管理信息系统课程教学大纲

《管理信息系统》课程教学大纲

课程中文名称（英文名称）：Management Information System

课程代码：B17020

课程类别：专业课

课程性质：必修课

课程学时：48学时

学分：3学分

适用专业：工商管理

先修课程：管理学、计算机公共基础

一、课程介绍

管理信息系统是高等院校工商管理类专业的一门重要的专业必修课。它是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学和通讯技术等多学科的有鲜明特色的边缘性学科。它运用经济管理理论、信息理论、系统理论、计算机科学等学科的概念和方法，融合提炼组成一套新的体系，它既具有较深和较宽的理论基础，又是一门实践性很强的学科。

本课程的主要内容包括四部分：第一部分，组织、管理和网络化企业。第二部分，信息技术基础设施。第三部分，数字时代的关键系统应用。第四部分，建设和管理信息系统。

二、课程教学目的和任务

该课程旨在培养学生应用信息技术进行管理信息处理和管理信息系统开发及组织实施的能力。通过本门课的教与学，应使学生达到下列基本要求：

（1）了解信息系统与组织、管理和战略的关系；

（2）了解和掌握管理信息系统的基本概念、结构和功能；

（3）了解和掌握管理信息系统的技术基础；

（4）了解和掌握管理信息系统的战略规划和开发方法；

（5）了解和掌握管理信息系统的系统分析的理论和方法；

（6）了解管理信息系统的设计的基本理论和方法；

（7）了解和掌握管理信息系统实施的具体过程和主要方法；

（8）掌握信息系统管理的基本内容；

（9）了解管理信息系统的发展趋势。

三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求

要求：采用多媒体教学。

三、教学方法与教学手段说明

管理信息系统为专业必修课程，也属于理论教学课程，因此，教学过程中应重视对基本概念、基本理论与基本方法的讲解与学习；为了易于理解、以及课程的趣味性，适当配合案例的讨论和教学；此外，在教学过程中，应重视其与其他专业课程的关系，使学生们意识到在一个企业中信息系统的中心地位。

主要采用讲授法，配合采用启发式（问题式）、讨论式等教学方法，培养学生的自学能力。利用各种现代化教学手段，如多媒体、教学模拟软件等以提高教学效果。

四、考核方式和成绩评定方法

考核方式为考试，其中：期末考试占70%，平时成绩（含平时考勤、提问、案例讨论、作业等）占30%。

五、教材与主要参考书目

教材：《管理信息系统》（原书第11版），肯尼斯 C. 劳顿 & 简 P. 劳顿著，薛华成编译，北京：机械工业出版社， 2011. 5

参考书目：

1. 《信息时代的管理信息系统》（原书第8版），斯蒂芬·哈格等著，机械工业出版社，2011年1月

2. 《管理信息系统》（第三版），黄梯云主编，北京高等教育出版社，2005年3月第3版

3. 《管理信息系统习题集》，黄梯云著，北京：高等教育出版社，2005年

4. 《信息系统教程》，陈晓红主编，罗新星副主编，清华大学出版社，2003年3月

5. Management Information Systems: Managing The Digital Firm, 9th edition，Kenneth C. Laudon & Jane P. Laudon， Pearson Education, Inc. 2006

执笔人：齐晓梅审核人：批准人：

审定时间：2014 年 6 月 7 日