时代光华 6S管理实战测试答案
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课后测试
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单选题
1. 在不同的工作现场中,目视管理的关注对象是有所区别的,一般说来,企业可将目视管理的重点放在( ) √
A 办公现场的物品、作业、设备等管理中
B 员工的工作程序、效率
C 物品的流通与保管
D 以上都不正确
正确答案: A
2. 好的标识和坏的标识效果完全不同,标识要做到清楚明了必须注意( ) √
A 考虑标识位置及方向的合理性
B 公司应统一(定点、定量)标识
C 充分利用各种表示方法
D 以上都包括
正确答案: D
3. 在国际上有5S、6S、8S、9S等说法,这些说法之间的关系是( ) √
A 表达形式存在差异,但是内涵是一致的
B 各自属于不同的理论,没有联系
C 其他说法都是6S的附属产物
D 以上都不正确
正确答案: A
4. 推行6S管理的企业在清洁时常采用的运作手法是( ) √
A 红牌作战
B 目视管理
C 查检表
D 以上都包括
正确答案: D
5. 在目视管理的物品管理中,颜色的使用应该尽可能的遵照常规,下面是一个厂房的垃圾分类收集,你认为颜色设置最合理的是( ) √
A 红色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,黄色箱装可回收垃圾
B 红色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,绿色箱装可回收垃圾
C 绿色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾
D 黄色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾
正确答案: B
6. 为了使办公室内的资料更易管理和查找,必须对资料进行归位,归位包括( ) √
A 分类
B 标识
C 定位
D 以上都包括
正确答案: D
7. 企业在整理物品时,对于1周内多次使用的物品应当置于什么场所( ) √
A 在集中场所(如工具室、仓库)放置少
B 置于工作区随手可取得的地方
C 废弃或特别处理
D 置于工作场所I
正确答案: B
8. 判断整顿三要素是否合适的依据是( ) √
A 是否能够形成物品容易放回原地的状态
B 是否能够节省资金
C 是否能够保持现场干净整齐
D 是否能让员工最高效率的工作
正确答案: A
9. 6S管理的推行应当以下面哪一项为主体( ) √
A 企业整体
B 员工
C 中层管理
D 企业老总
正确答案: A
10. 企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明及教育( ) √
A 邀请专家或老师讲课
B 利用晨会的时间
C 利用宣传栏、板报等形式
D 以上都包括
正确答案: D
11. 在推行6S管理的过程中,对于办公室中个人使用的资料等物品应当( ) √
A 个人物品属于“都用”,不必整理
B “独用”也是“共用”,应当公开并按照要求做标识
C 个人物品可以整理,也可以不整理
D 以上都不正确
正确答案: B
12. 在6S管理中,红色代表( ) √
A 警告、危险、不合格或不良
B 喜庆、恭喜
C 重要、突出
D 以上都包括
正确答案: A
13. 在安全管理中,能够用标识处理好的事情就尽量用标识来处理,因为( ) √
A 标志既简单又成本低
B 标识能清楚地提醒工作人员注意避免危险
C A和B都正确
D A和B都不正确
正确答案: C
14. 以下所列出的物品应当被处理掉的是( ) √
A 企业以高价购买来的,但是在很长时间内都不会使用的物品
B 购买价格低,但是使用非常频繁的物品
C 以高价构来回来,不定期使用的物品
D 以上都不正确
正确答案: A
15. 下面对JIT生产方式的定义描述正确的是( ) √
A 只在需要的时候,按需要的量,生产所需的产品
B 尽可能的大批量生产,降低生产成本
C 按照客户的需求生产,实现零库存
D 以上都不正确
正确答案: A