早会功能小组
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1、早会应具备的条件和特性 2、早会功能小组的职责和义务 3、早会流程安排 4、下周早会行事历
什么是早会?
1.早会可以提供教导的环境,利用早会,可以进行新产品、新方 法、新工艺的说明,提高员工的技术水平,同时可以进行品质观念 的灌输及公司各项政策的宣传。真正做到始终教育,终于教育。 2. 早会可以促销,达成共识。早会是传播企业文化的媒介,可以 培养好的习惯及行为观念,通过早会可以对工作教养、工作伦理及 工作习惯加以宣传,不断的促进,不断的改进必然会有所收获,从 而提升整个公司员工的能力和素质。 3. 通过早会可以实施追踪与管理,可对品质异常进行检讨、分析 与矫正,可以对过去工作加以回顾、总结经验、改正缺失。同时通 过早会,可以进行生产安排、市场反应、上级指令的传达,从而使 员工更清楚地了解整个公司的方针政策,市场运转情况及自己的工 作方向,提升工作效率。 4.早会可以培养主管的权威与形象、风范与气质,给主管提供良 好的锻炼环境,带动部门气氛及提供良好的沟通环境。
听话的技巧:倾听、微笑(适度的保持)、保持关注
主持人的要求
10、让人快乐的能力:让人觉得在做有趣的事、面对难题表现幽默、 让人感觉享受工作 11、激发他人动机的能力 12、场控能力:眼神、肢体语言、话题沟通、群众压力 13、学习能力:读书、听有声的书、参加活动、电视节目、接近有 成就的人、扩大学习领域 14、合格的主持人: 微笑 、体态、 眼神、衣着、 声音、手脚、良好的心态(消除紧 张情绪、不要怕冷场、你是最好的)
学习性、趣味性、激励性
早会功能小组的职责和义务
1、早会内容的研讨和商议,早会行事历的协商和制定。 2、早会主持、小环节及专题内容的讲解等。 3、及时反馈业务伙伴对早会的认同度和需求,对内容作出适当调 整。
早会流程安排
1、欢迎 2、温馨提示:日期、天气等 3、企业文化 4、业绩播报及进单分享 5、小环节安排:心灵鸡汤、新闻时间、开心一刻、读书时间、 游戏、脑筋急转弯、小知识学习等 6、专题时间 7、工作联系 8、欢乐结束
管理者应具备的能力:随机应变、综合掌控、分析总结
下周早会行事历
பைடு நூலகம்
主持人的要求
1、热忱的态度。 2、学会保留自己,发挥长处,不要贸然进入别人擅长的领域。 3、解决听与不听的问题,适时互动。 4、要学会“破冰”,拉近与参与者的距离。 5、语言形象生动、表述清楚,没有歧义。 6、激发参与,适度的赞美。 7、自信感觉好,则表现佳。 8、事前沟通。 9、沟通能力:说话的技巧(请教 + 赞美)
什么是早会?
1.早会可以提供教导的环境,利用早会,可以进行新产品、新方 法、新工艺的说明,提高员工的技术水平,同时可以进行品质观念 的灌输及公司各项政策的宣传。真正做到始终教育,终于教育。 2. 早会可以促销,达成共识。早会是传播企业文化的媒介,可以 培养好的习惯及行为观念,通过早会可以对工作教养、工作伦理及 工作习惯加以宣传,不断的促进,不断的改进必然会有所收获,从 而提升整个公司员工的能力和素质。 3. 通过早会可以实施追踪与管理,可对品质异常进行检讨、分析 与矫正,可以对过去工作加以回顾、总结经验、改正缺失。同时通 过早会,可以进行生产安排、市场反应、上级指令的传达,从而使 员工更清楚地了解整个公司的方针政策,市场运转情况及自己的工 作方向,提升工作效率。 4.早会可以培养主管的权威与形象、风范与气质,给主管提供良 好的锻炼环境,带动部门气氛及提供良好的沟通环境。
听话的技巧:倾听、微笑(适度的保持)、保持关注
主持人的要求
10、让人快乐的能力:让人觉得在做有趣的事、面对难题表现幽默、 让人感觉享受工作 11、激发他人动机的能力 12、场控能力:眼神、肢体语言、话题沟通、群众压力 13、学习能力:读书、听有声的书、参加活动、电视节目、接近有 成就的人、扩大学习领域 14、合格的主持人: 微笑 、体态、 眼神、衣着、 声音、手脚、良好的心态(消除紧 张情绪、不要怕冷场、你是最好的)
学习性、趣味性、激励性
早会功能小组的职责和义务
1、早会内容的研讨和商议,早会行事历的协商和制定。 2、早会主持、小环节及专题内容的讲解等。 3、及时反馈业务伙伴对早会的认同度和需求,对内容作出适当调 整。
早会流程安排
1、欢迎 2、温馨提示:日期、天气等 3、企业文化 4、业绩播报及进单分享 5、小环节安排:心灵鸡汤、新闻时间、开心一刻、读书时间、 游戏、脑筋急转弯、小知识学习等 6、专题时间 7、工作联系 8、欢乐结束
管理者应具备的能力:随机应变、综合掌控、分析总结
下周早会行事历
பைடு நூலகம்
主持人的要求
1、热忱的态度。 2、学会保留自己,发挥长处,不要贸然进入别人擅长的领域。 3、解决听与不听的问题,适时互动。 4、要学会“破冰”,拉近与参与者的距离。 5、语言形象生动、表述清楚,没有歧义。 6、激发参与,适度的赞美。 7、自信感觉好,则表现佳。 8、事前沟通。 9、沟通能力:说话的技巧(请教 + 赞美)