会亏损; (巨人集团:史玉柱)
(6)对人宽容,甘于忍让
(7)严以律己,以行动服人
(8)为人正直,表里如一
(9)谦虚谨慎,善于学习
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(10)不满足于现状,但不脱离现实 41
•
加强做责任心,责任到人,责任到位 才是长 久的发 展。20. 11.620. 11.6Fri day, November 06, 2020
•
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5、管理的职能
• 计划、组织、领导、控制 (基本职能)
• 决策
(贯穿于基本职能之中)
• 创新
(贯穿于基本职能之中)
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二、管理者
什么是管理者
管理者,是这样的人,他通过协 调和监管其他人的活动以达到组织 目标。
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1、管理者的层次及职责
高层
项目被取消了——这使他看起来像个低能者。而且更令
他难受的是,在医院白领职工中很少得到遵守的停车条
例,现在得到了三令五申。不幸的莫里,在他的上司责
备下,不得不向院长助理道歉,并且又承担了寻找落实
院2020停/11/车6 条例最有效方式的任务!
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案例:节约后的致歉
在思量了各种方案后,莫里最后向一个副总裁 和几位部门负责人提议,下午5点钟在门前停车场会合, 准备当面逮住那些违规停车的职工,并要求他们缴纳 停车时间内的所有停车费。如此进行了连续两天后, 院门前的这块停车场在高峰期间也有一半是空的。
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三、现代管理思想的新发展
• 1.创新——未来管理的主旋律 • 2.知识——企业经营最重要的战略资源 • 3.学习型组织——未来成功企业的模式 • 4.快速应变力——时代的新要求 • 5.权力结构变换——金字塔倒置 • 6.弹性组织——跨功能、跨企业的“团队” • 7.全球战略——新世纪企业战略制胜的关键 • 8.跨文化管理——管理文化的升华 • 9.“四满意”管理——企业的永恒追求 • 10.“没有管理的管理”——管理的最高境界
•
严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020 年11月 上午5时 22分20 .11.605 :22Nov ember 6, 2020
•
重标准,严要求,安全第一。2020年1 1月6日 星期五 5时22 分42秒0 5:22:42 6 November 2020
•
好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。上 午5时22 分42秒 上午5 时22分0 5:22:42 20.11.6
• 技术和管理是使企业腾飞的两个翅膀。
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管理的重要性
• 破产企业,90%是由于管理不善 • 我国国有企业80%以上的亏损企业是
由于管理不善
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4、管理的性质
• 管理的二重性: ⑴与生产力紧密联系的自然属性; ⑵与生产关系紧密联系的社会属性。
▪ 管理是科学还是艺术? ▪ 管理既是一门科学又是一门艺术。
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管理者应具备五大能力和十大素质
五大能力
1、激励的能力 2、控制情绪的能力 3、幽默的能力 4、演讲的能力 5、倾听的能力
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管理者应具备五大能力和十大素质
(1)处事冷静,但不优柔寡断
十大素质
(2)做事认真,但不事事求“完美” (3)关注细节,但不拘泥于小节 (4)协商安排工作,绝少发号施令 (5)关爱下属,懂得惜才爱才
中层
基层
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高层管理者及职责
• 高层管理人员是指对整个组织的管理负有 全面责任的人。
• 主要职责:制定组织的总目标、总战略, 掌握组织的大政方针并评价整个组织的绩 效。
• 高层管理人员在与组织外界交往中,往往 代表组织,并以“官方”的身份出现。
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中层管理者及职责