极差方差与标准差课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

20
如果一共进行了7次测试,小明因故缺 席两次,还能用上述方法来比较谁的成 绩更稳定吗?你是否有更好的方法呢?
探究新知
总结归纳
我们可以用“先平均,再求差,然后平方, 最后再平均”得到的结果表示一组数据偏 离平均值的情况.这个结果通常称为方 差. 用S 2表示一组数据的方差,用x表示一组数据的平 均数,x1、x2、… xn 表示各个数据 ,则
标准差:方差再开平方
用符号表示为
可以用方差来衡量一组数据与其平均值的离散程度 (稳定性),方差大,离散程度大,数据越不稳定, 反之,数据较稳定
1、计算问题1中两者的方差与标准 差,并比较两者的稳定性
2、数据5,6,7,8,9的极差为________, 平均数为_______,方差为________,标准差 为_________.
总结回顾
本堂课你有那些收获? 你最感兴趣的是什么? 你还有什么疑问?
巩固运用
3、下表是甲、乙两人的射击成绩,则射击技术较 稳定的是 ________
4、从甲、乙两种花卉中各抽出10株,测 得他们的株高分别如下:
巩固运用
甲:25,41,40,37,22,14,19,39,21,42 乙:27,16,44,27,44,16,40,40,16,40 问(1)哪种花卉长得高?
问题1:表20.2.1显示的是上海2001年2 月下旬和2002年同期的每日最高气温:
思索探究
看了以上的气温统计表,你有何感想? 你能对这两段时间的气温进行比较吗?
思索探究
看了这两张折线统计 图,你又有什么感想 呢?
总结概括
用一组数据中的最大值减去最小 值所得到的差来反映这组数据的 变化范围.用这种方法得到的差 称为极差
(2)哪种花卉长得整齐?
5 、已知一组数据: -3 , -2 , 1 , 3 , 6 , x 的中位数是 1,
(1).求x的值 (2)求出这组数据的极差和方差
某旅游风景区上山的一条 小路上有几段台阶路,小 明在上山的时候明显感觉 到有些路段的台阶走起来 很舒服,但有些则比较累, 于是有心的小明特意挑了 两段典型的台阶路大致估 计了每一阶的高度。第一 条石级路的高度是: 15,16,16,14,15,14; 第二条石级路的高度是: 11,15,17,18,19,10, 现在你知道哪一段台阶走 起来比较舒服了吗?为什 么?你能提出一种比较合 理的改进方案吗?
极差Fra Baidu bibliotek最大值-最小值
想一想
为什么说图中的两个城市,一个“四季分 明”,一个“四季温差不大”?
我们来看这么一个问题:小明和小兵 两人参加体育项目训练,近期的五次测试 成绩如下表所示.如果要选择一位成绩比 较稳定的选手参加比赛,应该选谁?
探究新知
你能从图中得到哪些信息?
在下表中写出你的计算结果并进行 小结,可以用它来比较两组数据围绕其 平均值的波动情况(离散程度)吗?
探究新知
0
1
0
-1
0
0
-3
0
3
1
-1
0
对于(每次成绩-平均成绩)求和的结果为零, 你能解释为什么吗?
探究新知
你能提出一个可行的方案来弥补以上 的不足吗?请在下表的红色格子中写 上新的计算方案,并将计算结果填入 表中
(每次测试成绩 0 -平均成绩)2
1
0
1
0
2
(每次测试成绩 -平均成绩)2
9
0
9
1
1
极差、方差与标准差
某旅游风景区上山的一条 小路上有几段台阶路,小 明在上山的时候明显感觉 到有些路段的台阶走起来 很舒服,但有些则比较累, 于是有心的小明特意挑了 两段典型的台阶路大致估 计了每一阶的高度。第一 条石级路的高度是: 15,16,16,14,15,14; 第二条石级路的高度是: 11,15,17,18,19,10, 你觉得哪段台阶路走起来 更舒服?你有什么样的看 法?
相关文档
最新文档