年级美术课件小学美术蜻蜓飞飞课件

蜻 蜓 点 水
合作交流
画蜻蜓学生思考怎样用线来展示蜻蜓
提炼点拨
欣赏图片 说一说你要向他们学习什么呢？

看 看 伙 伴 的 蜻 蜓
注意：

色彩：蜻蜓的色彩很丰富而且很鲜艳； 画面布局：许多蜻蜓在一起非常热闹； 形象：蜻蜓的姿势各不相同；




特有的特征，还有两对透明的对称的大翅膀，上面有很多翅脉。头部有一对触角， 还有一双复眼，是由很多小眼构成的，多的有28000只呢，它的整个头部差不多都 让两只凸出来的大眼睛给占满了。腹部较长，上面有很多不同的花纹。幼体水生。 一只蜻蜒能在l小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。特点：身子小，眼睛大，薄翅膀 ，长腹部，两边对称，飞行好。 蜻蜓对称的身体对飞翔有重要的作用，它就像一架小飞机，可以自由地在空 中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动，蜻蜓的飞行速度也十分惊人 ，每秒能飞5-10米，并且连续飞行很长时间不用休息。
猜一猜：
小飞机，纱翅膀， 斗大眼睛照前方， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞晴， 气象预报它内行.
第9课 蜻蜓飞飞
邹兴琳Leabharlann Baidu
目标导学
1、知识与技能：让学生深入了解蜻蜓的有关 知识，仔细观察蜻蜓的外形、结构、色彩以 及各种姿态。 2过程与方法：学会用各种线条、色彩描绘 蜻蜓的身体和翅膀。充分发挥想像和创造， 运用不同的工具表现蜻蜓。 3情感态度与价值观：提高对自然界动物的 认识，树立保护昆虫、保护生态环境的意识。

1、你知道有关蜻蜓的哪些知识？ 2、蜻蜓姑娘是美丽的，你知道她美 在哪吗? 3、它生活在哪里？是干燥的地方还 是有水潮湿的地方呢？
我觉得蜻蜓这些地方漂亮：
身体：长长的细细的，有漂亮的 花纹 . 翅膀：有两对,又长又薄，纹理很 多. 眼睛：有两只，复眼又大又圆. 颜色：很漂亮，红、黄、蓝、紫.
我知道：蜻蜓身体是对称的，分为头、胸、腹三部分。胸部有三对足，这是昆虫
细节：蜻蜓的翅膀纹理画得很细致；
背景：画中背景各异。
训练拓展
欣赏图片 作业

1、用线条来描绘蜻蜓的身体和 翅膀，用彩笔给蜻蜓穿上花衣服