第8课 美好集体有我在第2课时 我与集体共成长

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6．七年级(6)班同学召开以“集体与我”为主题的班 会，以下是同学们在主题班会上提出的观点，其中 不正确的是( D ) A．众人拾柴火焰高，众人划桨开大船 B．大河有水小河满，大河无水小河干 C．集体荣誉要呵护，集体事务共承担 D．集体好处我多占，集体团结我不管
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7．根据材料回答问题。 某校七年级(3)班，口语优异的英语科代表每天为同学们
用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文科代表为同学们精心 选取“每日一句”；数学特好的数学科代表为同学们精心准 备“每日一题”；道德与法治科代表则准时为同学们播报 “每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习 兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末优 秀班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
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9．“你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便 怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便 不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力 量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉 我们( ) ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②集体的发展为个人的进步提供条件
④为本班参加演出的同学当观众，为他们加油打气
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
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【点拨】创建优秀班集体要每个人各尽其能、发挥所长、奉 献集体，要团结协作，相互配合，所以③是错误的，①②④ 符合题意，故选B。 【答案】B
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8．刚进初中，某校七年级(2)班同学就制定了他们班级的班 级格言：“进班一刻，七年级(2)班是我的；出班一步， 我是七年级(2)班的。”这句格言要求该班同学( ) ①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识，积极参与集体事务 ③自觉维护班集体的荣誉和利益
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③集体的力量源于成员的团结协作
④集体培养我们负责任的态度和能力
A．①②
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1．生活好比航行，目标是航行的灯塔，失去了灯塔，就会 迷失方向，只好停止前进。下列对班级目标理解正确的 是( A ) ①班级目标需要我们共同确定 ②班级目标能凝聚每个人的才华和智慧 ③班级目标是动力，激励着我们不断前进 ④班级目标可有可无，对集体影响不大 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
C．班干部的威信
D．班主任的严格管理
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3．关爱集体，人人有责。我们应该( B ) ①共同确定集体的愿景和目标
②共同商定集体的规则与制度内容
③重个人利益，轻集体利益
④每个成员主动参与集体建设
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
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4．江风同学为人热情、豪爽，对班内的不正之风经常 提出严厉批评。有的同学说：“你又不是班干部， 何必管那么多？”对此，下列认识正确的是( ) A．与自己无关的事不必过问，以免影响班级团结 B．良好的班集体的形成，需要每个成员的共同努力 C．班级纪律由老师和班干部管就行了 D．江风的做法是表现自我，是出风头
【答案】C
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3．因在我国新体制雷达研制中做出过创新贡献，82岁时，刘 永坦院士站到了国家最高科学技术奖的领奖台上。面对荣 誉，他说：“我只是一名普通的教师和科技工作者，在党 和国家的支持下做成了点事。这份荣誉不仅仅属于我个 人，更属于我的团队，属于这个伟大时代所有爱国奉献的 知识分子。”这启示我们( )
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7．2021年1月1日，学校要组织元旦文艺会演，为了搞好这次 活动，同学们纷纷采取了行动。你认为下列哪些行动维护 了班集体的利益( ) ①在周末休息时，主动将家里相关碟片带到学校供参加演 出的同学使用 ②为参加演出的同学做一些力所能及的事，如替他们打扫 卫生
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③这个活动是那些参加演出同学的事，没我的事
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4．共同创造良好的集体氛围 (1)一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。 (2)良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌， 离不开每个人的努力。
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5．集体建设需要有主人翁意识 (1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每 个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都 要积极参与，每个人都是集体的主人。 (2)为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发 挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。 (3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
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①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
②在实现集体共同目标的过程中，需要集体成员团结协作
③美好集体的建设没有旁观者，需要集体成员勇于担当
④个人的力量是分散的、有限的
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
【答案】B
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4．李小龙同学是一个经常向班级提合理化建议的人。为了保 持室内卫生，他建议每位同学准备一个废纸袋，装起自己 的废纸与杂物；为了让同学们广泛涉猎知识，他建议每位 同学自觉捐书，建立“图书角”；为了更好地管理班级， 他建议用竞选的方式产生班委……他的建议大都被班级采 纳，有的甚至在全校推广。这说明李小龙同学( )
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6．学会承担责任 (1)承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必 要前提。 (2)在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。 (3)在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛 苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高 能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
七年级道德与法治
第八课 美好集体有我在
第三单元 在集体中成长
第2课时 我与集体 共成长
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学习笔记 必知 1．共同确定愿景和目标
(1)在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同 需要时间，也需要共同经历的过程。 (2)我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和 智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
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6．开学后，小明作为班长召开了第一次班委会议。针对如何 建立一个优秀的班集体，大家进行了热烈的讨论，提出了 很多建议。如果你是小明，你会采纳的建议有( ) ①全班同学要统一思想，确定明确的奋斗目标 ②要充分发挥每个同学的智慧和热情 ③全班同学要团结协作，相互配合，共同进步
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④发挥优秀同学的特长，没有特长的同学可以不为班集体
作贡献
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
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【点拨】创建优秀的班集体要有共同的目标；成员要各尽其 能、发挥所长、奉献集体；团结协作，互助前行。按照以上 要求，①②③符合题意，④违背了各尽其能、发挥所长、奉 献集体的要求，应排除，故选A。 【答案】A
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【点拨】良好班集体的形成需要每个成员的共同努力，它与 每个成员的努力是分不开的，所以B项正确，而A、C、D三 项的理解错误。 【答案】B
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5．【2019•赤峰】班集体建设需要同学们有主人翁责任感。 下列做法不符合这一要求的是( B ) A．班长小伟组织同学积极备战学校运动会 B．大帆怕耽误学习，从班级合唱队中退出 C．小东在“创建优秀班集体”活动中积极建言献策 D．小航代表班级参加学校读书交流活动荣获二等奖
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核心问题 必记 1．怎样做到在共建中尽责？
(1)共同确定集体的愿景和目标。 (2)共同商定集体的规则与制度内容。 (3)共同创造良好的集体氛围。
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2．为什么要在集体生活中承担责任？ (1)承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的 必要前提。 (2)在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。在 这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。 但拥有这样的经历有助于我们学会正确地做事，提高能 力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
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(1)该班被评为“优秀班级”的主要原因是什么？ 同学们勇担责任，各尽其能，发挥所长，奉献集体； 同学们团结协作，互助前行；有良好的班风等。
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(2)为了创建一个优秀的班集体，你准备做些什么？
做集体的主人，积极参与集体事务；从自己的实际 情况出发，发挥所长，努力做好班级的事情；维护 集体的荣誉；积极承担关爱集体的责任，学会接纳 他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助； 学会参与，学会担当等。
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2．共同商定集体的规则与制度内容 (1)共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织 领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服 务集体、有责任心的组织领导者。 (2)让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础 上努力达成共识。
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3．在民主制定规则、自觉遵守规则的过程中，需要“自治” 精神 (1)民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿， 自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。 (2)集体中的“自治”表现为每个成员主动参与集体建 设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
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1．集体是我们每个人的集体，美好集体的建设需要我
们( A )
A．自主建设、自我管理
B．发扬个性、忽视共性
C．扬长避短、各自为战
D．正视差异、互不相干
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2．七年级(3)班要把本班建设成为七年级的“领头雁”，你
认为一个班级团结奋斗的不懈动力是( B )
A．班级公约
B．班级的共同目标
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2．以下是几位同学在班集体中的表现，你认为适合当班干部 的是( ) A．小丽学习成绩名列前茅，她一心学习，从不关心班 上其他事情 B．小玉能歌善舞，比较注重外表，她不喜欢与穿着朴素的 同学交往 C．小强成绩一般，具有很强的正义感，对班级事务很热心
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D．小林是体育尖子，每次运动会都能为班级争光，喜欢 独来独往
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7．在集体生活中勇于担责 (1)勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。 (2)职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体 活动得以有序开展。 (3)勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内 心的责任感。
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(4)勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更 大的责任，从而拥有更多发展的机会。 8．我们走向社会的“必修课” 在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会 关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
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①有很强的主人翁意识和奉献精神，乐于为班集体添光彩
②发挥了自己的特长，为建设良好的班集体贡献了力量
③具有独立思考的能力
④把自己融入班集体之中
A．①②③ C．②③④
B．①③④ D．①②③④
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【点拨】在班级里，个人要融入集体中去，并为创建良好的 班集体而尽心尽力。李小龙的做法说明他有很强的主人翁意 识，而且能独立思考，以实际行动为创建良好的班集体承担 责任。 【答案】D
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(3)勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大 的责任，从而拥有更多发展的机会。
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3．集体生活中，怎样做到在担当中成长？ (1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。每个人要从实际 情况出发，各尽所能，发挥所长，悉心呵护集体的荣誉和 利益。 (2)勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。
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5．集体是我们每一个人的集体，如果人人都关心爱护集 体，就会( ) ①使集体充满关怀与友爱
②使集体更加强大
③损害个人利益
④让集体成为我们依恋的家
A．①②③ C．①②④
B．②③④ D．①②③④
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【点拨】集体利益与个人利益在根本上是一致的，关爱集体 并不会损害个人利益，相反会使集体更有力量，进而使自己 得到集体的关爱，③是错误的，应选C。 【答案】C
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④从自己实际出发，各尽所能，发挥所长，奉献集体
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
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【点拨】七年级(2)班的班级格言对该班同学提出的要求有树 立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，从自己实际出发，各 尽所能，发挥所长，奉献集体，努力为集体添光彩，正确认 识和处理个人与集体的关系，②③④项符合题意；①错误， 同学们不是为班级和老师而学习的，是为自己、为国家而学 习。 故选B。 【答案】B