新版苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀练习》优质公开课课件

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苏教版二年级上册数学 8的乘法口诀 教学课件

苏教版二年级上册数学 8的乘法口诀 教学课件

8×3=24
5×8=40
第七页,共十八页。
归纳总结:
8的乘法口诀: 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二
六八四十八 七八五十六
五八四十 八八六十四
第八页,共十八页。
新知应用
(教材P76想想做做1)
1.
40
40
40
48
48 48
56
56
56
第九页,共十八页。
2. 7个8 比 6个8 多( 8),比 8个7 少( )8。
6单元 表内乘法和表内除法(二)
3 8的乘法口诀
苏教版数学二年级上册
第一页,共十八页。
情境导入
用8个小正方体拼一拼,看看 你能拼出哪些熟悉的形状?
第二页,共十八页。
8个小正方体 可以拼成一个 长方体。
8个小正方体可 以拼成一个大 正方体。
第三页,共十八页。
探索新知
摆1个大正方体用 8个小正方体,摆2 个这样的正方体要用多少个小正方体 ?摆3个、 4个…… 8个呢?
1 2 3 4 5 6 78 8 16 24 32 40 48 56 64
一八得八
二八( 十六 ) 三八( 二十四) 四八( 三十二)
五八( 四十)
六八( 四十八) 七八( 五十六) 八八( 六十四)
第六页,共十八页。
想一想: 3×8= 24
口诀:三八二十四
8×5= 40
五八四十
上面的口诀还能计算什么算式?
第十三页,共十八页。
6. 3个★
(教材P77想想做做6)
?个★
3 × 8 24 个
第十四页,共十八页。
(教材P77想想做做7)
7. ( 7)× 8=56 ( )8 ×6=48 8×( )5= 40

新版苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》省级公开课课件.ppt

新版苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》省级公开课课件.ppt
二(2)班
八只脚,抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞。 生来横行又霸道, 嘴里常常吐泡泡。
是我!
你能数 对吗?
螃蟹除了两只大钳子, 它有几条腿呢?
数一数,它
有 几条腿呢?
8 16
1个8 2个8
口诀:一八得八 二八十六
口诀:三八二十四 8 16 24
1个8 2个8 3个8
口诀:四八三十二 8 16 24 32
一八得八
1×8=8 8×1=8
二八十六
2×8=16 8×2=16
三八二十四
3×8=24 8×3=24
四八三十二
4×8=32 8×4=32
五八四十
5×8=40 8×5=40
六八四十八
6×8=48 8×6=48
七八五十六
7×8= 56 8×7= 56
八八六十四
8×8= 64
同学们学习了这么
多东西,都记住了吗? 让老师来检验一下。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
猪 八 戒
八 仙 过 海
你们真 棒!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/42020/8/4Tuesday, August 04, 2020

二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共27张PPT)

二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共27张PPT)

1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
我问你答
二八( 十六 ) 五八( 四十 ) 四八(三十二 ) 七八(五十六 ) 五六( 三十 )
六八四(十八 八八六(十四 三八二十(四 四七二十(八 三七二十(一
十六
) ) ) ) ) 二八
第一关 和我飞一飞,你发现了什么?填一填。
0 8 16 24 32 40 48 56 64
第二关
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2=
8×8= 8×1 =
8×7= 8×6=
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2=
8×8=
8×1 = 8
8×7= 8×6=
8×4= 8×5=
Hale Waihona Puke 8×3 =8×2= 16
8×7=
8×2=
8×8= 8×1 =
8×7=
8×6= 48
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2=
8×8= 8×1 =
8×7= 56
8×6=
8×4= 8×5=
8×3 =
8×2=
8×8= 64
8×1 =
8×7= 8×6=
在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看 到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。” 而他的奇迹,是努力给了挑选的机会。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常 有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩,新换的上 司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她 羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英 语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了 几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个 社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改 变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的 人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的 那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定 的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生 什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行

苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》公开课课件

苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》公开课课件

7
8
5
小朋友们, 你今天学会了什么?
课后作业:想想做做第5题
有古
一人
个云
在:
路“
上读
。万
”卷
从书
古,
至行
今万
,里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行








我们,还在路上……
பைடு நூலகம்
自己想办背法诵,8快的速口将诀8,的你乘有法什口么诀好背的下方来法,?加油!
自我检测: 我是计算小能手!
16
6342
16
48
56
32
24
8
40
56
48
40
48
40
48
40
48
8
56 56 56
8
图中表示已知条件是:每份有3个五角星,有8份, 问题是:一共有多少个五角星?
3 × 8 24 个
的个数 1 的个数 8
摆2个这样的大正方体要用多 少个小正方体?摆3个、4 个……8个呢?
2 34 5 6 7 8
16 24 32 40 48 56 64
+8 +8 +8 +8 +8 +8 +8
的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 的个数 8 16 24 32 40 48 56 64
你能把8的乘法口诀补充完整吗?
一八( 得八 )

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共11张PPT)

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共11张PPT)

二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 11张PP T)
2.
5.
7个8
8
8
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 11张PP T)
2 只螃蟹 2 张嘴, 4 只眼睛 16 条腿;
只数x1
只数x2
只数x8
3 只螃蟹(3)张嘴,(6 )只眼睛(24)条腿;
4 只螃蟹(4)张嘴,( 8)只眼睛(32)条腿;
5 只螃蟹(5)张嘴,(10)只眼睛(40)条腿;
6 只螃蟹(6)张嘴,(12)只眼睛(48)条腿;
7 只螃蟹(7)张嘴,(14)只眼睛(56)条腿;
8只螃蟹(8)张嘴,(16)只眼睛(64)条腿;
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 11张PP T)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 11张PP T)
7.
7
8
5
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 11张PP T)
想:就是求( 8个3相加,用 x )。
8 × 3 24 个
答:一共有24个 。
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 11张PP T)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 11张PP T)
我会数
螃蟹歌
1 只螃蟹 1 张嘴, 2 只眼睛 8 条腿;
四三十二
56
56
56
七八五十六
2x8+8=24
三八二十四

苏教版小学数学二年级上册用8的乘法口诀优质课ppt课件

苏教版小学数学二年级上册用8的乘法口诀优质课ppt课件

5×8= 40
7×8= 56
8×4= 32
8×3= 24
2×8= 16
6×8= 48
想想做做
5、
3×8+4= 28
8×5+2= 42
8×8+6= 70
想想做做
6、
3 × 8 = 24 ( ) 个
想想做做
7、
( 7 )×8=56 ( 8 )×6=48 8×( 5 )=40
苏教版小学数学二年级上册
8
(厘米 )
二( 八 )十六
新知讲解
4
把花边平均剪成8段,每段长多少厘米?
16÷8=
( )
新知讲解
4
把花边平均剪成8段,每段长多少厘米?
16÷8= 乘法口诀
2
( 厘米 )
( 二 )八十六
新知讲解
4
16÷2= 16÷8=
8 2
( 厘米 ) ( 厘米 )
二八十六
及时练习
48÷6=
8
六( 八 )四十八
练习十二
6.
(2)7辆面包车要收费多少元?
6 × 7 = 56 ( ) 元
练习十二
6.
(3)你还能提出什么问题?
练习十二
思考题:
6
ห้องสมุดไป่ตู้
4
的个数
1
8
2
3
4
5
6
7
8
16 24 32 40 48 56 64
新知讲解
3
的个数
1 8
2
3
4
5
6
7
8
的个数
16 24 32 40 48 56 64
你能编出8的乘法口诀吗?

苏教版二年级上册数学 《8的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT教学课件

苏教版二年级上册数学 《8的乘法口诀》表内乘法和表内除法PPT教学课件

5×8=
五八( 四十) 8×5=
6×8=
六八(四十八) 8×6=
7×8=
七八(五十六) 8×7=
8×8=
八八(六十四)
2020/11/12
6
我忘了六八得多 少,怎么办呢?
2020/11/12
7
一八得( )
( )八三十 二
( )六二十 四
六八( )
( )十六
七八( )
五八( )
( )二十四
2020/11/12
24
填适当的数
7╳ (8 )=56 8 ╳ ( 4)=32 8╳ (5 )=40 (3 )╳(8)=24
2020/11/12
25
81
7
2
8
6
3
54
你能用口诀 算一算吗?
2020/11/12
26
游戏:摘苹果
24 32
21
16 64
48
24
42 12 56
40 20
4╳ 6 6╳ 8
2020/11/12
2020/11/12
21
5×8=40(个)
2020/11/12
22
7×8=56(棵)
2020/11/12
23
看卡片口算,并说说 分别用哪句口诀计 算的!
8╳5 = 40 8╳2 = 16 8╳1 = 8 8╳8 = 64
8╳4= 32 8╳7= 56 8╳3= 24 8╳6= 48
2020/11/12
0 8 16 24 32 40 48 56 64
2020/11/12
3
我们的仪仗队一 共有多少人?
2020/11/12
4
2020/11/12

苏教版小学数学二年级上册8的乘法口诀课件

苏教版小学数学二年级上册8的乘法口诀课件
2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8=
编四十 四十八 五十六 六十四
7
想一想
7个8比6个8多( 8 ), 比8个8少( 8 )。
8
说一说
5×8= 40 8×5= 40 4×8+8= 40
五八四十 五八四十 五八四十
9
比一比
40
48
18
19
你有什么收获?
20
谢 谢!
苏教版二年级数学上册
8的乘法口诀
说口诀
6×4= 7+7+7+7=
?个 4×7+7= 五七三十五
2
猜一猜
八只脚,抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞。 生来横行又霸道, 嘴里常常吐泡泡。
3
4
填一填
的只数 1 2 3 4 5 6 7 8 腿的条数 8 16 24 32 40 48 56 64
5
编一编
1×8=
56
40
48
56
40
48
56
10
1
8
2
7
8
3
6
4
5
11
算一算
12
海洋里的“8”
13
《老子》里的“8”
合抱之木,生于毫末; 九层之塔,起于累土; 千里之行,始于足下。
14
春联里的“8”
15
春联里的“8”
16
队形里的“8”
二(1)班小朋友排队做广播操, 有4行,每行有8人,一共有多少人?
17

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共16张PPT)

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共16张PPT)
5×8=40(个)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
7×8=56(棵)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
游戏:摘苹果
24 32
21
16 64
48
24
42 12 56
40 20
4╳ 6 6╳ 8
2╳ 6 8╳ 8
7╳ 6 5╳ 8
7╳ 8 5╳ 4
8╳ 4 3╳8 2╳8 3╳7
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
绿色圃中小学教育网
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
2只螃蟹几条腿呢? 2×8=16
3只呢? 4只呢?
5只呢?
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
6只呢?
7只呢?
8只呢?
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
看卡片口算,并说说 分别用哪句口诀计 算的!
8╳5 = 40 8╳2 = 1 8╳1 = 68 8╳8 = 64
8╳4= 3 8╳7= 256 8╳3= 24 8╳6= 48
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共16张PPT)
开火车口答:

二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共19张PPT)

二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共19张PPT)

五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
小组讨论: 8的乘法口诀里藏着什么秘密?
背一背
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二
五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
四八( )
同桌对口令
比比哪对同桌合作对的口令多
想一想:
3×8= 24 三八二十四
8×5= 40 五八四十
我是速算小能手
想想做做:4、
8×2= 16 4×8= 32 8×8=64 2×8= 16
8×6= 48 1×8= 8
8×7= 56 8×4= 32 8×3= 24 5×8= 40 7×8=56 6×8= 48
1 抢答,说出算式的口诀 8
7
8
6 5
2 3
4
想想做做:7、
求未知数
(8 ) ╳6 =48 ( 7 ) ╳8 =56 8╳ (5)=40 ( )╳( )=24
一个成年人平均每天喝8杯水,想 想一个星期要喝多少杯水?
7×8=56(杯)
(1)如果你记得8×5=40,你能推想出8×4, 8×6的得数吗? (2)如果你记得8×4=32,你能推想出8×8 的得数吗?
想想做做:1、
看看每组有什么特点和规律?
4×8+8=40 5×8+8= 48 6×8+8= 56
摆1个大正方体用了8个小正方 体,摆2个这样的大正方体要用
几个小正方体?摆3个呢? ‥ ‥ ‥摆8个呢?
8 16 24 32 40 48 56 64
表1示×:87272=1个×个838388个8相×8=个×518加846相48=8个×相=2加545868加个×相4=668个38×加相2=884加相=04加8
你四用人小什组么合方作法:每求位出组员 随意挑选答一案个? 的个数,

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共23张PPT)

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共23张PPT)

小兔子采蘑菇
8×4 8×3
8×6
8×8
8×2 8×7 8×1
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
一 八 得八 二 八 十六 三 八 二十四 四 八 三十二
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
8×7 = 56
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
8×1=8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56 8×8=64
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
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8×2 = 16
二 年 级 上 册 数学课 件-6.4 8 的乘 法口诀 丨苏教 版 ( 共 23张PP T)
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8×5 = 40

苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》优质课 课件

苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀》优质课 课件

1、使教育过程成为一种艺术的事业。 2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 12:20:01 AM 3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/262021/10/262021/10/2610/26/2021 7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/262021/10/26October 26, 2021 8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/262021/10/262021/10/262021/10/26
8的乘法口诀
16 24 32 40 48 56 64
十六 二十四 三十二
16 24 32 40 48 56 64
四十 四十八 五十六 六十四
24
40
40 40 40
16 48
8
28
48 48 48
8
56 56 56
8
48
64
16
56
322440 Nhomakorabea56
48
42
70
3 × 8 24 个
7
8
5
小朋友:通过本节课学习,你 有哪些收获?

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共18张PPT)

二年级上册数学课件8的乘法口诀苏教版(共18张PPT)
3.看口诀写算式。 四八三十二
4 × 8 = 32
8 × 4 = 32
七八五十六 7 × 8 = 56 8 × 7 = 56
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)
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4.想一想,填一填。
算式:
2×8 = 16
一八得( 八 ) 二八( 十六 ) 三八( 二十四 )
四八( 三十二 ) 五八( 四十 ) 六八( 四十八 ) 七八( 五十六 ) 八八( 六十四 )
8×1= 8 8×2=16 8×3=24 8×4= 32 8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)
8的乘法口诀
1.口算练习。 4×7 7×2 5×6 3×3 3×6 6×4 7×4+7 5×7+5 3×5-3 7×4-4 4×4+4 5×6-6
7×3 5×2 6×6+6 6×3+6
2.列式解答,集体订正。
(1)6个4相加得多少? (2)7和5相加的多少?
一、引入ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课
这数2只节一、课数3我,只们1、一
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五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)
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口诀:
二八十六
二年级上册数学课件-6.4 8的乘法口诀丨苏教版 (共18张PPT)

苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀练习》优质课课件

苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀练习》优质课课件

谁更聪明?
下面的算式有几种不同的填法?试 试看。
( )÷( )=5

2. 看谁算得又对又快。
8 ×2= 16 2× 8= 16
5× 8 = 40 8 ×4= 32
4× 8= 32
3× 8 = 24
8 ×6= 48
8 × 8 = 64
3× 8 = 24
8 ×7= 56
8 ×6= 48 1× 8 = 8
8 ×4+7= 39 8 ×4-7= 25
3. 在○里填上“>”、“<”或
• 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

最新苏教版数学二上《8的乘法口诀》ppt精品课件1

最新苏教版数学二上《8的乘法口诀》ppt精品课件1

16 24 32 40 48 56 64
32
48
56
32
48
56
32
48
56
8
8
7× 8 = 56(棵)
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹( 八 )条腿,两只螃蟹(十六 )条腿, 三只螃蟹(二十四)条腿,四只螃蟹(三十二)条腿, 五只螃蟹( 四十 )条腿,六只螃蟹(四十八)条腿, 七只螃蟹(五十六)条腿,八只螃蟹(六十四)条腿。
苏教版二年级数学上册
你能背出1—7的 乘法口诀吗?
口算下面个题,并说出用哪一句口诀。
4×6=24 7×3=21 5×5=25 6×7=42
四六二十四 三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14 5×6=30 4×5=20 3×6=18
二七十四
五六三十 四五二十
三六十八
摆1个大正方体用了8个小正方体, 摆2个这样的大正方体要用几个小正 方体?摆3个呢?‥ ‥ ‥摆8个呢?
Байду номын сангаас
成果篮
说一说,学习了本课你有哪些收获?
认识了8的乘法口诀?

二年级上数学苏教《8的乘法口诀》黄晓萍PPT课件新优质课比赛公开课获奖30

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想一想:
3×8= 24
三八二十四
8×5= 40
五八四十
想想做做1:
想一想,算一算。
4×8+8= 40 5×8+8= 48 6×8+8= 56 5×8= 40 6×8= 48 7×8= 56 8×5= 40 8×6= 48 8×7= 56
想想做做2
7个8比6个8多( 8 ),比8个8少( 8 )。
义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册
8的乘法口诀
复习:说出下列算式的 得数和所用的口诀。
7536×7356=
口诀
摆1个大正方体要用几个小正方体?
8块
摆1个大正方体要用8个小正方体,摆2个这样的大正 方体要用多少个小正方体?摆3个、4个……8个呢?
的个数 1 2 3 4 5 6 7 8 的个数 8 16 24 32 40 48 56 64
3.根据乘法口诀说乘法算式。 8482136785×××× ×8842136875=====6331188224445544226648846600
想想做做4:
8×2= 16 4×8= 32 8×8= 64 2×8= 16 8×6= 48 8×7= 56 8×4= 32 8×3= 24 1×8= 8 5×8= 40 7×8= 56 6×8= 48
的个数 1 2 3 4 5 6 7 8
的个数
382 14个个88 1460 25个个88 2448 36个个88 56 7个8 64 8个8
8 1166 24 3322 4400 4488 5566 6644
41××88==382 25××88==1460 36××88==2448 7×8=56 8×8=64
2.想一想( ) ×( )=24
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8 ○< 8 ×9
1× 8 ○5+ 3
8 +8 ○ 8 ×8
4. 用一句口诀写出两个乘法算 式。
三八二十四
六八四十八
( 3× 8 =24 )( 6×8 =48 )
( 8 ×3=24 )( 8×6=48 )
谁更聪明?
下面的算式有几种不同的填法?试 试看。
( )÷( )=5
苏教版二年级数学上册
学习目标:
1. 进一步熟悉8的乘法口诀。 2. 能够熟练应用8的乘法口诀。
1. 一条小鱼是一个8,怎样列乘法算式? 它的乘法口诀怎样说?
2. 2条小鱼,3条小鱼直到8条小鱼各是 几个8,怎样列乘法算式,乘法口诀各是 什么?
同学们互相说一说:一只蜘
蛛几条腿? 1只蜘蛛8条腿,2只蜘蛛几条腿? 3只、4只呢? 5只、6只呢? 7只、8只呢? 9只呢?
讨论:8×4=? 4×8=?
是用哪句口诀想出来的?
1. 把下面的口诀补充完整。
三八( 二十四)
一( 八 )得八
七八(五十六 )
五( 八 )四十
( 四八 )三十二 ( 六 )八四十八
( 二八 )十六
八( 九 )七十二
2. 看谁算得又对又快。
8 ×2= 16 2× 8= 16
5× 8 = 40 8 ×4= 32
4× 8= 32
3× 8 = 24
8 ×6= 48
8 × 8 = 64
3× 8 = 24
8 ×7= 56
8 ×6= 48 1× 8 = 8
8 ×4+7= 39 8 ×4-7= 25
3. 在○里填上“>”、“<”或
“=”>。

7× 8 ○=50
6×8 ○>7×6
8 ×5○>5× 8
3×8 ○<20
8 ×4=○ 56 ÷7
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