部编人教版高中历史回眸唐朝最新PPT课件

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回眸唐朝
历史上的唐朝(618年—907年)
名人印象
陈寅恪: “唐代之武功为中国历史上之空前盛业。” 黄仁宇:“7世纪的初唐,是中国专制时代历史上最为灿烂光辉 的一页。 马克斯·韦伯:“作为中国版图和文化的真正奠基人,唐王朝彪 炳千古。” 柏杨:“唐王朝是中国历史上贡献最巨,国力最强,历时最长 的王朝之一,共二百七十六年,其中一半时间在黄金时代之 内。”
——王勃
念天地之悠悠 独怆然而涕下
——陈子昂
盛唐边塞诗:豪迈昂扬
出塞二首·其一 王昌龄
秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
逢入京使 岑参
故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。
山 水 诗 清 新 恬 静
野旷天低树 江清月近人
——孟浩然
筒车
2.手工业: (1)制瓷业:成为独立生产部门, 唐三彩(陶制品), 越窑青瓷(秘色瓷)、邢窑白瓷等,形成南青北白两大 系统。 (2)纺织业:唐朝丝织技术高超,还吸收了波斯的织法 和图案风格。
3.商业:
①柜坊和飞钱问世;
②农村集市贸易也发展起来;
③丝绸、瓷器远销欧洲、非洲;
④广州成为重要的外贸港口,政府设市舶司;
唐初朝鲜半岛的高句丽、百济、新罗三国的制度多仿 唐朝。日本大化改新就是依照隋唐制度自上而下的一种社 会改革运动。
欧阳询
柳公权
《化度寺碑》 《玄秘塔碑》
颜真卿 《多宝塔碑》
楷书之美:方正、规矩、严整

怀




《 古 诗 四 帖 》


醉 素 ”
论 书 帖 》
草书之美: 变、 简、易、畅
颜 真 卿 《 祭 侄 文 稿 》
行书之美:清新活泼、雅俗共赏
在中国所有的艺术门类中,诗歌和书法最 为源远流长,并且同在唐代达到了无可再现的 高峰,它们既是这个时期最普及的艺术,又是 这个时期最成熟的艺术。
云鬃花颜金步摇, 芙蓉帐暖度春宵。 春窗苦短日高起, 从此君王不早朝。
—白居易《长恨歌 》
《赠别·其二》 作者:杜牧
多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。Leabharlann Baidu
无题 李商隐 相见时难别亦难, 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。
晚唐诗:带有悲凉、伤感的消极色彩
——杜甫
透过政治制度看唐 唐代三省六部制
皇帝
三省
中书省
(决策)
门下省
(审议)
尚书省
(执行)
六部
1、运作程序:
2、影响 ①对当时:A、相权一分 为三,三省相互牵制和监 督,保证了君权的独尊。 B、减少决策失误,提高 行政效率;
②对后世:是中国古代政 治制度的重大创造,以后 历朝基本沿袭这种制度。
吏户礼兵刑工
西北各族: 设羁縻府州、册封 西 突 厥: 武力征服、设安西都护府、册封 吐 蕃: 和亲(文成公主入藏,中原文化影 响吐蕃)
透过对外交往看唐
中外文化交流概况:
设鸿胪寺接待外国使者,交往国家达70多个;
鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚;
唐朝时从域外传入的乐器有五弦琵琶等,舞蹈有胡腾、 胡旋等,还从波斯传入打球戏(马上击球游戏);
一说起唐代,我们立即就会想到唐诗。唐诗是中国诗 坛上的珠穆朗玛峰,在小农社会里前无古人,后无来者。 是一个无法企及的高度。唐诗是中国诗坛的长江、黄河, 以广阔的流域面积灌溉着中华民族的国土。
───纪录片《唐之韵》解说词
书之盛莫盛于唐,书之废莫废于今 ———欧阳修
初唐诗:刚健质朴
海内存知己 天涯若比邻
透过经济发展看唐
1.农业: ①曲辕犁出现,标志中国传统步犁基本定型,犁耕技术的 成熟。
②创制了筒车(利用自然水流提水灌溉工具)
“曲辕代替直辕明显地降低了 犁的受力点,既减轻了扶犁农 夫的体力消耗,又大大节省了 畜力,充分有效地利用畜 力……曲辕犁成为有唐一代生 产工具水平的标志。”
——杨荣垓《曲辕犁新探》
科举制
材料一: 《唐摭言》“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际;
缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美……其推重谓之‘白衣 公卿’,又曰‘一品白衫’,其艰难谓之‘三十老名经,五十少 进士’……其有老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:‘太宗皇 帝真长策,赚得英雄尽白头!”
——《唐摭言》
材料二: 其外,又有武举,盖其起于武后之时。长安二年,始置武举。
③把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到 中央政府,大大加强了中央集权。
《登科后》孟郊 昔日龌龊不足夸,今朝旷荡恩无涯; 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
贞观初放榜日,上私幸端门,见进士 于榜下缀行而出,喜谓侍臣曰:“天下英 雄,入吾彀中矣!”
─[五代]王定保《唐摭言》卷一五《杂记》
透过诗书看唐
江流天地外 山色有无中
——王维
蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜 《蜀道难》
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜? 《梦游天姥吟留别》
浪漫诗:个性张扬,蓬勃向上
会当凌绝顶,一览众山小。 — 杜甫《春望》
现 国破山河在,城春草木深。
实 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

— 杜甫《春望》

淳 朴 厚 重
讽喻诗: 针砭时弊 暗讽时事
——《新唐书选举志上》
根据材料概括有关科举制的信息。结合所学知识谈谈科举制的 进步性。
(1)信息
①科举制创立的背景:世家大族的衰落,九品中正制的废除 ②科举制正式形成的标志:隋炀帝设进士科
③进士科很难考 ④唐朝时科举制加以创新,增设武举
(2)进步性
①把读书、考试与做官紧密联系起来,提高官员文化素养 ②有利于打破特权垄断,使庶族有了上升渠道,扩大了封建统 治的阶级基础。
——李泽厚《美的历程》
透过民族关系看唐
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落 皆依朕如父母。”
——《资治通鉴》
“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。人主患德泽不加, 不必猜忌异类。盖德泽洽,四海可使如一家。”
——《贞观政要》
把儒家“仁政”思想推广到少数民族
措施
东 突 厥: 武力征服、设羁縻府州、册封
4.唐朝都市:
①仍然市坊分开,有严格的经商时间限制,对市场实 行监管;长安是当时世界著名城市。
②经济重心的逐渐南移,南方城市大兴。有了 “扬一益二”的说法。经济城市增加,城市的经 济职能加强。
海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉 ——《资治通鉴》
忆昔开元全盛日, 稻米流脂粟米白,
小邑犹藏万家室. 公私仓廪俱丰实.
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