写作基础训练方法
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二、树枝分叉法的步骤
❖ 第一个步骤——画出树干 在纸的中央画出树干,写下题目。
❖ 第二个步骤——画出主要枝杈 想出与题目相关的主要方面,写在题目周围
并连接
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❖ 第三个步骤——画出更细小的枝杈 想出与枝杈相关的内容,如具体的观点、细
节、实例等 ❖ 第四,如此循环,直到穷尽或者满意为止
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三 、案例分析
的特点 ❖ 小学时候开始感受到学习的困惑 ❖ 初中感受到人际关系的困惑 ❖ 高中对活着的意义产生困惑
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❖ 经历了苦难和挫折,困惑反而少了——切 实地活着
❖ 呼应开头。困惑实际上是可以由自己掌握 的。
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第二节 树枝分叉法
❖一、树枝分叉法的特点
❖ 写作构思阶段的一种技巧,是用一种直观 的、视觉化的方法来描述所创造出来的内 容之间的逻辑和层级关系。
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一、自由写作法的特点
❖ 第一,找一个安静的地方,尝试自由写作 ❖ 第二,要不停地写下去,能写多快就写多
块。 ❖ 第三,要自由自在、畅畅快快,毫无拘束
地写。 ❖ 聆听自己脑海中所流淌的似是有声却无声
的思绪和意识。
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二、自由写作法的步骤
❖ 第一个步骤——寻找写作的范围 时间为5 分钟 找到最为闪光的一个句子,甚至一个 亮点词语
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三、案例分析
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思考与练习
❖ 1、应用树枝分叉法,从下列题目中挑选一 个你感兴趣的话题,列出构思外化的树形 图:
❖ 高考 中国足球 学生会 反恐 大学生兼 职 社会媒体 爱情 通货膨胀 道德
❖ 理想 留学 全球化 人生 大学教育
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❖ 2、应用“魔方六边法”,从下列题目中选 取一个你感兴趣的写作内容,按照课堂讲 授中介绍的要求和步骤,开始实践:
❖ 第二个步骤——寻找写作的材料 时间仍为5分钟 以之前的句子或者词语为基点毫无顾忌地 写下去,停笔后整理材料,提炼基本线索 和层次。
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❖ 第三个步骤——成文 建构起一篇真正属于自己的完整的文章。 我们的写作活动从表述好自己最想表达的 个人内容开始。
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三、案例分析
❖ 亮点词语:困惑 ❖ 困惑意味着什么呢? ❖ 儿时困惑的内容虽然幼稚但具有终极追问
课程回顾
❖ 新闻的五要素 ❖ 消息写作一般包括哪三部分 ❖ 消息的主要结构类型: ❖ 倒金字塔结构:按重要程度逐步递减的顺
寻 ❖ 金字塔结构:按时间发展的顺寻
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写作基础训练方法
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Βιβλιοθήκη Baidu一节 自由写作法
❖ 自由写作法不是随便写,也不是随感,它 是应用科学的训练方法,挖掘写作者的潜 力,避免文章无病呻吟,解决写作与语言 间的鸿沟的一种有效的基础训练方法。
❖ 网络游戏 长城 80文学现象 ❖ 交通广播节目 ❖ 自由 经济危机 前卫艺术 信仰 ❖ 谈话节目 博客 Face Book 微博
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❖ 第一边——描述。像什么?质感?体积? 成分?味道?
❖ 第二边——比较。与什么相似?在哪方面 相似?有什么相异?在哪方面相异?
❖ 第三边——联想。所写的题目或者对象使 你想起了什么?
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❖ 第四边——分析。什么因素使其然?会造 成什么后果?
❖ 第五边——运用。能做什么?有哪些用途? ❖ 第六边——论辩。能为之做出或褒或贬,
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第三节 魔方六边法
❖ 魔方六边法借助魔方六边形框架的视觉效 果,从六个方面就某个既定(或者指定) 的题目进行构思创造。
❖ 这一方法可以帮助写作者从不同的角度、 不同的侧面去认识、探索和深入挖掘写作 对象,开拓思路,调动并整理有用的素材。
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一、魔方六边法的特点
❖ 魔方六个边的每一个边都代表着一个具体 的视角。
或赞成或反对的论辩吗?
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二、魔方六边法的步骤
❖ 第一步,选一个你感兴趣的题目。 ❖ 第二步,按照描述、比较、联想、分析、
运用和辩论的顺序来写,每个边的自由创 作时间不超过3~5分钟。 ❖ 第三步,从所知道的内容开始写,不必冥 思苦想,不必考虑修辞、语法等。留待以 后查阅补充。 ❖ 第四步,务必使用魔方六边法的所有的边。
二、树枝分叉法的步骤
❖ 第一个步骤——画出树干 在纸的中央画出树干,写下题目。
❖ 第二个步骤——画出主要枝杈 想出与题目相关的主要方面,写在题目周围
并连接
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❖ 第三个步骤——画出更细小的枝杈 想出与枝杈相关的内容,如具体的观点、细
节、实例等 ❖ 第四,如此循环,直到穷尽或者满意为止
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三 、案例分析
的特点 ❖ 小学时候开始感受到学习的困惑 ❖ 初中感受到人际关系的困惑 ❖ 高中对活着的意义产生困惑
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❖ 经历了苦难和挫折,困惑反而少了——切 实地活着
❖ 呼应开头。困惑实际上是可以由自己掌握 的。
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第二节 树枝分叉法
❖一、树枝分叉法的特点
❖ 写作构思阶段的一种技巧,是用一种直观 的、视觉化的方法来描述所创造出来的内 容之间的逻辑和层级关系。
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一、自由写作法的特点
❖ 第一,找一个安静的地方,尝试自由写作 ❖ 第二,要不停地写下去,能写多快就写多
块。 ❖ 第三,要自由自在、畅畅快快,毫无拘束
地写。 ❖ 聆听自己脑海中所流淌的似是有声却无声
的思绪和意识。
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二、自由写作法的步骤
❖ 第一个步骤——寻找写作的范围 时间为5 分钟 找到最为闪光的一个句子,甚至一个 亮点词语
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三、案例分析
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思考与练习
❖ 1、应用树枝分叉法,从下列题目中挑选一 个你感兴趣的话题,列出构思外化的树形 图:
❖ 高考 中国足球 学生会 反恐 大学生兼 职 社会媒体 爱情 通货膨胀 道德
❖ 理想 留学 全球化 人生 大学教育
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❖ 2、应用“魔方六边法”,从下列题目中选 取一个你感兴趣的写作内容,按照课堂讲 授中介绍的要求和步骤,开始实践:
❖ 第二个步骤——寻找写作的材料 时间仍为5分钟 以之前的句子或者词语为基点毫无顾忌地 写下去,停笔后整理材料,提炼基本线索 和层次。
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❖ 第三个步骤——成文 建构起一篇真正属于自己的完整的文章。 我们的写作活动从表述好自己最想表达的 个人内容开始。
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三、案例分析
❖ 亮点词语:困惑 ❖ 困惑意味着什么呢? ❖ 儿时困惑的内容虽然幼稚但具有终极追问
课程回顾
❖ 新闻的五要素 ❖ 消息写作一般包括哪三部分 ❖ 消息的主要结构类型: ❖ 倒金字塔结构:按重要程度逐步递减的顺
寻 ❖ 金字塔结构:按时间发展的顺寻
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写作基础训练方法
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Βιβλιοθήκη Baidu一节 自由写作法
❖ 自由写作法不是随便写,也不是随感,它 是应用科学的训练方法,挖掘写作者的潜 力,避免文章无病呻吟,解决写作与语言 间的鸿沟的一种有效的基础训练方法。
❖ 网络游戏 长城 80文学现象 ❖ 交通广播节目 ❖ 自由 经济危机 前卫艺术 信仰 ❖ 谈话节目 博客 Face Book 微博
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❖ 第一边——描述。像什么?质感?体积? 成分?味道?
❖ 第二边——比较。与什么相似?在哪方面 相似?有什么相异?在哪方面相异?
❖ 第三边——联想。所写的题目或者对象使 你想起了什么?
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❖ 第四边——分析。什么因素使其然?会造 成什么后果?
❖ 第五边——运用。能做什么?有哪些用途? ❖ 第六边——论辩。能为之做出或褒或贬,
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第三节 魔方六边法
❖ 魔方六边法借助魔方六边形框架的视觉效 果,从六个方面就某个既定(或者指定) 的题目进行构思创造。
❖ 这一方法可以帮助写作者从不同的角度、 不同的侧面去认识、探索和深入挖掘写作 对象,开拓思路,调动并整理有用的素材。
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一、魔方六边法的特点
❖ 魔方六个边的每一个边都代表着一个具体 的视角。
或赞成或反对的论辩吗?
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二、魔方六边法的步骤
❖ 第一步,选一个你感兴趣的题目。 ❖ 第二步,按照描述、比较、联想、分析、
运用和辩论的顺序来写,每个边的自由创 作时间不超过3~5分钟。 ❖ 第三步,从所知道的内容开始写,不必冥 思苦想,不必考虑修辞、语法等。留待以 后查阅补充。 ❖ 第四步,务必使用魔方六边法的所有的边。