全国城乡规划督察工作专题会议召开

城乡规划督察员交流会发言稿

城乡规划督察员交流会发言稿一、充分熟悉城乡规划督察工作的重要意义随着产业化、城镇化的快速发展，我国城乡面貌发生了明显变化。城乡规划和建设在为经济社会发展做出重要贡献的同时，也暴露出一些题目。一些城市忽视资源环境约束，盲目扩大城市规模，全国200多个地级以上城市就有183个曾经提出过建设国际化大都市的设想。一些城市随意对历史街区大拆大建，甚至毁坏历史文化建筑和街区，全国109座历史文化名城中有相称多的城市不同程度地受到了“建设性破坏”。有的城市为了招商引资，不惜违规批准在国家风景名胜区核心景区内建别墅，致使大量天然和文化景观迅速退化和消失。还有的在城市建设中互相攀比，贪大求洋，劳民伤财地搞“形象工程”，有些还引发了社会不乱题目。这些现象屡禁不止，从一定程度上反映出一些地方政府忽视规划严厉性和权势巨子性，违背法定权限和程序随意调整城市规划、擅自批准进行建设的题目已经十分凸起，严峻影响着城乡建设的健康发展，也损害了党和政府在人民群众中的威信，成为了构建和谐社会中的不和谐之音，必需加以有效制止。产生上述题目的原因是多方面的。从主观方面分析，有三个主体。一是部门开发商受利益驱动，但愿从违规中获得逾额利润；二是少数地方主要领导为了吸引投资加快发展，经常违规干涉干与规划审批；三是规划主管部分或是迫于压力被动违规审批，或是个别人暗里

与开发商权钱交易主动违规审批。几种违规动因相互交织，形成了一个利益链，终极使规划丧失权势巨子性严厉性，无法起到法定文件作用。通过分析，我们留意到在诸多矛盾中，一些地方个别主要领导在树立科学发展观和准确的政绩观方面发生偏差，急于招商引资、大干快上，往往起决定性的作用，是矛盾的主要方面。从客观方面分析，这些题目也的确暴露泛起行规划治理体系体例存在着薄弱环节。一是国务院或省级人民政府对审批城市总体规划执行情况缺乏切实有效的层级监视方法和手段；二是主要依赖群众投诉或者媒体曝光，以事后查处为主的传统监视方式，显得十分被动，而且经济损失过大。针对上述矛盾的主要方面和轨制中存在的薄弱环节，年我部鉴戒国外的作法，在等省探索规划监视体系体例机制立异。取得实践经验后，年月我部开始直接向南京等18个由国务院审批总体规划的城市，派出两批共27名规划督察员，启动了城乡规划和建设监视治理模式体系体例机制立异工作，有针对性地解决上述题目。可以说，这项工作是在为城镇化健康发展提供轨制上的保障，其意义十分重大。二、部派督察员工作取得初步成效刚才听了9个组的发言，主要工作可以归纳出四个方面的特点：（一）加强沟通了解，建立畅通的规划督察渠道。各督察员组进驻试点城市以来，进一步与城市政府进行沟通，积极与地方建立融洽、规范、有序的规划督察渠道。武汉、长沙督察组与省建设厅、市

在学校德育工作会议上的讲话

在学校德育工作会议上的讲话一、勇于探索，全市中小学德育工作异彩纷呈近几年，全市中小学高度重视学校德育工作，下气力抓实德育工作，全市中小学德育工作取得了丰硕的成果。打造学校德育特色。城北实验小学自主构建德育内容。一方面，该校依托课程，在《思想品德》、《品德与生活》等课程中自觉更新理念，围绕儿童的生活经验重新组织材料，开辟新的学习途径，开发新的课程资源。另一方面，该校依托少先队，从XX年起，陆续开展了八届少儿艺术节和少儿科技节，引领全市十九所学校共同举办了“红领巾生态文化节”活动，宣传绿色、保护绿色，增添绿色，形成绿色理念的共识，引起了广泛的关注。每次活动都能围绕儿童生活选择适合儿童身心特点的内容，如举行演讲比赛、金点子发布会、小课题研究、小实践活动等，生态文化教育已成为该校德育工作一道亮丽的风景线。重视心理健康教育。高邮中学十分重视学生心理健康教育，通过开设心理健康课、配备心理咨询室、设立心理咨询信箱、建立学生心理档案等方法将学生的心理健康教育有机地渗透到课堂教学和班级管理之中，全体教师共同参与学生心理指导工作，在思想上引导学生，在生活上关心学生，在学

习上激励学生，从而有效地促进了学生心理的健康发展。．细化学校育人目标。郭集中、小学注重学生身心发展规律，不断改进学校的德育工作，确立了以年级组为主阵地，分年级段制定德育内容，有效实施德育方案，及时反思教育工作，创造性地将德育渗透到各类活动、各科教学和校园环境的氛围之中，对中小学生日常行为规范进行了分步实施，分段达成，从摸索出中小学德育工作的新思路、新方法。中学明确各年级的德育目标，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。高一年级侧重“明理守规”，逐步适应高中的学习与生活，规范行为，树立起高中学习的信心和决心；高二年级侧重“自主塑人”，关注学生的身心发展和个体差异，关注学生的心理健康，引导学生自主管理，健全人格；高三年级侧重“成才感恩”，激励学生成为对社会、对人类有用的人才，既要有良心，又要有责任心，成为勇于承担责任的人。三个年级各有侧重又有机联系，协同推进，保证了德育工作的持久性。强化班主任队伍建设。赞化学校在班主任竞聘上岗的基础上，以“三评制度”为抓手，考核班主任工作成绩。⑴建立月度考核制度。根据学校实情，制定月度班级考评和班主任工作考评制度，每月公布考评结果。在月考评的基础上，进行学期班主任考评，考评的结果作为各类先进申报的依据。 ⑵建立学生评价制度。该校每学期都组织学生对班主任评议，

课题研究调查报告格式及范文

城区交通设施现状通过问卷调查，我们对人行设施、照明设施、机动车配套设施、绿化设施及街道规划设施进行了数据统计下面是对于各类设施调查的数据和现况分析（一）道路人行设施情况图1 对于马路上交通设施，四类人群都有一致的意见，那就是交通设施仍有很大的一部分需要改善。大部分人对于人行设施是不太满意的，主要存在人行设施遭到破坏未检修、部分设施设计不合理等问题。其中对于人行设施建成后的管理许多市民提出了自己的看法，他们觉得城区的设施管理并不到位，许多废弃的设施没有得到及时检修，而到多数新增设施有没有得到很好的保护。（二）道路照明设施表1 夜晚的照明可以说是城市设施中最成功的一项，大多数人都认为设计很合理，少数人反映某些路段的路灯损坏后未得到及时维修，并希望红绿灯的时间调控能更合理。（三）机动车配套设施情况

图2 停车问题是城市交通现状最严重的问题，无论的司机、教师、市民或是交通劝导员都觉得市内的停车设施建设亟待完善。有车的朋友常有找不到停车点，而商场下的地下停车场收费偏高，且停车场的布局复杂，停车不方便。，在我们的调查活动中不少人提出了要设置免费停车场的建议。（四）城市绿化设施情况图3 绿化设计有着诸多不合理的地方，最明显的有花坛的长度设计和位置设计问题。绿化设施的目的在于美化城市环境，缓解交通带来的污染，而大多数绿化设施遭破坏导致设施的功能大大下降。也没有达到预计的绿化环境的效果。（五）道路规划情况

表2 交通堵塞是潜伏在城市道路繁华背后的一大重要问题。大多数人认为设施的规划对此并没有很大的影响，城市中道路的规划对于出行并未造成不好的影响。这类问题的主要原因是道路设计的不合理，有些道路宽但车流量小，有些道路站车流量却很大，道路的设计一开始并没有考虑流量的问题，从而导致道路在增修，交通压力区没有缓解。（六）城市交通总体情况表3 这一组问题是综合考虑各方面情况然后要求被调查人填写自己理想中的城市道路环境，为了不耽误人们的时间，我们用多选和矩阵的问卷形式侧面展现人们观念中的和谐交通。首先要充分肯定城市交通的建设为市民的出行提供了很大的方便，也提升了长沙市的形象，但城市交通设施现况不容乐观，除照明设施可以真正发挥其作用，调查中的其余五项设施都存在着各种问题。人行设施（主要指地下通道、人行道、人行天桥等）修建不到位，部分路段存在设施缺失、老化、设计位置不科学的问题；绿化设施破坏严重，天气严寒时植物的保护没有做到位；道路旁车位阻挡交通正常运行；街道宽度不适应其人流量导致上下班时交通异常拥挤。这几类问题中，尤以人行设施和绿化设施设计问题最为严重。总之，城市道路设施的建设存在很大的改进空间，设施修建后并没有完美的发挥它应有的作用，还带来了一定的负面影响（如绿化问题），设施作用得到完全发挥需要从人性化和科学性入手，这样才能保证城市交通的正常、完好运行。教师指导作者从六个方面来分析城区交通设施现状，其实他们在设计调查问卷时就进行了认真分析和归纳，问卷设计了十七个题目，但他们将调查内容相近的题目放在一起，这样就可以非常有条理的进行分析。而有的同学不善于概括，直接对每个题目的调查结果进行分析，这样会导致报告内容松散。这篇研究报告他们首先对调查问卷进行了认真统计处理，然后绘制统计图和统计表，最后撰写研究报告时他们就可以结合图表来进行分析，让读者感到很清晰，有说服力。主要问题及解决方案（一）路边花坛长度设计和位置设计问题

温江区城乡规划管理工作情况汇报

温江区城乡规划管理工作情况汇报温江区城乡规划管理工作情况汇报尊敬的李主任、各位领导: 首先感谢各位领导百忙之中莅临规划局视察《中华人民共和国城市规划法》(以下简称《规划法》)贯彻执行工作～这是对我们工作的极大关怀和支持～我代表温江区规划局的全体干部、职工向你们的到来表示热烈欢迎和衷心感谢:按照会议安排～我就规划局贯彻执行《规划法》的工作报告如下: 2007年温江城乡规划工作坚持以统筹城乡规划为导向～以建立规划信息化平台为基础～以完善规划管理体制和机制为核心～充分发挥规划对城乡建设、产业发展的引导作用～有力保障了全区城乡建设的有序推进和社会经济的健康发展。随着成都市被批准为全国统筹城乡综合配套改革试验区～我局将重点加强新形势下城乡规划工作的思考和探索。一、2007年城乡规划工作进展情况 ,一,加大规划编制力度和深度～进一步完善城乡规划体系在去年我区基本实现规划“满覆盖”的基础上～紧紧围绕统筹城乡和城乡一体化的重大战略要求～科学规划～突出重点～进一步完善规划编制体系～提升规划成果质量。按照市委市政府规划“满覆盖”要求～目前已经编制完成了区域总体规划、新市镇总体规划、城市形态分区规划、社会主义新农村建设规划等市级规划目标任务,同时～根据我区城乡发展需要～编制完善了全区供水、电力、电力配网、通讯、人防、防洪、排水,修编,等基础设施专业规划以及包括部分拍卖地块在内的城市设计～完善了全区的控制性详细规划成果～开展了温江城乡形态研究工作～规划年度报告、电力配网工程控制性详细规划、现代服务业规划,研究,、文化发展产业规划等预计将在年后编制完成。

经过今年30余项规划的编制～丰富了我区从战略规划、总体规划、控制性详细规划到专业专项规划、城市设计的规划编制体系～规划成果的整体质量也在原有基础上有大幅提高～为科学指导我区统筹城乡发展奠定了基础。 ,二,不断创新规划管理机制～进一步加大城乡规划统筹力度为科学统筹城乡空间资源、城乡基础设施和城乡公共服务设施～构建全区产业协调发展、基础设施和社会公共服务设施逐步完善的城乡一体化空间发展新格局～温江区委区政府下发了《关于进一步加强城乡规划统筹的实施意见》,温委发…2007?65号,～通过以城乡规划的统筹的量变到质变～来引导温江经济社会的和谐快速发展。结合文件精神～区规划管理局从深化城乡规划统筹管理～强化规划的“龙头、刚性、法定”地位出发～及时制定了市政、测绘、临街建筑立面等技术管理规定。通过统筹城乡规划编制、统筹规划建设、统一测绘管理和创新规划管理机制等方式～将全区城乡规划工作纳入了科学化、法制化、规范化的轨道～从体制上确保了城乡规划的集中统一管理～有力保障了城乡建设的有序推进和社会经济的健康发展。 ,三,规范基础设施规划建设～保障区域经济快速发展按照市政基础设施建设目标明确、时序合理、尽快形成综合配套能力的原则～统筹全区市政基础设施建设～同时突出重点区域、重点项目的基础配套～强化全区基础设施建设从选址、审批、放验线、竣工验收的集中统一管理。截至目前～办理市政类《选址意见书》60件～道路总长13.6公里～《建设工程规划许可证》12件。积极与区交通局一道争取市交委、市规划局、市地铁办支持～顺利开展地铁温江段可行性研究～地铁温江段建设将进一步加强温江与中心城区的对接～提高居民出行质量～带动区域经济实现第二次飞跃。针对成青旅游线交通对温江城区交通的巨大干扰～规划近期启动府通

住房和城乡建设部城乡规划督察员工作规程

住房和城乡建设部城乡规划督察员工作规程第一条为加强对国务院审批的城市总体规划、国家级风景名胜区总体规划和有关方面批准的历史文化名城保护规划的监督管理，规范住房和城乡建设部城乡规划督察员工作，根据《中华人民共和国城乡规划法》的有关规定，制定本规程。第二条本规程适用于住房和城乡建设部城乡规划督察员工作。第三条本规程所称城乡规划督察员（以下简称“督察员”）是指由住房和城乡建设部派驻指定城市执行城乡规划督察任务的工作人员；城乡规划督察组（以下简称“督察组”）是指由若干督察员组成的工作小组。第四条住房和城乡建设部稽查办公室（以下简称“部稽查办”）负责城乡规划督察员管理工作。第五条督察员主要对下列事项进行督察：（一）城市总体规划、国家级风景名胜区总体规划和历史文化名城保护规划的编制、报批和调整是否符合法定权限和程序；（二）城市总体规划的编制是否符合省域城镇体系规划的要求，是否落实省域城镇体系规划对有关城市发展和控制的要求；（三）近期建设规划、详细规划、专项规划等的编制、审批和实施，是否符合城市总体规划强制性内容、国家级风景名胜区总体规划和历史文化名城保护规划；（四）重点建设项目和公共财政投资项目的行政许可，是否符合法定程序、城市总体规划强制性内容、国家级风景名胜区总体规划和历史文化名城保护规划；（五）《城市规划编制办法》、《城市绿线管理办法》、《城市紫线管理办法》、《城市黄线管理办法》、《城市蓝线管理办法》等的执行情况；（六）国家级风景名胜区总体规划和历史文化名城保护规划的执行情况；（七）影响城市总体规划、国家级风景名胜区总体规划和历史文化名城保护规划实施的其他重要事项。

课题工作报告范本

课题工作报告范本课题工作是教育中的科研工作，有利于提升教学的质量。下面课题工作报告范本是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。课题工作报告范本【1】一、课题研究的过程 (一)课题准备阶段：(、xx、3—xx、6) 1.成立课题研究专班，提出研究问题，，草拟研究方案，理清研究思路，筹备、问卷调查、开题阶段。进行理论研究，收集、分析相关文献。进行师资培训、开题。由有一定教育科研水平的教师组成课题研究小组。陆桂梅科研主任草拟调查问卷与实验方案。研究小组讨论通过。 2.召开专题会议，研究分工，依据方案制定课题研究日程和相关计划与规章制度，对课题运行提供组织保障、经济支持和人员保障。 (二)课题研究深入阶段(xx年7月—xx年10月)： 1.制定实施计划。①明确研究目标、研究内容、研究难度、研究范围;②修订研究措施、方案，调整科研人员的具体分工，培训教师。 3.筛选研究对象。针对以上触目惊心的问题，我们课题小组在学校的支持下，以班级为单位，分门别类由课题组教师与班主任和心理健康教师一道组成联合跟踪辅导小组，在逐人建立个人

档案，逐人制定干预计划的同时，分别对比较突出或带普遍性倾向的问题选择了1至2名同学作为研究样本，进行重点研究。 4. 开展心理健康教育知识讲座，培训家长。主要以家长学校为阵地，校长兰勇林及管政教工作的政教主任赖丽琴组织召开留守儿童家长会，专管德育工作副校长杨燕珍开展心理健康教育知识讲座;学校举行多种有关关爱和有利于留守儿童成长的活动。组织学生参加，形成了一种关心留守儿童的氛围。 5.确立个案。15名课题组研究教师自主筛选，共确立了20名留守儿童作为重点研究个体。 6.建立档案，跟踪管理。档案内容包括①家庭背景：包括家庭结构、父母的受教育程度、职业状况;②个人资料：包括性别、年龄、年级、身高、体重健康状况、人格特征和重要生长史; ③问题发展史：包括问题类别、首发时间、在何种情况下发生、当时学校与家庭的背景事件、问题的处理与效果。④其它的影响：如饮食、睡眠、情绪、行为; ⑤家庭适应：如亲子关系、手足关系、父母(祖父母)管教的态度与技巧;⑥ 学校适应：如师生关系、同学关系、学习态度、学习成绩。 (二)课题研究深入阶段(xx年7月—xx年10月)。 1.针对个案，实施研究。针对不同的个案，对症下药。我们采取的主要方法有：家庭走访，个别谈心，教师引导，同伴互助，

第23讲第七章城乡规划方针政策(一)(2011年新款)

第七章城乡规划方针政策大纲要求 7.城乡规划方针政策 7.1熟悉国家有关城乡规划的方针政策 7.2了解部门有关城乡规划的政策新版教材的变动第一节“科学发展观”中新增“发展是科学发展观第一要义”知识点。“建设社会主义新农村”和“构建和谐社会”位置对调，“构建和谐社会”的基本要求做了改动。新增“转变经济发展方式”知识点。第二节“住房建设”由第五部分提至第三部分；原第三部分“城乡规划编制、审批和管理”删去。第四部分“城乡规划效能监察”中吸收了原第三部分“城乡规划编制、审批和管理”的部分内容。新增“容积率管理”知识点。授课时间本章大约需要一讲的时间。近年来，建设部有关部门针对城乡建设中出现的一些重大问题和具体事项，如节能与环保、土地管理、城市规划编制、城乡规划效能监察和住房建设，联合发布了通知或指导意见，这些也都是城乡规划工作必须熟悉的内容。一、国家有关的方针政策 1、科学发展观科学发展观的基本内涵：科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想，是对经济社会发展一般规律认识的深化，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。（1）发展是科学发展观第一要义科学发展观强调第一要义是发展，就是要牢牢抓住经济建设这个中心，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力，为发展中国特色社会主义奠定坚实的物质基础。强调第一要义是发展，就是要抓住机遇，加快发展，紧紧抓住并切实用好重要战略机遇期，坚持好字优先，以好为前提，促进国

科研课题工作报告格式

科研课题工作报告格式课题研究取得的成绩主要以课题研究成果的出版、发表情况，成果的转载、采用和引用情况等为主。也可以谈对学生、教师、学校所产生的影响。科研课题工作报告格式一、项目概况科研项目工作总结报告：##研究所是科技局下属的科研事业单位，我所有高级工程师2名，工程师7名，助理级技术人员5名。大专以上学历占90%以上。全体人员具有很强的团结合作精神，曾取得了多项省市科技进步奖。多功能环保专用电源是市级工业科技攻关开发类计划项目，项目立项后，在科技局工业科的大力支持和指导下，我所投入了所有可利用的力量，按照计划合同书中的各项要求，认真地开展科研开发，并且在延长的开发时间内，做了比计划合同书中的指标更加全面的实验和开发，使项目的技术性能更趋完善，多功能电源的综合集成效果更加明显，现已全面完成了研制开发工作，提请科技局工业科验收。二、工作成绩多功能环保专用电源项目的总投资5万元，其中科技局项目拨款5万元。获得立项批准后我所组织全体科研人员，对项目进行了全力攻关，在立项前已进行过充分论证的基础上，依照计划合同书上要求的各项性能指标，组织了项目开

发实施。在项目负责人总负责的前提下，分设了电子控制开发组和综合集成应用开发组。各小组长对本组所承担的项目部分全面负责，包括人员调配，所涉及部分的资金使用，对本组成员的奖惩等。这样的组织实施方案，充分的调动了所有开发人员的积极性，使项目的开发进程明显加快。但在开发研制过程中科研人员对项目的技术指标、应用方向又有了更新更高的认识，而且开发经费尚有节余，所以又对该项目进行了更深入的开发，使项目的开发得到了全面完善。增加了野外应用、应急维修等多种应用方法，取得了很好的效果。项目共形成两种技术及可实现生产的产品，这些技术或产品技术性能优良，质量稳定，即可以单独应用生产又可以将两种技术组合起来生产。三、技术成果采用先进的嵌入式单片微处理器作为主控器件，设计了四路交流稳压输出，不但能提供整个监测系统所需的交流电源，而且还在超温、超载和火灾(烟雾)时自动切断电源，并有室内温度数据输出(0-5V)等。针对自动监测仪器的特点，保证足够的稳压精度，延时时间的调整范围较大。交流稳压部分达到了三高：高效率、高功率因数、高可靠度;三低：低波污染、低环境污染、低电磁干扰。具有突波吸收器、LC 滤波电路、重复载滤波器、尖峰吸收器。并且采用距离饱和

德育主任班主任会上讲话

德育主任班主任会上的讲话各位班主任老师：大家下午好！因为“一头狮子率领的一群绵羊能够打败一头绵羊率领的一群狮子”，所以我校本学期首次召开的专题会议就是班主任会议，足见学校对班主任工作的重视，也希望我们每一个班集体都是一头狮子率领的一群绵羊。借今天班主任会议之机，我想从三个方面和大家谈谈我校的德育工作和班主任工作。一、我校2011年度德育工作的几大任务 1、进一步落实常规管理责任制。狠抓德育常规，认真学习并贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《重庆市中学生礼仪常规》、《敦中学生一日常规》以及我在开学典礼上的讲话。狠抓本班风、学风建设，定期开展班主任工作研究活动，集思广益，充分发挥集体的智慧和力量，提高班级管理水平，打造专业化的班主任工作队伍。认真做好学生的思想政治工作，认真落实安全教育、法纪教育、行为习惯养成教育、心理健康教育等。及时处理学生中的偶发事件，并协调好与家长和社会各方面关系，做到矛盾不上交。 2、进一步落实班主任培训。本期中，我们的班主任队伍里，初出茅庐者很多，班主任工作经验丰富的较少，德育处将进一步完善班主任工作培训机制，加大班主任培训力度，经常性地组织班主任开展教育工作研究活动和校内外培训活动，深入细致地做好“传帮带”工作，实施我校班主任队伍中的“新竹工程”，倪白术带李雪，徐红松带涂远芬、许雪琳，韩明科带金春燕、刘杰。

3、积极探索新形势下新的德育工作序列化方案。这里讲的新形势就是新课改的大背景，在新课改大背景下，我们的起始年级、中间年级、毕业年级的教育工作重心到底是什么？如对学生进行“文明习惯养成教育”，我们再也不能像以前一样，将“文明习惯养成教育”从初一喊到初三，从进校喊到毕业，结果在学生离校时还是没有养成良好的文明行为习惯。问题到底出在哪里呢？今天，我提出一个德育工作序列化的初步设想，供各位班主任参考。（1）起始年级：规则教育，养成良好的学习和行为习惯，学会生活；（2）中间年级：生命教育，树立珍爱生命和环保节约意识，学会尊重；（3）毕业年级：公民教育，了解国情懂得报国与感恩，学会生存。条件成熟时，学校将出台《敦中德育工作序列化教育方案》。 4、积极建设健康向上的校园精神文化。学校文化包括物质文化、制度文化和精神文化。我们德育工作者的任务就是积极配合学校建设健康向上的校园精神文化。新的学年，我校德育要以敦中文化（感恩文化）为主题，经常性地开展多种多样的主题活动，如演讲会、联谊会、知识竞赛、征文比赛、文化沙龙等，定期举办体艺节，使学生在活动中得到教育和熏陶，促进师生对学校精神的理解和传承。同时，团委要通过常规性的典礼仪式、大课间活动，如通过升旗仪式等来弘扬敦中文化。如何把感恩文化打造成我校的精神文化呢？这还期待大

强化城乡规划督察制度

强化城乡规划督察制度从2006年开始,住房和城乡建设部借鉴国外经验, 建立了城乡规划督察制度.城乡规划督察制度的核心内容是通过上级政府向下级政府派出城乡规划督察员,依据国家有关城乡规划的法律,法规,部门规章和相关政策,以及经过国务院,省政府批准的城市总体规划,历史文化名城保护规划,国家级风景名胜区规划和相关国家强制性标准,对城乡规划的编制,审批,实施管理工作进行事前和事中的监督,及时发现,制止和查处违法违规行为,保证城乡规划和有关法律法规的有效实施.部派城乡规划督察制度实施四年来,各派驻城市人民政府对城乡规划督察制度重视程度显着提高,城乡规划督察员的作用正从单一方面转向多个方面.城乡规划督察制度已经日趋成熟,具备了全面推广的条件.为进一步推进城乡规划督察工作,今年新聘任30名同志为住房和城乡建设部第五批新任城乡规划督察员,新增加唐山等19个城市,使派驻城市 6『城乡建设』2010—11 达到70个,督察员总数达到83名,覆盖了国务院审批城市总体规划的所有省会城市,副省级城市以及历史文化名城(不含直辖市). (一)新形势对城乡规划工作提出了新的要求希腊哲学家亚里士多德曾经说过,人类是为了生活的更美好,聚集在一起,进入了城市,造就了城市.未来两年,我国的城镇化率即将达N5o%.在这样一个关键时刻, 中国举办世界博览会,提出了一个命题,即"城市使人类生活地更加美好",这个命题就回到了人类城镇化的最初理

念.经过多年的反复实践,人们终于又重新认识到这个真理.同时,我们还处于"十一五"到"十二五"的转折期, "十二五"建议与"十一五"建议的重大区别,就是要把以前单纯追求GDP真正转变为注重城市生态环境保护,在这样的背景下,城乡规划督察工作怎样才能开展的更好? 我认为,我们要掌握这个趋势,并且明确这个趋势对城乡规划工作新的要求.城镇化的新趋势中主要有以下几个方面需要牢牢把握: 1.从过去城市优先发展模式逐步转向城乡协调发展. 纵观各国的城镇化,有很多经验教训.彼得?霍尔(Peter Ha11)把世界城镇化模式分为三类.第一类是糟糕的城镇化.这种模式在非洲,拉丁美洲有过长期的实践,特点是劳动力转移在先,造成大量失地农民涌向城市,城市恶性膨胀,最终使农村和城市两者都得不到较好发展.第二类是以中国为代表的东亚国家的城镇化.特点是劳动力转移一住房和城乡建设部剐部长仇保兴和就业安置基本上同步发生,或者有弹性,农民在城市里没有工作了还可以回到农村种田.他认为,这是一种比较好的模式.第三类是发达国家的城镇化.主要特征是郊区化和逆城市化.我国在城镇化率即将达到5()%的关键时刻, 要非常注意避免糟糕的城镇化模式.这就对城乡规划工作提出了新的要求,一是要把城市总体规划调控的范围从原来比较小的城市建成区转向区域调控,进而转向对整个行政区的调控,如北京和重庆的城市总体规划就已经大大扩展了调控范围.二是要防止片面理解城镇化,盲目撤并村庄的趋势. 典型的例子是陕西把农民赶出窑洞到集中的新村去居住.结果,农民住在窑洞里平均每天耗煤2吨,住在新村里平均每天耗煤20吨.山东也是强迫农民上楼,农民交不起暖气费, 披个大棉袄在寒风中瑟瑟发抖.这种做法不仅误导了城镇

学校德育工作会议记录1

学校德育工作会议记录（一）积极探索，大胆实践，师德建设工作取得新成效学校的一切工作都是围绕教书育人这个根本任务来进行的，建设一支具有高尚师德的教师队伍，是完成这个根本任务的重要保证。我们乘借保持共产党员先进性教育的东风，。通过各种教育活动，引导广大教师自觉修身养性，淡泊名利，洁身自好，以德服人，以德立教。全县各学校统一认识，多管齐下，扎实工作，师德建设工作取得了新的成绩，主要表现在以下几个方面： 1、广泛宣传发动，充分认识了师德建设的重要性师德是教师的灵魂，师德教育则是塑造教师灵魂的系统工程，是教育工作的重中之重。 2、全面总结表彰，切实保障了师德建设的实效性通过师德建设教育活动的开展，各项工作都得到了促进。一是校园育人环境漂亮了。不仅注重了知识育人，也注重了环境育人。学校栽了树、种了草、育了花，橱窗变亮了，地面变净了，草坪变绿了。二是教师精神面貌振作了。广大教职员工认真学习，深刻反思，不断提高，身上颓废的东西少了，健康的东西多了，涌现出了一大批爱校爱生、善思善教的先进事迹、模范个人。（二）抓住机遇，拓宽思路，学校德育工作取得新进展近年来，我校认真组织学习和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，始终把德育工作放在首位，根据各校实际，认真探索学校德育工作的新路子，不断改进

和创新德育工作方法，落实措施，夯实基础，拓宽思路，与时俱进，学校德育工作取得了新进展。主要表现在以下几个方面： 1、德育首要位置进一步突出，学校德育常规工作基本落实 2、守住了德育工作的主阵地，学校德育工作方法不断创新。 3、德育的社会课堂已初步建好，德育管理工作进一步优化。 4、德育导向政策得到坚持，公民道德教育、法制教育进一步强化。 5、德育工作意识得到加强，校园文化建设进一步重视。加大校园环境建设，营造健康向上的校园文化，努力为学生创设一个“时时爱教育，处处受感受”的德育环境。如宣传栏、黑板报、广播站、阅览室等，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。长期坚持的升旗仪式和系列化的国旗下讲话，丰富多彩的学生社团和兴趣小组活动，以及学校艺术节、运动会等活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性和教育形式的多样性，使学生在良好的校园文化环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。二、认清形势，正视我校德育工作的不足同志们，我们在充分肯定过去的做法和取得成绩的同时，还必须清醒地看到，我校德育工作还存在着许多薄弱环节和亟待解决的问题。“加强德育”喊了许多年，德育工作也轰轰烈烈地进行着，德育文件、德育会议、德育活动、德育课题研究等等，投入的精力不少，但收效并不理想，德育效率不高已是一个不争的事实。这一方面与社会转型时期人们价值观念冲突、道德标准波荡的德育大背景有关，另一方面，

课题研究工作报告和研究报告的格式及撰写要求

附件4 课题研究工作报告和研究报告的格式及撰写要求课题研究工作报告撰写格式工作报告是对研究工作做事务性说明，而非学术性说明。就是“工作总结报告”，属于工作情况汇报。 1、对课题研究的认识。 2、领导与管理的措施。 3、作用与效果。 4、经验与体会。 5、存在问题与努力方向研究报告的格式及撰写要求提示：研究报告(不少于5000字)是描述一项课题研究的进展和结果的文件，一般应提供系统的或按工作进程的研究信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价。承诺预期成果为研究报告、（系列）论文的课题，“研究报告”应作为课题鉴定的“成果主件”。研究报告的主要结构包括以下几方面：一、课题名称：一般不要超过20个字，课题名称要能确切地反映研究的目标、内容、对象、变量关系、方法。二、课题的提出：课题的提出也叫课题的确立。一般包括四个方面： 1、课题提出的背景。

2、课题研究的目的、意义及价值。包括教育教学存在的问题，解决问题的作用，说明国内外研究的进展情况和趋势以及本课题研究的先进性和创造性。 3、课题的理论依据。课题采取何种教育理论做支撑。 4、课题的实践依据，即完成课题的条件分析（包括两个方面：一方面要分析研究人员、实验教师的知识结构、科研水平、心理素质、兴趣爱好等，另一方面要分析学校开展课题研究的硬件、软件环境及投入的实验经费、时间等）。三、课题的界定和理论假设：课题的界定是对题目中的主要概念做出界定，对术语做出解释。理论假设是简述课题研究的预期效果，即由于A达成了B。四、课题研究目标：课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要研究解决哪些具体问题。五、研究内容：即选择哪几个方面的内容入手研究。六、研究对象：研究对象要说明选择哪个年龄段的学生来进行研究，即研究对象的年级要明确。七、研究方法：在课题研究中要根据课题特点选用恰当的研究方法。八、研究的设计与实施：这部分是阶段性研究报告的重点，对研究最具说服力。包括研究

城市规划工作情况的汇报

城市规划工作情况的汇报关于自治区城市规划工作情况的汇报自治区建设厅厅长、自治区城市规划管理委员会办公室主任李建新 2009 年 4 月 9 日尊敬的杨刚常务副主席、努尔兰?阿不都满金常委，自治区城市规划管理委员会各成员单位领导，各位专家大家好！下面，我代表自治区城市规划管理委员会办公室向自治区城市规划管理委员会汇报全区城市规划工作情况。一、基本情况近年来，在自治区党委、人民政府的正确领导下，各地坚持全面落实科学发展观，不断加快城市规划编制步伐，努力完善城市规划体系，切实加大执法检查力度，强化城市规划效能管理。特别是自治区城市规划管理委员会第一次全体会议召开之后，各地进一步增强了做好新形势下城乡规划工作的责任感和使命感，把城乡规划作为重要公共政策，充分发挥城乡规划在扩内需、保增长、促民生和统筹城乡发展、推进城镇化进程中的积极作用。目前，全区城市规划编制方法不断改进，保障实施机制逐步建立，城镇规划体系初步形成，城市规划的综合调控作用得到加强，有力地保障了全区城市建设持续健康发展。一城乡规划编制工作不断加强，规划体系日趋完善城市规划编制和审批工作基本实现规范化、法制化管理，规划编制质量稳步提高，规划的科

学性和指导性明显增强。《新疆维吾尔自治区城镇体系规划》已经国务院批准实施，该规划对全区城镇结构、人口、产业、基础设施、生态环境等进行了统筹规划、合理布局，为促进全区城镇和区域可持续发展奠定了良好基础，目前全区城镇化率达到 39，乌鲁木齐、克拉玛依、库尔勒、伊宁、喀什、石河子市等区域中心城市的辐射带动作用显著增强，天山北坡城镇带城镇间的相互协作日益紧密，乌昌经济一体化稳步实施，区域协调发展取得新成绩。为深化实施《自治区城镇体系规划》，我们正在组织编制《乌鲁木齐都市圈规划》、《南疆铁路沿线暨南疆石化产业带发展战略规划》和《自治区沿边境城镇发展带战略规划》，目前编制工作进展顺利。各地城乡规划编制工作力度明显加大。阿克苏地区等 7 个地州完成了地州域城镇体系规划编制、审批工作；各县市都已完成新一轮城市总体规划修编任务，完成了近期建设规划和住房建设规划等专项规划编制工作，城区控制性详细规划覆盖率达到 70 以上。按照社会主义新农村建设的要求，各地积极开展以村庄布点为主要内容的县域村镇体系规划编制工作，加强对村庄整治工作的科学管理，村容村貌明显改善。全区所有建制镇和 80 的乡集镇编制完成了总体规划，40 以上的行政村编制了村庄规划，30 个小康社会示范村建设规划编制工作全面完成。二城市规划管理体制逐步健全，规划实施监管水平进一步提高根据自治区城市规划管理委员会第一次全体会议精神，我们切实加强了对各地城

专题德育工作会议记录(1)

主题：如何开展养成教育养成教育在德育工作中占有重要地位，而养成教育的重点又放在一年级。一年级的学生对于学校的规章制度、行为规范比较陌生。所以，一年级的养成教育就显得更为重要。为了抓好本班的班级管理，针对学生的养成教育，我做了以下几个方面的工作：一、结合班队会渗透养成教育班队会上进行思想品德教育的主要阵地。学生最喜欢上每周一的班队会。帮助学生养成良好的道德品质和文明行为习惯。如：《小学生日常行为规范》第十四条“认真做值日，保持教室、校园整洁。”结合《小学生日常行为规范》的内容，我们班开展了“我上劳动小能手”主题班会。二、结合学科内容渗透养成教育语文中的入学教育是渗透养成教育的好内容，学生能结合画面说出尊敬老师、上课遵守纪律，读书、写字姿势要正确。教师在教学中督促学生按要求去做，严格管理，促进学生养成良好的文明礼貌教育和学习习惯三、引导学生读好书，鼓励学生观看有意义健康的电视节目，在书中、电视中学习知识，受到教育，陶冶情操。四、利用每周一升旗仪式，对学生渗透爱国主义教育《小学生日常行为规范》第一条：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。学生在亲身经历升旗仪式时，感受到应尊敬国旗，爱护国旗。爱国主义在学生幼小的心灵中生根发芽，五星红旗在每个小朋友的心中永远飘扬。

五、教育学生努力学习，激发学习兴趣，培养学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法针对班上三分之一的学生没有良好的学习习惯的状况，在对学生进行学习目的和学习态度教育的基础上，将“作业合格”的目标分解成“作业书写工整，独立完成”、“按时交作业”“老师批改后及时改错”、等几项目标，由于这一目标符合学生学习进步的规律，易于启动学生学习的积极性。因而，随着分目标的逐个实现，学生逐渐养成了良好的学习习惯，学习成绩也有了明显的提高。在日常生活中，班主任要善于发现学生中的好品质、好思想，及时给予表扬，同时又要注意观察，尽早发现学生中出现的某些错误的看法或不良行为苗头，及时给予批评教育，促使学生的好思想、好品德得以保证和发扬，不良的言行得以改正。影响小学生养成教育的因素很多，除班主任外，还有任课教师、少先队组织等，对学生的养成教育都有很大的影响。为了教育学生，我注意协调各方面的教育影响，形成一种统一的教育力量。总之，我利用一切时机，切实抓好一年级的养成教育，帮助学生养成良好的文明行为习惯，学习习惯。

广东省住房和城乡建设厅关于协助推荐省城乡规划督察员候选人的函

广东省住房和城乡建设厅关于协助推荐省城乡规划督察员候选人的函【法规类别】建设综合规定【发文字号】粤建执函[2015]1861号【发布部门】广东省住房和城乡建设厅【发布日期】2015.09.01 【实施日期】2015.09.01 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件广东省住房和城乡建设厅关于协助推荐省城乡规划督察员候选人的函（粤建执函〔2015〕1861号）各市、县人民政府，各地级以上市住房城乡建设、规划、城市管理（执法）主管部门，有关城乡规划设计单位、高等院校：为进一步强化我省城乡规划督察员制度，根据《广东省城乡规划督察工作办法》（粤建执〔2013〕167号）的规定，我厅拟公开遴选第三届广东省城乡规划督察员，现将有关推荐及遴选工作说明如下：一、我省城乡规划督察员的工作职责以省政府城乡规划督察员的名义对以下事项进行督察：（一）各地政府及有关部门实施《中华人民共和国城乡规划法》、《广东省城乡规

划条例》等国家和省有关城乡规划的法律、法规、规章、规范性文件以及国家强制性标准的情况。（二）各地政府及有关部门组织实施国家和省新型城镇化规划、广东省城镇体系规划、珠江三角洲城镇群协调发展规划等情况。（三）需报省级以上人民政府审批的城市总体规划、省级以上历史文化名城保护规划和省级以上风景名胜区总体规划的编制、报批和修改是否符合法定程序。（四）特定地区城市总体规划、控制性详细规划、专项规划、近期建设规划等的编制、审批、修改是否符合法定程序，是否落实了上层次规划的有关要求。（五）重点建设项目和公共财政投资项目的规划许可，是否符合法定程序和本条第（四）项所列各类规划，并依法办理建设项目选址意见书。（六）需报省级以上人民政府审批的城市总体规划、省级以上历史文化名城保护规划和省级以上风景名胜区总体规划的执行情况。（七）各地政府以及有关部门制止和查处各类违反城乡规划的行为是否及时、是否符合法律法规规定。（八）各地城市（城乡）规划委员会是否依法运作、制度是否健全。（九）群众举报和投诉以及媒体反映的城乡规划热点问题。（十）其他违反城乡规划的行为。二、我省城乡规划督察员的工作方式督察工作实行督察组长领导下的督察员负责制，采取派驻的方式，按照“到位不越位、监督不包办、参与不决策”的原则开展督察工作，不妨碍、不替代当地政府及其规划部门的日常行政管理工作。督察员实行任职回避制度，原则上不派至曾经任职的地区。督察员进行督察时，可以采取以下方式：（一）列席派遣城市（城乡）规划委员会会议；

课题结题报告基本格式及范文

课题结题报告的基本格式及范文一、做什么？简介课题主要内容（500~800 字左右）二、为什么做？课题立项研究背景（500 字左右）三、怎么做？课题理论研究和实践探索（1000~3000 字左右） 1．课题研究目的与意义 2．主要的研究方法、手段、途径和视角 3．课题难点或关键点以及解决办法四、做得怎么样？课题研究的主要阶段成果（500~1000 字左右）1．立项时的预期研究成果和实际达到的研究成果对比2．课题应该有同行专家鉴定报告（如有需要科研处可组织专家验收）3．成果创新程度五、反思总结：存在问题及需要说明的情况，哪些研究内容未按计划完成，原因何在？（500~800 字左右）注：上述第二至四部分是结题报告的正文部分，每部分的字数根据实际情况自行掌握，我们给出的字数只做参考。范文：新课程下个性化阅读和写作教学研究”课题结题报告主持人：江苏省靖江高级中学钱萍一、课题实验的背景及意义《基础教育课程改革纲要（试行）》和新的中小学《语文课程标准》的颁布，指明了基础教育语文教学改革的方向，对现代的语文教学赋予了新的定义，提出语文教学应立足于促进学生的发展，为学生的终身学习、生活和工作奠定基础。在教学过程中，要使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培育学生的悟性、灵性，激发学生的创造力，培养爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格。语文课程必须根据学生身心的发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生

的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。强调培养学生的独立性和自主性，在教师指导下主动地、富有个性地学习。培养创新能力和实践能力是素质教育核心。个性化阅读和写作教学注重培养学生语言文字表达能力，提高学生语文素养，挖掘语文教育中人文内涵，而写作是运用文字进行表达交流重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程，是一种精神产品的独创，写作能力也是语文素养的综合体现。培养学生阅读和写作能务对于学生良好的思维品质和道德修养有很大帮助。二、课题实验的进展 1．方案的制定语文作为一门传统课程，具有工具性和人文性的特点。我们必须认识到语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。我们以个性化教学理论和《新课标》思想等现代教育教学理论为指导，以课堂教学实际为研究主渠道，从教学的两个基本要素即教师和学生入手，关注教师的教法和学生的学法建设，力求师生和谐互动互进，突破传统的教学方式，让教师教出个性，学生学出个性，实现“以科研促提高，以提高赢发展，以发展求质量”的目的。2．研究的重点新课程的基本价值取向是：为了每一个学生的发展，让每个学生的个性充分发展，培养出丰富多彩的人格。心理学研究指出：“思维能力是人的智力的核心。培养青少年的思维能力是教学工作的中心任务。”传统教学是教师灌输，学生被动接受，精于分析，教学形式单一，很显然，学生的思维受到严重的束缚，更谈不上培养出丰富多彩的人格。采取何种教学手段和方法，在教学中培养和训练学生的思维能

城乡规划条例

河南省城乡规划条例中部崛起必将进一步推进我省城市化，中原城市群的初具规模也为了贯彻落实科学发展观，统筹城乡协调发展，科学制定城乡规划，加强城乡规划管理，保障城乡规划的实施，改善人居环境，促进经济、社会、人口、资源、环境的协调和可持续发展，根据有关法律、法规，结合本市实际情况，制定适合我省实际的城乡规划条例。关于制定《河南省城乡规划条例》的议案杨万里《中华人民共和国城乡规划法》已于2008年1月1日颁布实施，为了使《中华人民共和国城乡规划法》在我省更好的贯彻实施，使我省城乡发展规划更加科学，促进经济、社会、人口、资源、环境的协调和可持续发展。建议省人大常委会应组织力量，着手《河南省城乡规划条例》的立法起草工作，尽早出台《河南省城乡规划条例》。 https://www.360docs.net/doc/9f8097429.html,/hanmeilin 规划是统筹全局、谋划未来、引导发展的蓝图，是引领城乡政治、经济、文化发展的龙头。近几年，新乡市城乡建设发展迅速，城市品味得到了提升。这些成绩与不折不扣的执行国家大政方针分不开；与市委市政府的正确领导分不开；与牢固树立科学发展观，坚持依法行政，不断完善城乡规划工作机制，稳步推进规划编制的科学性、权威性、严肃性，实事求是分不开；尤其是与不断改善内外环境和加强城乡规划效能工作分不开。只要我们端正对城市负责、村镇建设负责、对历史负责、对人民负责的态度，才能推进城乡建设和社会经济的发展。一、加强规划效能工作，是促进城乡建设又好又快向前发展的基本前提要使规划工作适应科学发展观的要求，适应加快发展的需要,就要扎扎实实做好城乡规划效能工作。按照新乡市近期发展目标：到2010年将新乡市建设成为基础设施完善，城市生态环境良好，城市形象获得较大提高，城市功能基本完善、布局合理，适宜创业发展和生活居住的具有较强竞争力的能够带动市域经济发展的中心城市。我们根据《中华人民共和国城乡规划法》、建设部《城镇体系规划编制审批办法》、《城市规划编制办法》、《河南省城镇体系规划》、《新乡市城镇化发展规划纲要》，经市委、市政府研究同意决定对新乡市总体规划进行修编。并将市域城镇体系规划初步方案一并纳入新一轮城市总体规划编制工作之中。按照国家关于大力发展小城镇的战略，建设以新乡市区为中心的周边城市群。我们组织完成了对原阳县、新乡县、延津县、封丘、卫辉、长垣等县（市）城市总体规划的评审工作。为编制完成《新乡市城市总体规划大纲》初稿，我们完成了《中原城市群新乡都市区规划》成果，完成了《新乡市30分钟同城经济圈》规划。还组织完成“三站一塔”区域控制性详细规划及其中心区城市设计。依据城市总体规划和控制性详细规划，坚持以人为本，组