部编版七语上册展开联想和想象的翅膀

联想和想象
此
事物
彼
事物 新事物
简单区别想象与联想
远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中Biblioteka Baidu 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 ——节选自《天上的街市》
联 想 联 想 想 象
例：它像一面圆圆的镜子。 镜子不仅能照出人外表的美丑， 还能照出人的灵魂。李世民就 说:“以铜为镜，可以正衣冠； 以人为镜，可以明得失；以史为 镜，可以知兴替。” 右图你还可以想象成什么？ 试着说一段话，100字左右。
联想： 因眼前实际存在的事物，由此及 彼，想到相关联的另一事物，二者有相 似点或关联点。 （实） 想象： 在原有形象的基础上，从无到有， 创造出新形象。 （虚） 一、联想 联想是写作中一种重要的构思方式。它 的特点是：从某一事物想到与之有一定 联系的别的事物。注意两个要素：
（1）有一定联系；（2）别的事物。
我来讲故事：
新
第一次跑输了后，兔子不服气，提出再次 比赛，结果兔子还是输了，请同学们猜想 乌龟是如何赢得比赛的。
“唉，可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的 兔子，拣到一块钱，在雨中焦急地等待失主。
猜想1
比赛在龟国进行，龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑 道，兔子找不准方向，累得气喘吁吁却到不了终点。
一次，屠格涅夫和托尔斯泰一起散步， 在牧场上见到一匹瘦弱可怜的马，它 “模样可怜，疲惫不堪，四肢弯曲，瘦 骨嶙峋，衰老和劳累把它完全压垮了， 连草都叼不起来，只能站着挥动尾巴， 驱赶骚扰它的苍蝇。”他们向这匹马走 去，托尔斯泰开始抚摸它。他根据自己 的生活经验，展开联想，为屠格涅夫讲
述这匹马的情感、思想和经历，两 人同时进入了这不幸生灵的内心世 界。屠格涅夫甚至怀疑，托尔斯泰 什么时候真的是一匹马。以此为据， 托尔斯泰通过描述一匹衰老的马的 命运，来揭露它的主人巧取豪夺、 尽情挥霍。小说在社会上引起了强 烈反响。
联想分为相似联想、相关联想、对比 联想、因果联想、类比联想、概括联 想等。
1.相似联想
是有相似点的事物间的联想。如《白杨礼 . . . 赞》由“不平凡”的白杨树联想到同样 “不平凡”的西北抗日军民，进而联想到 民族的精神和意志；《马说》由无能的 “饲马者”联想到愚妄无知的封建统治者。
无论是语言表达，还是文章的构思与立 意，都能用到相似联想。
• 对于“伞”这一 生活中常见的事物，如果 从不同的角度发挥联想，你会想到些什么？
…… 庇护 隔绝
伞
隐形的保护伞
2．什么是想象？它和联想有何区别与联系？ “想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。 在原有材料的基础上，创造出没有经历过的，甚 至是现实中根本不存在的新的事物形象。 联想可以使我们的思维缜密，可以使我们的 思维活跃。想象和联想结合起来，可以为我们的 思维提供更广阔的空间。
当你无话可说……
爱因斯坦曾说过：想象力
比知识更重要。因为知识是有限 的，而想象力概括着世界上的一 切，推动着进步，并且是知识进 化的源泉。 没有想象力的灵魂，就像没 有望远镜的天文台。
没有想象力，一切官 能无论多么健康敏锐，都 等于乌有。 ——法国·波德莱尔
发挥联想和想象
——运用联想、想象拓展写作思路
夕 阳
圆，使我想起了长河落日圆，满是光彩 的云朵流过太阳，慢慢地，向上飘去。大圆 球似的夕阳，涨红着脸，俯视着万物，迟迟 不愿离去，把自己最后一抹光辉洒向人间， 带着羞涩的笑隐在五彩云朵中。一轮更圆， 更红的太阳，将在明朝升起。
草:由小草你想到了什么?
1.青青河畔草，绵绵思远道，芳草萋萋，勾起 游子对家乡的思念之情。 2.“长亭外，古道边，芳草碧连天。”离行恰 似春草， 小草勾起人们对离别的感伤。 3.小草没人关爱，被人忽略，正如那没有父母 亲友的关爱的孩子，要独自承受人生的风风雨雨。
生活中常有联想：一提到蓝天，往往想 到白云；一提到秋天，往往想到果实累累。 它们为什么会被联系在一起呢？时空上往 往相伴，令人不由自主将它们联系在一起 是主要原因，这就是相关联想。再比如， “祖国的花朵”是对小朋友常见的比喻， 为什么不想到棉花、荷叶、南瓜，而是祖 国的花朵呢？因为花朵鲜艳、娇嫩、充满 生机、惹人喜爱，和小朋友一样。这就是 相似联想。
托尔斯泰在构思中运用联想，由形入神， 由果溯因，由马及人，这是多么可贵的形象 思维啊！ 2.相关联想:
1.什么是联想？ (1)联想是指由于某人或某事物而 想起其他相关的人或事物的心理活动。 它既指由当前的事物回忆起相关的另一 事物，也指由想起的一事物又想起有关 的其他事物。
联想 • 玫瑰——爱情 • 康乃馨——母亲 • 牡丹——富贵 • 明月——思乡 柳枝——离别
• 鸽子——和平
• 绿色——生命，希望
4.即使被人踩在脚下，也誓不低头，来年 仍将长出翠绿的芽，人生即使遭遇挫折困苦， 也要像小草一样挺过去，如史铁生。
5.小草经历了严寒的考验，在春天破土而 出，那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼， 人也一样，经过艰难困苦的考验，总能在春天 绽放人生的光彩。 6.没有花朵的艳丽，没有树的伟岸、默默 无闻，小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳 动人民。
（1）语言表达。 海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声 音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样 温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低 低地，轻轻地，像微风拂过琴弦，像落 花飘在水上。
赏析： 海潮之声看不见摸不着，作家展 开相似联想，寻找六种类似事物，连用比 喻，借视、听、味、触等感受来描写海潮 声，使读者如临其境，如闻其声；这就做 到了化虚为实，化无形为有形，营造出优 美的意境，表现出大海的静。 （2）篇章构思。 列夫· 托尔斯泰写过一部著名短篇《霍 尔斯托梅尔》，其灵感源于一匹马引发 的联想。
猜想2
“哦，我的天！”原来大赛请来德高望重的狮王发 令，有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了，比 赛却继续进行。
猜想3
同学们面对作文，最常说的一句话就是： “我不知道写什么，我什么都没想到！” 如果老师叫你们起来说一说自己的想法， 同学们最常说的也总是一句话： “我没什么想象力，别问我了！！”