面对超级爱哭的男孩有什么辙

在人们的印象中，哭，似乎是女孩的专利。女孩性格相对柔弱，情感更为丰富，也更为娇气、敏感，遇上不顺心或不如意的事时容易哭。可是，当男孩比女孩还爱哭时，爸爸妈妈在困惑的同时，也感到束手无策。

首先哭是面对事物的一种态度

爱哭胆怯的表现，在独生子女中越来越常见。首先，要说明一点，男孩哭吧不是罪，谁说哭泣是女孩的权力？爱哭不代表脆弱，哭是一种人类本能的情绪发泄方式，用来平衡、梳理心情的一种方式。

有什么事情哭出来就好，不用去压在心里，给自己造成心理负担。释放自己，调节好心情为的是把以后的事情做得更好。哭并不代表脆弱。哭和笑一样，只是人面对事物的一种态度，不能代表其懦弱或坚强！而且爱哭的人可能更善良哦！所以男孩女孩哭哭更健康。

其次，当我们大部分人都还是婴儿时，我们总是会不断地哭泣来表达我们的需要，因为婴儿还不懂得说话，所以哭也是一种表达需求的方式，比如婴儿肚子饿了就开始哭泣。在小孩子的眼里：哭等于需要得到满足，哭泣很多时候是他为了获得某些需要所采用的一种方式。

为什么会这样？随着孩子已经长大，懂得说话，懂得表达自己的需要，却还是采用婴儿表达需求的方式？这是因为在男孩小时候与父母的“对抗”中，以哭闹取得了胜利，他如愿以偿，得到了想要的大部分东西，如玩具或者零食等。在父母满足孩子需要的同时，正是父母的这种妥协强化了孩子哭闹的行为，让小男孩习得了这种哭泣的行为习惯，让他从小就知道哭是可以解决问题的，爸妈都会顺他的意。

踏入学校，可能一切都变得不一样，但是孩子只懂得用哭泣来表达情绪和需求，这是非常不利的，而且当他哭泣得到了别人的安慰时就更加强化了他的行为，渐渐就形成了习惯。所以，当孩子哭泣时，要先耐心了解原因，如果孩子真的是遇上了伤心的事情，就要好好加以安慰；如果只是很小的事情或者不合理的要求得不到满足，我们就要采用适当的方式进行正确引导。

建议如下：

要改变孩子爱哭的习惯，就要让他知道哭并不能真正解决问题。针对这样的孩子，可以采取下列方式来教育引导：方式一：耐心了解哭泣原因

当孩子遇到了伤心的事情时：如养的小猫死了，孩子很伤心；奶奶要回老家了，孩子很不舍；天气原因，去秋游的

计划临时取消了，孩子很失望等等，不妨对孩子说，妈妈知道你因为……很难过，想哭就哭吧。

孩子的情绪需要得到适当的释放。当孩子只是因为很小的事情或者不合理的要求得不到满足就开始哭闹时，那么父母就要开始思考如何用正确的方式对待孩子的哭。

方式二：不要强化孩子的哭

哭时不能给予表扬，也不能给予特权或取消规矩，也不能因哭免予惩罚。哭时不表扬、不安慰，否则孩子会哭闹得更凶。最好是不予理睬，忽视其哭闹行为，这样子过一会孩子就会自己平静下来。

等孩子不再哭闹时，可以进行交流，解释刚才父母不理他及不能满足他要求的原因，明确指出其不合理的要求及不适当的哭闹方式。对于孩子的无理要求，一定不要满足，而且一次也不能妥协。坚定自己的立场，任何情况下都不要向孩子的哭闹让步，让他知道哭泣并不能为他带来他想要的东西。孩子从你坚决的态度上，可以知道以后再哭闹也是没有效果的。

方式三：启发孩子除了哭，其实还有更好的办法

父母可以这样和孩子说：当眼圈快要红的时候，你一定要想想，除了哭之外，还有没有更积极的方法：换别的活动、和他人商量、学会交流等，当他再为类似的事情哭时，你只需告诉他：“还有比哭更好的办法。”方法总比问题多。久而久之，孩子会习惯于动脑筋想办法，而不是一味地哭泣。

有必要向他解释动辄哭泣是一种错误的行为，教导他遇到问题应该立即想办法去解决。如果不哭，或许还有机会得到。例如，遇到问题自己却不能解决时，可以告诉父母，向父母求助；有任何合理需要或病痛时，可以直接向父母说明。

方式四：多鼓励，树立榜样

称赞一些他认识的不爱哭的孩子，并鼓励他向这些孩子学习。适当鼓励孩子，当孩子表现得勇敢时，及时地鼓励他，不要乱给孩子贴爱哭懦弱的标签，否则只会让孩子变得更加胆小懦弱。

改变孩子的习惯难，改变父母对待孩子的方式其实更难，但是父母们要明白真正的爱有些时候是要放在心里的。

爱哭的女人难得男人宠

爱哭的女人难得男人宠近日，美国女性杂志《活泼》最新载文，盘点出已经科学证实的“男人最喜欢的11件事”。 1、不爱哭的女人。很显然，在男人面前哭得稀里哗啦的女人，无法让男人兴奋起来。研究发现，与闻盐水相比，闻女人眼泪会导致男性雄激素水平下降，对异性的吸引力大减。 2、拥抱。美国《时代》杂志刊登印第安纳大学金赛性爱研究所一项涉及1009名异性恋中年夫妇的新研究发现，拥抱最多的男性在婚姻中感到最幸福。 3、乳房。新西兰惠灵顿大学研究发现，男人的确爱看乳房。不仅如此，研究发现，近一半参试男性先看女性胸部，再看脸蛋。男人的眼光停留在女人胸部上的时间超过所有其他身体部位，但男性并不在乎女性乳房大小。 4、没有吸引力的女人。女人无不希望自己魅力四射。然而，一项研究发现，对参试者的面部识别计算结果显示，男人更爱追“不太具有吸引力的女性”。其原因可能是，男人认为，追这样的女生，胜数更大。 5、性感女主播。印第安纳大学的两项研究发现，当男性看到性感女新闻主播时，他们记住新闻内容的可能性更小。这是因为男人的认知机制更偏爱视觉而非语言。 6、结婚。据美国《时代》杂志报道，美国婚恋网、罗格斯大学和纽约州立大学宾汉姆顿分校联合完成的一项新研究发现，在5200名21—65岁单身男女中，男性对婚姻的渴望程度丝毫不亚于女性。

7、炫耀。美国“福克斯”新闻网刊登得克萨斯大学和明尼苏达大学联合研究发现，男人爱向女友炫耀其名车等物品，其原理与孔雀开屏吸引异性别无二致。 8、贞操。深受美国大学女生喜欢的在线杂志《她校园》完成的一项调查发现，4/5的男生认为女人贞操很重要。 9、南瓜饼。芝加哥嗅觉与味觉治疗研究中心主任艾伦·赫希博士表示，研究发现，南瓜饼特有的香味可以帮助男性提高阴茎血流量。 10、红衣女郎。据《印度时报》报道，美国罗彻斯特大学一项新研究发现，红衣女郎对男人极具吸引力。这表明颜色不仅具有审美价值，也会以细微重要和刺激的方式对心理功能产生重要影响。 11、爱头部倾斜的女人。澳大利亚纽卡斯尔大学研究发现，男人觉得爱斜头的女性更有吸引力。侧脸斜头可能是某些女人吸引异性的下意识动作。

案例：那个脆弱爱哭的孩子

那个脆弱爱哭的孩子案例背景：刘华腾小朋友，聪明、做事认真、思维活跃、爱学习、课堂上回答问题积极，在班里是比较优秀的孩子，但是平时遇到一点困难就哭。他的爸爸说他在家遇到自己不会的事他也会哭；爸爸妈妈有时对他说话声音高了，语气稍微重一点儿，他就哭；老师批评他几句，他想想就哭。家长认为孩子动不动就哭，性格也太脆弱了，但又不知如何教育他，为此也很苦恼。作为一名幼儿教师有责任了解孩子的内心世界，帮助孩子正确认识问题，健康快乐地成长，于是我对他进行了特意的观察。案例描述：情境一：午睡起床，看见刘华腾自己在穿衣服，我看他自己会穿就去帮其他小朋友了。等我一个转身，见他呜呜地在哭。“怎么了？”我走过去问。他不出声，只是不停地哭。我看了看，问他：“不会扣扣子吗？”他点点头。我边帮他扣边跟他说：“不会扣就叫老师帮忙，不要大声哭。”可是，下了阁楼后，因为不会穿鞋，又在那儿大声哭。情境二：吃午点时，小朋友们洗过手后都一个一个地从桌上的盘子里拿着自己的一份午点吃，刘华腾洗过手后拿着杯子走到位子上，不一会儿从他们那一组有小朋友说：“老师，刘华腾哭了。”我走过去，问：“刘华腾，怎么哭了”，他不出声，旁边的小朋友说：“他没午点。”我忙对他说：“对不起，刘华腾，老师把你漏分了，没有分到就跟老师说，不能哭。”刘华腾回答：“知道了。” 情境三：美术活动的时候，孩子们都在认真的画树叶，华腾也在认真画。活动快结束了，我请还没画好的小朋友加油了，刘华腾就哭了起来，我问他：“怎么哭了？”他说：“我还没画好。”我就对他说：“没画好接着画，老师又不会批评你，为什么要哭呀”？

情境四：课间休息的时候，小朋友们在一起愉快地玩耍，一会儿有小朋友来告诉我刘华腾哭了，我就走过去问他：“怎么了？”他委屈地告诉我：“刚刚他（旁边的小朋友）打我。”我就问他：“打痛了吗？”他说：“不痛。”我就问了旁边的小朋友为什么打刘华腾，旁边的小朋友说：“我想跟他一起玩，碰碰他，没有打他。” 案例分析：现在的孩子大多是独生子女，在家里处处受到家长的关爱，甚至是溺爱，什么都是自己优先，当遇到不顺心的事或者是一点儿困难，就不知如何是好了，只知道以哭相对。当然哭并不一定是坏事，孩子大哭后可以感觉轻松一些，哭可以减轻压力。有些学者发现爱哭者比不爱哭者的生理与心理更健康。但是动不动就哭就说明“哭”是有问题了。通过以上几件事情并结合刘华腾在家的表现，分析刘华腾哭的原因主要有以下几点： 1.比较敏感的孩子，很容易被他人的焦虑、生气、愤怒、悲伤等情感影响，看到大人生气、愤怒就会害怕的哭。 2.自尊心强，不愿意落在别人后面。在班里刘华腾上课积极举手发言、画画等都很不错，经常得到老师的表扬，孩子总是非常洋洋得意的样子，但刘华腾的动手能力比较差，在穿衣服、穿裤子等自理能力方面总是落在别人后面，一旦落在后面，就不能接受，害怕别人笑话，老师批评。 3.受挫能力差。刘华腾是独生女，在家里父母很疼他，因此难免会在很多方面对他百依百顺，时间常了，他就会认为事情应该如他想象的一样好，一旦出现意外，就不能接受。他不能接受失败，好胜心较强，他只想赢，在失败和挫折面前，他只会哭。 4.交往能力比较差，不能较好的与他人交流、沟通。刘华腾比较文

亲爱的,真正爱你的男人,永远不会推开你,让你自己哭

亲爱的**总想和你说点什么知道你现在的难过无助，好吧，矫情的说，痛苦。多想这个时候跑去你身边不说什么不做什么抱着你而已哄着你而已就像那年的十月你说好想抱着我哭。我说那好吧等着我就去你身边，一样或许这是我比较擅长做的事吧。可能事事都不完美，尤其是恋爱总是要失去一次，受伤一次，才知道自己真正要的是什么（OK，要这个字可能不太妥当仁者见仁吧）总是痛了一次才会让自己成长吧真正的成长可是说白了人都会失恋一次的。你和我说他他的那些事好吧我先找理由安慰你，他是巨蟹他胆小他怕受伤他怕给不了你未来。可是你呢你是否有着强烈的不安全感？？平心而论，你是否愿意和这个没有安全感的男人，结婚，生子，然后没有安全感的过一辈子？谁都不是傻子你知道答案是什么。对于女人来说，可以没有家缠万贯，可以没有富贵荣华，甚至没有至深的爱恋。但最起码，安全感，是最真的主题。你出门，知道家里那个男人做好了饭菜等着你；你生病，知道家里的那个他会着急上火拽着你打针喂你吃药；你受伤难过，知道那个大男孩会抱着你，心疼的哄着你，永远不离不弃。。。好吧，如果你说，那个他此刻也能做到。但那只是此刻而已你敢说永远吗他敢说永远吗他会说永远吗

如果此时此刻，你们面对彼此，就是说，说说而已，说说结婚的誓词： I will cherish our friendship and love you today, tomorrow, and forever. I will trust you and honor you I will laugh with you and cry with you. I will love you faithfully... 你们彼此是什么表情？是感动，是温情，是凝视彼此还是。。。逃避，忐忑，从心底而来的荒凉？宝贝，说到这，可能你又要哭了。你看我是哄你的不舍得你哭。但此刻，让我真心的对你把话说完吧可能良药苦口但作为你的。。。闺蜜？算是吗哈哈。我还是坚持把对你的话说完。所以乖，擦擦泪，认真，平和，冷静的听我说。和你说过，什么是男人？什么是真正爱你的男人？他永远不讲道理，霸道，占有欲极强。你和别的男生说话，吃醋；你和别的男生眉开眼笑，吃醋；你出去玩一天把他忘了，吃醋。。。。哦，可能男人就是醋缸子里出来的吧当然以上说的吃醋深浅，因人而异啦可是真正爱你的男人，永远不会把你推走从他身边离开绝对不会他霸占你还来不及，像个孩子一样固执看着你守着你还来不及怎可能把你随便的推开呢那简直就是打击他的自尊心到极点了你可能现在还有无数理由为他辩解

女孩子的哭点真的很特别,爱哭的女孩你千万不要惹

女孩子的哭点真的很特别，爱哭的女孩你千万不要惹女孩子的哭点真的很特别，爱哭的女孩你千万不要惹女孩子真的爱哭吗？是不是除了女汉子，每个女孩内心都有一个触点，一不小心碰上，眼泪就哗哗的，爱哭的女孩你千万不要惹，女孩哭起来会让你心疼的，来看看哪些行文最容易让女孩流眼泪。人们常说女孩子是“水做成的”是因为女孩容易被影响，容易因为外界的改变而改变自己形态就像水一样。有的温柔似水，有的坚强如冰，有的清纯似泉，有的崇尚自由似云。那些哭点很低的温柔小仙女们。女孩子的哭点真的很特别，有些女孩哭的理由真的是让人哭笑不得。 1、女生和最爱的人分手是什么感觉，一瞬间如释重负，一转头心如刀绞。 2、有一次打出租车好不容易打到结果被别人给抢了……后来我坐上下一辆车越想越委屈就哭了，司机还安慰我半天 3、还有一次衣服被同学划了一道笔印，我想着这是我妈妈辛苦帮我洗的结果就这么

被划了直接哭出声惊呆一群小伙伴，虽然是洗衣机洗的吧。 4、真的，这是真的。今天扯垃圾袋，手撞到柜子的棱，就哭了。其实之前也撞过，但今天就突然想起昨天摔的右手还青紫着，现在又撞。哭了几分钟就去做饭了，好吃。 5、算是吧。我刚刚看到刘昊然批评粉丝逃课，还对她说，你逃课我就不给你签字了。我眼泪当时就出来了，我想：我好不容易逃课来看你，你居然跟我说不给我签字，这眼泪就止不住。 6、看到特别小的小宝宝就想哭尤其她笑的时候 7、开心无处诉说一直憋着，只要有人说中痛点，立马哭到眼镜都模糊 8、小时候没有二楼的钥匙坐在楼梯上一个人开始暗自伤心哭了起来，现在回想也不知道哭点在哪儿 9、想到自己上半年去南昌考试人生地不熟耳朵又疼整个人又很冷，一看到我爸给我打电话就哭了，真的很委屈，哭点就是这么神奇 10、啊我一生气就会生理性飙眼泪，吵架的时候边吵边落泪超

一年级-看图写话多幅图

课题单图看图说话教学过程指导看图讲解培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么 1、仔细观察，判定时间。时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。 2、地点和人物的观察。地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑。 3、事情的观察分析。图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。

男人爱不爱你,就看他有没有努力挣钱

男人爱不爱你，就看他有没有努力挣钱 1 凯哥，你好，想把我的事情跟你讲讲，我谈了个男朋友一年了到了谈婚论嫁的地步了，却发现他做外汇赔了三十多万，包括他的父母在内都是最近才知道的，他父母为了给他还债到处凑钱终于把钱还上了，现在告诉我他们家没钱买房子结婚了，甚至他们家现在住的房子都是租来的！之前他告诉我他爸是做工程的，他妈妈不上班，现在又说他爸只是承包点零工做，挣不了多少钱。他们家现在就是这个情况买不起房结不起婚，让我自己做决定！这种感觉我不喜欢，感觉自己被骗了一样，然后还要把问题抛给我让我自己去选择。如果我选择继续在一起不仅没有住的地方，还要替他一起还债，如果不继续在一起我就是现实，因为钱离开他！这种感觉让我特别难受，我不知道该怎么去回答这个问题？傻姑娘，你不是因为钱离开他，你是因为这个男人说谎，对你不诚信，婚姻的基础是信任，在信任的基础上才能谈责任感和尊重，没有信任一切免谈。很多女孩在恋爱中特别怕提到钱，觉得自己一旦提到

钱，就会被当成势力，当做拜金，但姑娘你要知道，如果男生有这种想法，说明你离开他是对的。一个成熟稳重的男人，要承担责任，有能力给心爱的姑娘提供至少有保障的生活，而不是什么都没有，自己说谎无能还理直气壮。还要女孩婚后一起承担债务，我个人会觉得，他不是一个适合的伴侣。想起一个我听过的故事。一个男人结婚三年都挣不到钱，每个月除了养活自己就没有剩余，他妻子连买点好吃的都不敢，终于三年后，妻子受不了离婚了。男人离婚后参加一个同学聚会，遇到一个过去就有意的女同学，两个人那天都有点喝多了，男人对女同学哭诉自己失败的婚姻。女同学瞬间心里充满了同情心，她骂男人前妻不够道义，不能同甘共苦。大概男人的经历激发了女同学内心潜藏的圣母心吧，他们俩迅速坠入爱河，不久就结婚了。结婚后女同学怀孕生子，怀孕期间由于男人收入有限，所有的检查费用都由她自己承担。随着孩子慢慢长大，花销越来越大，女同学开始力不从心，她终于意识到什么是“贫贱夫妻百事哀。”每次她向男人要钱男人拿不出来的时候，女人开始哭诉，抱怨，怪自己当初瞎了眼。

看图写话多幅图

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.什么是多幅图? 用几个连续的画面来表现事物的发生、发展和结局就是多幅图。观察多幅图的步骤：第一步，大致看一遍,找出整体内容。如这四幅图是啄木鸟给树治病。第二步,仔细观察每幅图的内容，找出时间、地点。这几幅图地点显然是在树林里。第三步，几幅图连起来看,注意前后变化。第一幅图，树伯伯生病了,第二幅图是啄木鸟为树伯伯治病,第三幅图治完病,第四幅图，树伯伯的病好了,笑了起来。第四步,想一想这几幅图表达的共同中心，这几幅图的中心是赞扬啄木鸟的医术高明,勤勤恳恳。第五步，给文章起名字,根据画面内容和中心进行合理想象。完成了这些步骤就可以动笔写了。写作方法是：首先注意重点,根据中心找出主要内容和次要内容。比如啄木鸟这幅图重点是啄木鸟勤勤恳恳,医术高明，要展开自己的联想具体仔细的描写第二幅图，其他三幅图就可以略写了。其次注意段与段之间的连贯自然。比如描写这幅图，可用“一天”“过了几天”“又过了一些日子”等词语联系起来。总之看多幅图作文就要先看懂图画，认真思考分析，再按照事情发生的顺序有条理的叙述。1、请小朋友认真观察图，然后以日记的形式把你看到的写下来。

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爱哭的同学作文

爱哭的同学作文爱哭的同学作文1 我们班上有一个好哭姥。她的名字叫张思辰。她的脸蛋烘烘的。头上扎着一个秀气的马尾辨，一甩一甩的样子十分可爱。她有一个坏毛病，就是特别爱哭。那天下课了，姚伊杰写作业的时候发现自己的铅笔盒忘带了。自己急需橡皮。怎么办呢？就去找旁边的张思辰借。可正巧张思辰不在座位上。因为急用就不等张思辰回来自己做主拿了张思辰的铅笔盒。取出橡皮用起来。后来，张思辰回来了，一眼看到桌子上的铅笔盒不见了就大声地哭起来。你看她一边抹眼泪一边抽泣：“呜呜呜！我的铅笔盒不见了。”姚伊杰听到了连忙把笔盒还给她给她解释。可她仍然一个劲的哭，好像受了不小的委屈。没办法，姚伊杰只得一个劲地说对不起，嘴巴都说干了她才破涕为笑。她真是个好哭的孩子！爱哭的同学作文2 “呜——呜——”唉！不用看就知道这是我们班的爱哭鬼。

爱哭鬼”有着长长的头发，两只眼睛又大又圆，她就是我的同桌。她最能哭了，一天能哭七八遍。无论谁动她一下，她都能哭得天昏地暗，所以我们班的同学一般都不敢惹她。上故事课时，老师讲完了书上的内容就自己编了一个童话故事，正讲到小公主哭的时候，爱哭鬼忽然哭了起来，把讲故事的老师吓了一跳。老师四下搜索，目光最后定格在爱哭鬼的座位上。这时，这位小公主已经哭得天昏地暗了。老师调查了一下是谁惹了她，然后把闹事的男孩打的鼻青脸肿。 “爱哭鬼”也有不哭的时候。有一天，爱哭鬼一整天都乐呵呵的。不问不知道，一问吓一跳，原来是因为爱哭鬼的数学和语文都考了一百分，而且还一整天都没人敢动她！自从那天过后，同学又开始动她了，一动她就哭。唉！我的糟糕的日子又要开始了。她可真是名副其实的爱哭鬼啊！爱哭的同学作文3 全身上下圆滚滚，十分结实，如同个炸弹；脸上的肉多得鼓了起来，两眼大大的，似乎随时会爆炸！这就是王涛。

爱哭的我作文(19篇)

爱哭的我作文(19篇) 爱哭的我作文第1篇：有人问我：”你是男孩，为什么爱哭呢？“我告诉你们，我真得很爱哭。上午，我们最终一节课是体育课，我们飞跑到风雨操场的前面。上课了，我们整齐排列着，像四条长龙。教师说：”我们今日做游戏。“教师把我们带到操场，说了一下规则，是这样的：分成两组，一排男生和一排女生成为一组，各组有20名同学，第一次，一组拿上筐里的写有数字的矿泉水瓶分散到各个位置，可是不能超过操场，藏好之后，第二组报数，自我报到的数要记住，报数之后，开始出发，找自我的数。开始了，我们先藏瓶，对方找，我把水瓶藏在足球门上。对方开始找了，王怀玉飞快向足球门跑去，像明白似的，很快找到了。该我们组找了，对方飞快向实验楼跑去，我们开始了，我报的是十，我东张西望，一会跑到这儿，一会跑到那儿，就是找不到。我看见有许多人都找到了水瓶，我心里很着急，等人都跑光了，我还是没有找到，我越想越着急！最终找到了，我赶紧跑回去，可我还是成了最终一名。我哭了，眼泪滂沱。同学们都莫名其妙：”这样的事还能哭？“他们说他们的，我照哭不误。想明白我的名字吗？虽然我不好意思说，但我还是诚实告诉你，我叫杨家熠，我相信我会慢慢改了爱哭的毛病，努力学习，必须会成为杨家熠熠生辉的一位！

爱哭的我作文第2篇：我的眼睛大大的，头上留着两个小辫子。我爱好拉小提琴，喜欢帮妈妈洗板。我很爱哭。因为我上次考试的时候漏题了，我刚把试卷交上去，同学们发现了，就笑话我，我就哭了；还有一次我在体育课上跑步的时候一不细心摔倒了，我还是哭了。小朋友们，在你们眼中我是怎样样的呢？爱哭的我作文第3篇：我是一个爱哭的女孩！名叫卢静。虽然我的名字里有一个静字，可是我哭起来一点儿都不静。我来分析一下我爱哭的原因：一。我是下雨天出生的，并且还打着雷。二。我觉得：哭没有道理，想哭就哭，哭就是为了发泄自我心里的苦念。三。爸爸妈妈骂我的时候，我会觉得很委屈，所以眼泪就“哗――”的一下掉了下来。四。我是在“蜜罐”里长大的孩子，一点苦就足以让我哭。我哭了，爸妈就拿我没办法，可是，我不是肆无忌惮的哭。只是在他们准备骂我的时候，我就忍不住心中的酸，就哭了。虽然说哭解决不能问题，但能解决我心中想哭的念头。如果事情太严重，我可能会哭很久很久，直到事情已烟消云散。这就是我，一个普通的我；一个似“静”，非“静”的我；一个爱哭的我。爱哭的我作文第4篇：今年我上三年级了。我长得又高又瘦，眉毛微微上翘，

爱哭的男孩_高中作文

爱哭的男孩本文是关于高中作文的爱哭的男孩，感谢您的阅读！爱哭的男孩就是我的小弟。我怀疑在他的生命里哭的时间为80%睡觉的时间为20%。这个数目可想而知，我的小弟一定很爱哭。我又给他去了个绰号名叫“哭神”。这个绰号可真是恰当极了。自从小弟来到我们家时，我们就没有安宁的一天，把我的浪漫暑假给搞得乱七八糟。我真恨不得揍他100拳，可是……他就是太太可爱了！害得我没法下手，哎~真是拜倒在他的石榴裙下。可惜他不是美女，他是帅哥呀！我应该改一改，应该是拜倒在他的牛仔裤下。呵呵！这样就是绝句了！小弟他是新一代哭神，可以哭倒全世界，可以哭掉整个宇宙，要是在他哭的时候靠近他，你还会遭受到严重的伤害，就是遭受到小弟的狗拳狗狗之爪，这两个加起来真是双剑合璧，天下无敌呀！在加上他的新一代超级哭哭哭，那简直要称霸世界了！非把世界震得个希巴烂！所以千万别靠近他，要不然你就会…… 他可能是世界上最会哭的小孩了！为什么这么说呢？就是因为他无时无刻地都在哭，虽然有时候情况好一点，那只不过是个巧合而已！他真正的面目是很可怕的！哭声虽然宏亮，但可以震垮我们家；虽然外表可爱动人，但内心却很恐怖。这个恐怖如何理解呢，就是他一直哭，一直哭，一直哭，很恐怖嘛再加上狗式绝交，那简直比鬼还恐怖！每晚都在哭，搞得现在我也要变成猫头鹰了！而且是熊猫猫头鹰，而且是畸形的猫头鹰呀！人不像人，鸟不像鸟！气死人了！爱哭的男孩就是我的小弟。我怀疑在他的生命里哭的时间为80%睡觉的时间为20%。这个数目可想而知，我的小弟一定很爱哭。我又给他去了个绰号名叫“哭

神”。这个绰号可真是恰当极了。自从小弟来到我们家时，我们就没有安宁的一天，把我的浪漫暑假给搞得乱七八糟。我真恨不得揍他100拳，可是……他就是太太可爱了！害得我没法下手，哎~真是拜倒在他的石榴裙下。可惜他不是美女，他是帅哥呀！我应该改一改，应该是拜倒在他的牛仔裤下。呵呵！这样就是绝句了！小弟他是新一代哭神，可以哭倒全世界，可以哭掉整个宇宙，要是在他哭的时候靠近他，你还会遭受到严重的伤害，就是遭受到小弟的狗拳狗狗之爪，这两个加起来真是双剑合璧，天下无敌呀！在加上他的新一代超级哭哭哭，那简直要称霸世界了！非把世界震得个希巴烂！所以千万别靠近他，要不然你就会…… 他可能是世界上最会哭的小孩了！为什么这么说呢？就是因为他无时无刻地都在哭，虽然有时候情况好一点，那只不过是个巧合而已！他真正的面目是很可怕的！哭声虽然宏亮，但可以震垮我们家；虽然外表可爱动人，但内心却很恐怖。这个恐怖如何理解呢，就是他一直哭，一直哭，一直哭，很恐怖嘛再加上狗式绝交，那简直比鬼还恐怖！每晚都在哭，搞得现在我也要变成猫头鹰了！而且是熊猫猫头鹰，而且是畸形的猫头鹰呀！人不像人，鸟不像鸟！气死人了！

爱哭怎么办

爱哭怎么办症状：都二十好几了，很小的事情，受了一点委屈都要哭，有时就被人说两句，动不动眼泪就下来了，还不听话地流啊流。如果在哭的过程中被刺激到又不加控制的话，很容易就演变成嚎啕大哭，而且抽泣不止，止泪不能，最伤的还是横膈膜抽筋（自从看了《樱桃小丸子》第一集我才知道是这么回事……）。连自己也觉得奇怪，不禁怀疑起自己是不是正常了。爱哭的人其实太多了，人人都有死穴。豆瓣还有专门的帖，也许看到那么多同病相怜互相打气，会感受好一些。还有网友求助问需不需要去找心理医生的。到底有什么办法能控制自己难过的时候不落泪呢？拉姆说，只能自己一个人偷偷哭吧，这样把麻烦减少到最低。有条件的朋友还可以赶紧找个没人的地方或者出门跑跑步散散心，听听自己喜欢的音乐，但很多时候是没有这样的条件的，也许只能硬着头皮逼自己做其他事情转移注意力。可真要忍得住倒好啦，更多的时候老忍不住就在人前哭出来了，又丢人，给人印象也不好，很容易被人认为不成熟、感情脆弱、娇气甚至幼稚（大部分是我爸说的……），自己也很怕哭多了招人厌。有时自己也讨厌自己：为什么老是爱在人前哭，搞得人家又好烦。其实分析下来，也有对自己隐藏真性情而变得太世俗反感的原因。更要命的是，特别经不起跟自己亲的人，比如爸爸妈妈、闺蜜、男友骂自己，一骂就哭。每次在他面前哭过后，还是会暗暗发誓再也不在他面前哭了，可每到临头还是忍不住。其实，她基本上不会因为别的事哭，可在爱的男人面前却会因为那样小的事而哭得凄惨不已，也许这就是女人吧？只在爱的人面前哭，因为爱，所以怕失去，不忍心迎头对抗，也因为是最信任的人，我这么爱你，你怎么能这样对我？大家都说一个男人爱一个女人，是不忍心看到她哭的，不会让她流眼泪的。但是更多时候是他心情不好，就会说：“不要老在我面前哭，好像受了多大委屈似的，整天像个怨妇”。换位思考想来，一双哭红的眼和泪水时在爱妳男人的心里确实会产生一种刀缴般的痛，这肯定不是什么好的感觉。他们会说妳的眼泪是虚伪的，其实只是他们不喜欢这种感觉罢了，并不是有意要责怪妳。是啊，男人不喜欢女人哭，那就不要哭了，他爱你，也不会让你哭的；如果他不爱你，你哭了也没用。笑吧，不为他，也为你自己。药方：最根本的还是，慢慢地经历多了，就不那么容易哭了。如果顺其自然太久，那只有不断训练自己。《下妻物语》里提供了一种具体的方法：脆弱的时候，不要在人前哭。只有这样，才能每哭一次坚强一些。不妨一试。网友也有各种实用支招：有的说，抬头仰望天空45度，眼泪就不会流下来；有的说，可以适当地自己调节，比如朋友说妳，妳就当他是开玩笑，然后笑着反驳就行了。不过这只是治标，治本还是要改变妳对待他人差异的看法，要尽可能避免主观的色彩，也只有划清自己的界限，才能赢得妳爱的人的尊重。而尊重是先于爱情甚至亲情的，因为这是做人最基本的品质。话说回来，哭其实也没那么不好，是一种释放精神压力、缓解痛苦的很好方法，哭过以后就会觉得好多，哭出来还排毒、排多余盐分（- -b）。现在的人都是假装坚强，心里还不是一样的脆弱，你懂得把自己发泄出来，比那些不会发泄、最后一直压抑着自己折磨自己的人好多啦。甚至还有网友称：当年找女朋友的时候，就给自己定下了个规矩：不爱哭的女孩绝对不考虑！为什么？爱哭的女孩心肠好！再推荐一篇分析文和一篇娱乐文，能安慰自己一下也好：《女人哭泣的理由及对策》《女人必须要哭的四大理由》

爱哭的作文

爱哭的作文作文一：爱哭的我我是个爱哭的女孩。只要被人说，我的眼泪就流了下来。有一次，我的考试结果是96分，以为一给父母看到了分数，就立刻受到表扬，可没想到，父母不仅没有没有立刻表扬我，还说我这题不应该错。说到这，我的脸上又出现了两条泪痕。去拔牙的时候也是，医生都没开始行动，我就“哇，哇。”的大声哭。我不知道，我为什么那么爱哭，就像个水龙头一样，很难停下来。如果，我没有做好要做的事情，就会给妈妈批评，只要一批评，我的鼻子就会发酸，最后还是哭。大家都说我爱哭，还对我指指点点的。我的心里也想过，为什么自己那么喜欢哭呢！可是没办法啊！谁叫你们总是说我，只要你们不说我、骂我，我就不会哭啦！我就是一个爱哭的女孩，不过，我会改的，我相信自己。

作文二：爱哭的同学在我们班里有一位爱哭的女生—曾子璇，她有一个高高的鼻子。一张樱桃小嘴最让她骄傲的是她有一双单风眼，漂亮极了。不过，每天都能看见她红红的眼睛，听到她细小的哭声。这不，她又开始哭了。一天早上，铃响了，何老师走向讲台，正要给我们上课，结果从门外传来了一声软软糯糯的报告声，只见曾子璇呆呆地站在门口，眼睛肿得像个核桃满是泪水。老师看到曾子璇走上前严厉的问道：“曾子璇，怎么才来？曾子璇的哭声更大了，从嘴里传来断断续续的说话声：“我……我……坐车过了站。”何老师说：“下次可不要这样了，上位吧。“曾子璇慢吞吞的走向自己的座位。昨天早上，何老师叫组长收作业。曾子璇在书包东找找，西找找，把书倒出来，还是没找到。一脸焦急的表情，豆大的泪水流了下来，然后，传来一阵抽泣声。我急忙跑过去问她为什么哭，她软绵绵的声音说：“我忘记带作业了，老师会说我的。“话音刚落，就嚎啕大哭起来。

个案分析：一个爱哭的孩子

个案分析：一个爱哭的孩子一、情况摘述：恒毅是我班一名文静、帅气的小男孩，但平时遇到一点困难就哭，针对他的特点，我做了如下观察：观察1：午睡起床后，恒毅在穿衣服，只见他先穿上衣，然后再到椅子上去找着什么，忽然他哇地一声哭了起来。“怎么了？”我走过去问。他不出声，只是大声地哭着，他旁边的小朋友七嘴八舌地告诉我，他的裤子找不到了。我往四周一看，裤子就在旁边不远的地方，刚才拿衣服时掉在旁边的。观察2：吃点心时，小朋友们洗过手后都一个一个地从桌上的盘子里拿着自己的一份点心吃，恒毅洗过手后拿着杯子走到位子上，不一会儿从他那里传来了哭声，一问，说找不到自己的点心。观察3：游戏时，齐齐不小心（我亲眼所见）把他给弄摔跤了，恒毅立刻就大声哭了起来，齐齐吓了坏了赶紧将他扶起来，见我来了委屈地说：“老师，齐齐打我。”我检查了一下他的状况，就轻轻摔了一下，没哪儿摔伤。二、成因分析：恒毅爸爸、妈妈望子成龙，平时对他很严格，但爷爷、奶奶心疼孙子，怕孙子受苦，平时孙子一哭就赶来护架，久而久之，就形成了恒毅爱哭的特点。三、教育策略： 1.采用“冷处理”的方法，帮助他学会自主处理问题的能力。

在幼儿里他一遇到困难就哭，希望马上得到老师和小朋友的帮助。而自己却很少动脑筋去想办法来解决问题。针对他这个特点，平时，当他遇到困难哭起来的时候，我故意装作听不到，使他明白哭是解决不了困难的，只有想办法才能解决问题。当他停止哭泣的时候我才走过去，告诉她遇到了困难要先自己想办法解决，如果解决不了，再请老师和小朋友帮忙，如果一遇到困难就哭是解决不了困难的。 2.多用“鼓励、表扬”的方式。在幼儿园里我除了运用“冷处理”的方法让他想办法解决困难，我还做到多用“鼓励、表扬”的方式。每次当他哭时因看没人过去而自己想办法解决问题后，我都会及时表扬他动脑筋解决了困难。当他遇到困难没哭时，我也及时表扬他真勇敢，这次或今天没哭。 3.和家长联系，使他们在教育孩子的时候做到统一、一致。如果家庭内部在教育子女时不能做到统一，孩子永远都无法教育好，只有家庭内部统一了，孩子没有了庇护神，也就自然容易教育了。四、启示。经过一段时间的教育，如今的恒毅遇到困难不再一味地哭了，能自己想办法解决问题了，虽然偶尔还会哭一下，但频率已经没那么高了。相信不久后他会成为一个勇敢、大方的孩子的。

多幅图看图写话

多幅图看图写话——自己的事情自己做学习目标： 1、仔细看图，能够准确说出、写出图意。 2、学会围绕主题说话，表达有详有略；会运用“过渡、点题”的写作方法。达标教学：一、引言导课：同学们，我们已经了解了许多看图写话的知识，单幅图写话和多幅图写话。那么，今天，我们要学习的看图写话有什么不同呢？————出示图画。（学生说出不同，少一幅图；师补充，这是补图说话。）二、出示目标。三、围绕目标教学过程。 1、几幅图、几个段（手势）。 2、看大意、起题目。（在学生讨论的基础上，给出题目：自己的事情自己做）审题：读，哪个词是重点，强调了什么？自己的事情自己做，是一种好习惯，好品质，要从小培养，自觉养成。做到这一点，是将来走向社会，能够自立、独立的基础。那么，图中的小女孩子是怎么做的呢？ 3、补图说、有重点。引导：补图说话，不能平均用力，你认为哪个图是重点？那么，其它的图，我们可以用一两句准确的语句来概括写。 4、看小图、准、顺、活。（用词准确、说得通顺，重点部分，让人物动起来，有动作、语言、神态、心理等）第一幅：晚上，小红照例（和往常一样）打水洗脚。（自己的事情自己做，已经有了好习惯。）图之间、有过渡：

第二幅：这时，奶奶走过来拿起袜子要去洗，小红摆摆手说：“奶奶，您歇着吧，我自己洗。”（要突出小红这个人，奶奶的语言动作可以省略。强调：要自己洗）第三幅：接着，小红起身换水，把袜子放入盆中浸湿，再拿起来打上肥皂，开始揉搓，肥皂泡由白变灰变黑……小红把袜子用清水投干净，拧干，晾起来。注：小组讨论“洗”的过程，派一名代表说，倾听，质疑、补充。在头尾，要点题：奶奶看见了，微笑着说：“自己的事情自己做，红红真棒”。红红笑得和花一样。注：每人复述一遍，两人一组。写完自查。读评。结尾：在我们的生活中，我们因为住在学校，所以许多孩子都能做到自己的事情自己做，已经养成了好习惯。谁做到了这一点？——真棒！

才发现,能让男人心甘情愿花钱的女人,大多有这三个共性

才发现，能让男人心甘情愿花钱的女人，大多有这三个共性 01. 在两性相处中，最幸福的女人，莫过于被男人捧在手心宠爱的那一类。因为在日常生活中，男人通常会很尊重这类女人，愿意聆听她的想法，在乎她的感受，也会时时刻刻照顾她的情绪，更会在生活中心甘情愿的为之花钱。很多女人都很羡慕这样的感情，觉得这类女人好幸运遇到了好男人，但并不是每一个女人，都能够成为这样的幸福之人。其实，很多女人，看到的是男人对这类女人毫无保留的宠爱，却没看到她们背后为了得到这一切所做的努力。事实上，能让男人心甘情愿花钱的女人，她首先就不是一个在生活中一直要求男人的人，其次她更不会因为对方一次两次没有满足自己，就开始大吵大闹、埋怨男人做的不好。通常，这类女人都是通情达理，自身也很有能力的那种，是她们身上的优良品质让男人爱不释手。 02. 魏玲和她的丈夫结婚有七年之久了，在一起的时间，差不多有十年了。魏玲已经从二十出头天真烂漫的小女人，变成了三十多岁工作雷厉风行的女强人，遇到开心事不会在众人面前手舞足蹈，遇到难题也不会大哭，但魏玲的丈夫还是把她当成小女孩一般呵护。魏玲的丈夫从在一起到现在，一直以来都特别有仪式感，他会在每一个和魏玲有纪念意义的日子里，都会给魏玲送一份礼物。有时，他也会偷偷摸摸帮魏玲把购物车清空当成惊喜，两人一起出去逛街，只要是魏玲多看一眼的东西，他都会掏出手机准备付钱。魏玲丈夫的这些动作，让魏玲成了公司里最让人羡慕的女人，大家都说魏玲有一个好老公。

而魏玲却告诉这些年纪的同事：“我老公愿意给我花钱，都是因为我平时也付出了很多。”正如魏玲所说，在感情中她是占据了主导地位，可以说是丈夫的贤内助。她的丈夫虽然工作能力很棒，但是也总有在工作偶遇不快的时候，每每这时魏玲都会很耐心的安慰他，为丈夫排忧解难。有时两人产生矛盾，魏玲也会在冷静后好好的和丈夫沟通，把横在两人之间的矛盾都说清楚，绝不会让矛盾留在两人心中留下隔阂。虽然魏玲是贤内助，但是在婚姻中她并不会一味的去服从男人，在自己想要什么东西的时候，她会很直观且以正确的方式，表达出自己所需，让丈夫能明白妻子很是需要他。于是魏玲这么一个多元化的妻子，在丈夫心中占了举足轻重的地位，所以他做什么都会考虑到魏玲的感受。 03. 其实，大多数能让丈夫心甘情愿的为自己花钱的女人，都和魏玲差不多，才发现，她们身上都是有以下三个共性：具有良好的沟通能力，能和男人共情有句俗话说：“语言是沟通的桥梁”，这就能看出来沟通是多么的重要。特别是两口子的相处之中，女人一定要具备沟通能力，用温和的方式面对男人。这样你们的相处才更加愉快，男人也会更加爱你，给你花钱就是他更爱你的象征。千万不能够在相处中，一遇到一点问题，就扯着嗓门和男人去争吵和指责。这样其实没有从根本上解决问题，反而会让你们之间产生更多的裂痕，男人在生活中就更加不愿意为你付出了。良好的沟通能力，是一段感情长久发展不可缺少的东西，两个人同住一个屋檐下，却没办法沟通，那么感情迟早玩完。很会表达自己的情绪，让男人能够了解自己和男人交往，切忌把情绪和需要藏在心底，让男人去猜，这样既会让你觉得男人不了解你而生气，又会让男人觉得你难相处不需要他。所以，一般很会表达自己情绪的女人，都能够从男人那里获得自己所需。

生气爱哭的女人搞笑笑话

生气爱哭的女人搞笑笑话 1 “扎头发，两圈太松，三圈太紧” “洗澡，往左一点烫死，往右一点冻死” “吃方便面，一桶吃不饱，两桶吃不完” “校园小路，两格一步太娘，三格一步太扯。” 活着真TM纠结! 2 骑自行车肯定影响生育能力：首先路况不好时震得蛋疼，其次骑自行车的男人很难娶到老婆。 3 晚上有个姑娘打车，上车就说：“师傅我刚看新闻说又有女孩子晚上打车出事的，你不是坏人吧?” 我瞅了一眼她，说：“一般只有长得好看的女孩子才会有这种危险的，你别怕。” 刚说完就意识到气氛不对，姑娘气哄哄说要下车投诉我。。。 4 有个年轻女同事，下班后经常微我，但每次都撤回消息，问她啥事?她也不吭声。昨晚八点她又发来一个“hi”。对于女孩子的心思，俺是懂的，果断出击：现在就我俩，把心里的话说出来吧。一阵沉寂过后，她说：你头像和楼下卖酸辣粉的大叔一样，

我老是搞错。 5 愚人节那天，朋友电话喊出去照田鸡、让我把装备都带上、谁知道一出家门口就直接被朋友拉上车。。。然后自己一个人穿着雨衣水鞋头戴照明灯背着鱼篓在KTV包厢的角落里面喝了一夜的闷酒!!! 6 女子看到老公的小三进了宾馆，以为又跟老公偷情，就尾随其后进了宾馆。踢开门后发现是其他男人，于是上前一巴掌抽在小三脸上，骂道：“敢背叛我老公!?” 7 我遛狗呢，别的狗想非礼我家的狗，我踢那狗一脚，它想咬我。。。我拉着我的狗就跑，没想被自己家的狗咬了一口。。。 8 老婆平时对我的称呼都是“你”，使力气活时变成了“老公”，买衣服后就变成了“亲爱的”，吵架后变成了“SB”。勾引我时变成了“大爷，来玩会啊”。真是醉了! 9 能围着我打转的只有电风扇，能陪着我说话的只有汤姆猫，能为我遮风挡雨的只有雨具，能跟我花前月下的只有蚊子。 10 前两天老婆姐姐家的一条大狼狗丢了，晚上餐桌上，我对女儿说：“你记不记得你大姨家的那条狼狗了?很凶的。”

爱哭的女孩

1 爱哭的小女孩郝梓茹是我班一名文静、漂亮做事认真的小女孩，但是平时遇到一点困难就哭，针对她的这一特点我做了如下观察：观察实录一：早上吃点时，宝宝们洗过手后都一个一个的从放在桌子上的点盆里拿着自己的那份点吃，郝梓茹洗完手后拿着杯子走到自己的位子上，不一会从她那传来了哭声，一问说是找不到自己的点了。观察实录二：玩玩具时，小朋友们都在那玩，梓茹也在那玩可是过了没一会，从她那传来了哭声，一问说是别人拿她的玩具。观察实录三：今天我上活动课时，我和宝宝们正在唱着刚学的歌曲时，突然从她那又传来了哭声，我走过去问她怎么了，她说她头上的卡子掉下来了，戴不上了。实施分析由于郝梓茹的爸爸、妈妈望女成凤，平时对她很严格，但爷爷、奶奶心疼孙女，怕孙女受苦，平时孙女一哭就赶来护驾，久而久之，就形成了郝梓茹爱哭的习惯。实施措施及效果我首先采用“冷处理”的方法，帮助她学会自主处理问题的能力。在幼儿园她一遇到问题就哭，希望得到老师和小伙伴的帮助。而自己很少动脑筋去想办法解决问题。针对她这个特点，平时，当她平时遇到问题哭闹起来的时候，我故意假装听不到，使她知道哭是解决不了问题的，只有自己想办法才能解决问题。当他停止哭泣的时候，我才走过去，告诉她遇到困难要先自己想办法解决，如果解决不了，在找老师或小伙伴帮忙，如果一遇到困难就哭是解决不了困难的。然后我还多用“鼓励、表扬的”方式，每次当她哭时因看没人过去而想办法自己解决困难后，我都会及时的表扬她动脑筋解决了问题，当她遇到困难没哭时，我会及时的表扬她真勇敢。最后我和家长进行了联系，使他们在教育孩子的时候和我们做到统一、一致。如果家庭内部在教育子女时不能做到统一，孩子永远都无法教育不好，只有家里内部统一了，没有庇护者了，也就自然容易教育了。经过这一段时间的观察，我发现如今梓茹宝宝已经是变成一个大胆、勇敢做事遇到困难不再一味只知道哭的孩子了，而是自己主动想办法解决问题了 1

这样一个爱哭的小男孩

这样一个“爱哭”的小男孩都说”男儿有泪不轻弹”。可我所教二年级的班上，就有一个老哭鼻子、流眼泪的小男孩，他叫叶金良。记得在一堂选举班干部的班会课上，我原本以为选举班干部是轻而易举的事。因为我在选举班干部时，实行民主选举、公平竞争、少数服从多数的原则。我预计会有一部分学习成绩较差的学生也能选上，这会增强后进生对班集的凝聚力，多给他们上进表现的机会和增加他们的自信心。我坚信，我不会看错人。相信我们班的全体学生在我（新班主任）和新班干部的带领下，团结一心，互相协助，学习成绩会有更大的进步，班风也会大大的改善。半节课过去了。在全班同学的同心协力选举下，班干部终于被评选出来了。班干部的名单如下：班长：王莉学习委员：姜磊劳动委员：叶金良体育委员：叶金良宣传委员：吴山杉文艺委员：叶金良于是，我把这些班干部的名单写在黑板上，学生们看了一目了然。从这份名单表中，我发现叶金良这个小男孩，太不容易了。他一个人竟要担任三种职务，可见他在班级中是深受大家喜欢的。我刚接手这个班的时候，就与班上的学生建立平等和谐的师生关系。我爱学生，学生也喜欢我这个像大姐姐一样的老师。他们也乐于跟我交流，谈班上的事和他们自己的心事。我在与学生的交谈中，我了解到叶金良这个小男孩的责任心强，乐于助人，虽然学习成绩不是很突出，但是非常勤奋，又有礼貌，尊重老师。

我出于好意，为他的学习担心，年纪还小却任务那么重。我断然决定让他少担任一项文艺委员职务。我想到班上有一位能歌善舞的漂亮小女孩叶茜，她来当文艺委员再合适不过了。我就对坐在第三排的笑脸盈盈的叶金良说：“叶金良，你的文艺委员职务让给叶茜担任，行吗？”他站起来，笑容没有了，对我说：“能够的。”当时，我并没有太在意他的表情，继续对着全班学生说：“姜老师相信叶茜同学担任我们班的文艺委员后，一定会发挥她的特长。让我们班的同学更加喜欢唱歌。” 这时，我看到坐在叶金良旁边的同学邓华举着小手，好像有事对我说。我就问他：“邓华，你有什么事？” “姜老师，叶金良哭了。因为他少了一项职务。”邓华很直接地说出来。我内心感到不安，因为自己一时的疏忽，独断专行，未考虑到他的内心感受。我急步走到他的身边，安慰他：“叶金良，别哭了。男孩子要坚强一些。” 他还是抱头趴在桌子上，发出哽咽抽泣的声音。这实在不忍心，加上我有生以来第一次当班主任，没有这方面的经验，真不知道如何是好。总不能让他继续哭下去吧！我想到班上还少了一位副班长，要有责任心，勤劳，乐于助人的人来当。这个职务能够让他来担任。 “叶金良，你来担任我们班的副班长，协助班长王莉，一起协助老师管理好我们班。你愿意帮忙姜老师吗？”我弯下腰，轻声对他说。他抬头看着我，泪水还挂在他的脸上，站起来回答我：“我我愿意帮