小学科学(苏教版)《登月之旅》专家课件1

实验。
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
•当太阳光（直射 ）陨石坑时，环 形山的影子（ 短 ）；当太阳光 （斜射 ）陨石坑时，环形山的影子 （长 ）。所以我们要想清楚的看 到月球上的环形山，应该把日子 选在每月农历的（初七、初八）或 （二十二、二十三 ）这个时间。
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1 小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1 小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
No Image
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
ห้องสมุดไป่ตู้
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
•我要探究：
•环形山是怎么形成的？ •环形山的大小与什么因素 有关？
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
•实验要求：
•1、在一个盘子里铺上约3厘米厚的细 沙。 •2、从不同的高度往沙盘里丢下一些 相同大小的石子。 •3、再从同一高度丢下大小不同的石 子。
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
实验注意事项
• 1.不给石子力，让其自然下落； • 2.取石子、测量都不得破坏“陨石坑”； • 3.每次实验，沙面都要起松和刮平。 • 4.实验器材要小心取放，最后整理放好。 • 5.组内迅速分工，组员团结第一。 • 6.最后要把“陨石坑”留下，等待做下一个
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1 小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1 小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1 小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1
小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1 小学科学（苏教版）《登月之旅》专 家课件1