高中话题作文的拟题(9)

二、题目的重要性
古人说：“题者，额也； 目者，眼也。”就是说题目是 一篇文章的前额和眼睛。新颖 独到的题目，可以使读者耳目 一新，引起读者阅读的兴趣。 “题好一半文”，正说明了拟 好题目的重要性。
三、拟题的基本要求
准确——符合文章的内容 精练——有高度的概括力 新颖——不落俗套，切忌呆板，
人云亦云
寓言中“诚信”被抛弃了，它引你想些什么呢？请以“诚 信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法 和信念，也可编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信” 的范围之内。[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。 ④不少于800字。
《 诚 信 是 桨 》 、 《“ 诚 信 ” 漂 流 记》、《患者吴诚信的就诊报 告》、《若为人生故，诚信不可 抛 》 、 《7-1=0》 、 《 是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ谁 在 赞 美皇帝的新装》、《明明白白我 的心》、《美丽的谎言》、《与 诚信同行》
《 诚信归去来》、《一句话，一辈 子 》、《诚信为本 》、《题海无边， 回头是岸 》
3、符号法 符号属无声的语言，用之
拟写题目，清新活泼，形象生 动，往往给人留下广阔的思维 空间。 《7-1=0》、《1+1+1=0》 《45+10＜45》
4、矛盾法
运用逆向思维，以违反生活常 理的语言拟题，使作文题目醒目夺 人，让读者一看题目，就产生阅读 的愿望。如《 美丽的谎言》、《 死
要求：请以“再向前跨一步”为话题写一篇文
章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以 记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，不少于800 字。
一、学生作文拟题常见毛病
1、题文不符，即题目与文章要 表达的内容缺少必要的关联
2、过于宽泛，大而无当。
3、俗套。如《读××有感》、 《从××说开去》、《 ××给 我的启示》
海不死》、《 陌生的朋友》
拟题训练
下课啦！
作者:玉林高中 谢悦兴
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谢 合 作
你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语·学而》 稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 憎恨别人对自己是一种很大的损失。 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 危机二字的正解是危险和机会，但大多数人只看到危险，鲜有人看到机会，所以成功赚到大钱的人并不多。
四、常用的拟题方法
1、修辞法
运用常见的修辞，结合文章的内 容进行特殊加工，可以受到新颖含蓄 之效。如用比喻、拟人、夸张、引用、 对偶、对比、设问、反问、双关等。 如《诚信是桨》、《与诚信同行》、 《玉，贵在哪里？》
《榜上无名，脚下有路 》 《 药》
2、翻新法
可以借用古今中外诗词名句、 成语、俗语、歌词、影视片名、 经典广告等进行翻新改造，使作 文标题显得亦庄亦谐，妙趣横生。
身体健康，学习进步！ 别以为人家跟你聊几次天，人家就对你有意思，也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。
如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。 你微笑地看着我，不说一句话。而我知道，为了这个，我已经等了很久了。 稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特 人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向善的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。 不知道而信口开河是不明智的知道了却闭口不讲是没有尽心竭力。 在灾难面前不屈服，而应更加勇敢地去正视它。 不管怎样，你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
2001年高考作文题：阅读下面一则寓言，根据要求作文。
有一位年轻人跋涉有漫长的人生路上，到了一个 渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、 “诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉” 七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久， 风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船 小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看 年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取， 有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进 了水里。
高考作文复习
话题作文的拟题
玉林高中 高三语文基组
期考作文题目：阅读下面的材料，按要求作文。
俗语云，“行百里者半于九十。”日本作 家芥川龙之介说：“九十九是一半，一步是一 半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必 须付出比别人多的代价，但很多时候，你只要 努力再向前跨一步，成功就在眼前。这样的例 子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物 理实验中把一个旋纽多旋了几圈，一个改变世 界的发明就这样诞生了。而在这之前，爱迪生 及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。