时代光华 6S管理实战测试答案

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课后测试

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单选题

1. 在不同的工作现场中,目视管理的关注对象是有所区别的,一般说来,企业可将目视管理的重点放在( ) √

A 办公现场的物品、作业、设备等管理中

B 员工的工作程序、效率

C 物品的流通与保管

D 以上都不正确

正确答案: A

2. 好的标识和坏的标识效果完全不同,标识要做到清楚明了必须注意( ) √

A 考虑标识位置及方向的合理性

B 公司应统一(定点、定量)标识

C 充分利用各种表示方法

D 以上都包括

正确答案: D

3. 在国际上有5S、6S、8S、9S等说法,这些说法之间的关系是( ) √

A 表达形式存在差异,但是内涵是一致的

B 各自属于不同的理论,没有联系

C 其他说法都是6S的附属产物

D 以上都不正确

正确答案: A

4. 推行6S管理的企业在清洁时常采用的运作手法是( ) √

A 红牌作战

B 目视管理

C 查检表

D 以上都包括

正确答案: D

5. 在目视管理的物品管理中,颜色的使用应该尽可能的遵照常规,下面是一个厂房的垃圾分类收集,你认为颜色设置最合理的是( ) √

A 红色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,黄色箱装可回收垃圾

B 红色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,绿色箱装可回收垃圾

C 绿色箱装有害垃圾,黄色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾

D 黄色箱装有害垃圾,绿色箱装不可回收垃圾,红色箱装可回收垃圾

正确答案: B

6. 为了使办公室内的资料更易管理和查找,必须对资料进行归位,归位包括( ) √

A 分类

B 标识

C 定位

D 以上都包括

正确答案: D

7. 企业在整理物品时,对于1周内多次使用的物品应当置于什么场所( ) √

A 在集中场所(如工具室、仓库)放置少

B 置于工作区随手可取得的地方

C 废弃或特别处理

D 置于工作场所I

正确答案: B

8. 判断整顿三要素是否合适的依据是( ) √

A 是否能够形成物品容易放回原地的状态

B 是否能够节省资金

C 是否能够保持现场干净整齐

D 是否能让员工最高效率的工作

正确答案: A

9. 6S管理的推行应当以下面哪一项为主体( ) √

A 企业整体

B 员工

C 中层管理

D 企业老总

正确答案: A

10. 企业应当利用那些方法和工具对员工进行说明及教育( ) √

A 邀请专家或老师讲课

B 利用晨会的时间

C 利用宣传栏、板报等形式

D 以上都包括

正确答案: D

11. 在推行6S管理的过程中,对于办公室中个人使用的资料等物品应当( ) √

A 个人物品属于“都用”,不必整理

B “独用”也是“共用”,应当公开并按照要求做标识

C 个人物品可以整理,也可以不整理

D 以上都不正确

正确答案: B

12. 在6S管理中,红色代表( ) √

A 警告、危险、不合格或不良

B 喜庆、恭喜

C 重要、突出

D 以上都包括

正确答案: A

13. 在安全管理中,能够用标识处理好的事情就尽量用标识来处理,因为( ) √

A 标志既简单又成本低

B 标识能清楚地提醒工作人员注意避免危险

C A和B都正确

D A和B都不正确

正确答案: C

14. 以下所列出的物品应当被处理掉的是( ) √

A 企业以高价购买来的,但是在很长时间内都不会使用的物品

B 购买价格低,但是使用非常频繁的物品

C 以高价构来回来,不定期使用的物品

D 以上都不正确

正确答案: A

15. 下面对JIT生产方式的定义描述正确的是( ) √

A 只在需要的时候,按需要的量,生产所需的产品

B 尽可能的大批量生产,降低生产成本

C 按照客户的需求生产,实现零库存

D 以上都不正确

正确答案: A

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