邳州市第二中学高二生物导学案:走进细胞
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单元网络
一生命活动离不开细胞
1. 单细胞生物与多细胞生物
单细胞生物的一个细胞就是一个完整的个体,单个细胞就能完成各种生命活动,如运动、摄食、繁殖、对刺激作出反应等。多细胞生物是由许多细胞构成的,其生命开始于1个细胞——受精卵,经过细胞分裂和分化,最后发育成成熟个体;它们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。例如,以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长发育;以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传与变异等。
2. 非细胞结构生物——病毒
(1) 病毒无细胞结构,既不属于真核生物,也不属于原核生物,主要由蛋白质和核酸(每种病毒的核酸只有一种,DNA或RNA)构成。
(2) 病毒营寄生生活,只有在活细胞内才具有生命现象。根据其宿主不同,可将病毒分为植物病毒(如烟草花叶病毒)、动物病毒(如流感病毒)、细菌病毒(如T4噬菌体)。
(3) SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞;乙肝病毒破坏肝细胞;脊髓灰质炎病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元,导致小儿麻痹症;HIV病毒破坏淋巴细胞,
使人体丧失免疫力。
【易错易混点】生物可以分为具有细胞结构的和非细胞结构的生物。细胞可以分为原核细胞和真核细胞两大类别,真核生物又可以分为单细胞生物和多细胞生物,病毒没有细胞结构,只有蛋白质和核酸构成。
【典题演示1】下列各项中,都不具有细胞结构的是( )
A. 细菌和SARS病毒
B. SARS病毒和HIV病毒
C. 三周的人胚胎和草履虫
D. 乌龟和病原微生物
【变式训练1】人体发育的起点是( )
A. 婴儿
B. 受精卵
C. 胎儿
D. 卵细胞
【变式训练2】下列哪一项表明病毒属于生物( )
A. 具有细胞结构
B. 由有机物构成
C. 能独立完成新陈代谢
D. 能在宿主细胞中繁殖
二原核细胞与真核细胞的区别
原核细胞真核细胞
细胞大小较小较大
细胞核无核膜,称为拟核有核膜,有细胞核
染色体无染色体,环状DNA不与蛋白质结合在一起有染色体,染色体由DNA和蛋
白质组成
细胞器有核糖体,但无线粒体、叶绿体、内质网、高
尔基体
有核糖体、线粒体、叶绿体(植
物细胞具有)、内质网、高尔基
体等
构成的主要生物类
群蓝藻(包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等)、细
菌和放线菌等称为原核生物
动物、植物、真菌等
【知识拓展】
(1) 细胞多样性的体现
①真、原核细胞内结构的区别:真核细胞有核膜包被的成形的细胞核,其中有核仁、染色质(含DNA);原核细胞无核膜,拟核为一裸露的DNA分子构成。
②不同真核细胞的形态、结构的差异:如与动物细胞相比植物细胞有细胞壁、液泡,叶肉细胞中还有叶绿体。而且同一植物的不同组织细胞及不同植物的细胞也各不相同。
③不同原核细胞的形态结构差异:如细菌有球形、杆形、螺旋形等多种形态,且不同细菌的结构也有差异。
(2) 细胞统一性的体现
①真、原核细胞的共性:均有细胞膜、细胞质、均以DNA作为遗传物质。
②真核细胞的共性:都有细胞膜、细胞质、细胞核。
③原核细胞的共性:都有细胞膜、细胞质、拟核。细胞质中只有一种细胞器——核糖体。
【典题演示2】(原创)下列生物中属于真核生物的是()
A. 酵母菌
B. 发菜
C. HIV病毒
D. 乳酸菌
【变式训练3】(2009·广东卷)下图所示的细胞可能是()
A. 酵母细胞
B. 原核细胞
C. 动物细胞
D. 植物细胞
【变式训练4】(2010·镇江卷)下列关于产醋过程中的醋酸杆菌的叙述正确的是()
A. DNA的复制和转录主要在其细胞核中完成
B. 其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C. 除细胞膜外无其他的生物膜
D. 其可遗传变异的来源主要是基因重组
三探究细胞学说的建立过程和主要内容
1. 细胞学说的时间与建立者:19世纪30年代,德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺。
2. 细胞学说建立过程图解:
3. 细胞学说的要点是:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
4. 细胞学说的意义揭示了动植物细胞统一性;揭示了生物体结构的统一性。使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础;细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。
【典题演示3】细胞学说证明了()
A. 生物与非生物具有统一性
B. 生物彼此之间存在着亲缘关系
C. 只有细胞,才有生命现象
D. 生物进化
【变式训练5】(2009·广东卷)施莱登和施旺共同提出()
A. 细胞学说
B. 分离定律
C. 进化学说
D. 中心法则
【变式训练6】(2010·盐城一模)关于细胞学说及其建立的叙述,下列选项中错
误的是()
A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
C. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
D. 细胞学说的重要内容是:动物和植物都是由细胞发育而来的
用显微镜观察多种多样的细胞
1. 实验梳理
(1) 临时装片的制备方法
①制备方法
a. 取一载玻片。
b. 在载玻片中央滴加一滴清水(或一滴生理盐水)。
c. 将要观察的生物标本浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。
d. 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地放下,注意避免盖玻片下面出现气泡。
e. 若材料需染色(或换溶液),则在盖玻片一侧滴加染液(或其他溶液),另一侧用吸水纸吸引,重复几次,使染液(或其他溶液)浸润标本的全部。②制片过程中易犯错误列举
a. 用的材料过多。
b. 切片太厚。
c. 不盖盖玻片,或者盖盖玻片的方法不当。
d. 压片的方法不当。
e. 气泡太多而不容易观察到细胞等。
(2) 显微镜的正确使用方法
①步骤:取镜→安放→对光→放置装片→使镜筒下降→使镜筒上升→低倍镜下调清晰,并将要放大观察的物像移至视野中央→转动转换器,换上高倍物镜→缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。
②注意事项
a. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,两眼要注视物镜与玻片之间的距离,到快接近时(距离约为0.5cm)停止下降。