第二节生长素的生理作用练习题

第三章第二节生长素的生理作用练习题

一、选择题

1、如右图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度

范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确

的一项是（）

A．在BD范围内 B．在OA范围内

C．在BC范围内 D．在BA范围内

2、下列现象中，生长素浓度对植物器官作用效果不相同的是（）

A．根的向地性和茎的背地性 B．植物的向地性和顶端优势

C．茎的背地性和植物的向光性 D．根的向地性和带芽的枝条生根

3、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点

最可能对应于乙图中的位置是（）

A．A B．b

C．C D．d

4、下列叙述不正确的是（）

A.摘除顶芽，能解除顶端优势

B.生长素在高浓度下，可以起到去除某些杂草的功能

C.用一定浓度的生长素处理未授粉的黄瓜可得到无籽果实

D.生长素的浓度越低，促进作用越强

5、下列关于顶端优势的叙述中错误的是（）

A．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，侧芽生长被抑制

B．除去顶芽，侧芽生长被抑制

C．顶芽优先生长时，侧芽生长受到抑制 D．顶芽生长衰弱，促进侧芽生长6、对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理，有一株长出侧芽，请指出是哪种处

理（）

A．去顶后在断口上放上富含生长素的琼脂小块B．去顶后在断口上放一琼脂小块C．不去顶D．不去顶，在侧芽涂以低浓度的生长素

7、下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是（）

A．杨树顶芽的生长 B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长

C．番茄子房发育成果实 D．梨树侧芽萌发的抑制

8、在农业生产上，可通过移植促进植物侧根的生长，这是因为在移植过程中能（）A．破坏根的顶端优势B．促进侧根的生长素形成

C．促进侧根细胞分裂D．破坏侧根的生长素形成

9、将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，

发生这种现象的原因是（）

①重力影响生长素分布不均②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多③根比

茎对生长素反应灵敏 ④茎比根对生长素反应灵敏 ⑤根近地一侧生长快 ⑥

茎近地一侧生长快

A ．①②③⑤

B ．①②③⑥

C ．①②④⑥

D ．①④⑤⑥

10、“朵朵葵花向太阳”的生理基础是 （ ）

A ．茎的向光侧生长素分布多

B ．茎的背光侧细胞分裂快

C ．光合作用需要更多的光

D ．茎的背光侧细胞伸长的快

11、生产上用一定浓度的生长素类似物处理雌蕊柱头，获得无子番茄果实，应选择的时

期和条件是 （ ）

A ．开花后，不去雄蕊

B ．开花后，去掉雄蕊

C ．花蕾期，不去雄蕊

D ．花蕾期，去掉雄蕊

12、在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量（ ）

A ．增加,以抑制其生长

B ．增加,以利其生长

C ．减少,以抑制其生长

D ．减少,以利其生长

A B C D

14、剖开发育不均匀的西瓜，可见一侧的种子发育不良或不发育。西瓜发育不均匀的原

因是（ ）

A.种子的发育需要果实提供营养

B.发育不良的种子合成的生长素少

C.无种子的子房不可能发育成果实

D.光照不均，影响生长素的分布

二、非选择题

（1）乙图 点浓度可表示甲图①处生长素浓度, 点表示②处生长素浓度。②处

结构长不出来的原因是 ，解决的办法是

此后②处生长素浓度将会低于 mol ·L -1。

（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图 点浓度可表示③侧生长素浓度； 点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将 生长。

促进

生长抑制生长生长素浓度